ĐỀ THI HSG CẤP TRƯỜNG(VÒNG 2).KHỐI 5

THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG ( VÒNG 2)
NĂM HỌC : 2009 -2010
Môn thi : TOÁN - LỚP 5
Thời gian làm bài: 90 phút
Bài 1: Tính
( 4,578 : 3,27 + 5,232 : 3,27 ) x 4,08 – 4,08
Bài 2: Tìm số tự nhiên X, biết:
15 x 8 < X < 57 + 71
4 5 16 16
Bài 3:
Tìm một số, biết rằng nếu viết thêm vào bên phải số đó số 94 ta được
số mới và tổng của số mới với số phải tìm là 2013.
Bài 4:
An và Bình cùng đi mua sách. Khi về Bình than mua nhiều quá! An
liền nói: “ Bạn than gì? Nếu tôi đưa bạn hai quyển sách thì số sách chúng ta
bằng nhau. Nếu bạn đưa tôi 2 quyển thì số sách của bạn chỉ bằng 3/7 số sách
của tôi”. Em hãy tìm xem mỗi bạn mua bao nhiêu quyển sách?
Bài 5:
Tam giác ABC có diện tích là 120cm
2
. D là điểm chính giữa của cạnh
AB. Trên cạnh AC lấy điểm I sao cho AI = 1 AC. Tính diện tích tam giác
DAI. 3
THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG ( VÒNG 2)
NĂM HỌC : 2009 -2010
Môn thi : TIẾNG VIỆT - LỚP 5
Thời gian làm bài: 90 phút
Câu 1: ( 1đ)
Xếp các từ trong đoạn trích vào bảng phân loại ở dưới :
“ Xuân đi học qua cánh đồng làng. Trời mây xám xịt, mưa ngâu rả rích. Đó
đây có bóng người đi thăm ruộng hoặc be bờ. Xuân rón rén bước trên con

đường lầy lội.”
Danh từ Động từ Tính từ Quan hệ từ
Câu 2: ( 1đ)
Xác định chủ ngữ,vị ngữ trong những câu sau:
a)Trên các vòm lá dày ướt đẫm, những con chim Klang mạnh mẽ, dữ
tợn dang những đôi cánh lớn, giũ nước phành phạch.
b) Một dải mây mỏng, mềm mại như một dải lụa trắng dài vô tận ôm
ấp, quấn ngang các chỏm núi như quyến luyến, bịn rịn.
Câu 3: ( 1đ)
Tục ngữ có câu “ Đói cho sạch, rách cho thơm”.
Em hiểu câu tục ngữ trên như thế nào?
Câu 4: (2đ)
Bài thơ “ Hạt gạo làng ta” của Trần Đăng Khoa có đoạn:
“ Hạt gạo làng ta
Có bão tháng bảy
Có mưa tháng ba
Giọt mồ hôi sa
Những trưa tháng sáu
Nước như ai nấu
Chết cả cá cờ
Cua ngoi lên bờ
Mẹ em xuống cấy.”
a) Trong đoạn thơ trên tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật
gì? Thể hiện qua những hình ảnh nào?
b) Hãy nêu cảm nghĩ của em khi đọc đoạn thơ trên.
Câu 5: ( 5đ)
Hãy tả một ngày mới bắt đầu ở quê em.
ĐÁP ÁN THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG ( VÒNG 2)
NĂM HỌC : 2009 -2010
MÔN TOÁN

Bài 1 : ( 1đ) Tính
( 4,578 : 3,27 + 5,232 : 3,27 ) x 4,08 – 4,08
= ( 4,578 + 5,232 ) : 3,27 x 4,08 – 4,08
= 9,81 : 3,27 x 4,08 – 4,08
= 3 x 4,08 – 4,08
= 12,24 - 4,08
= 8,16
Bài 2: ( 1đ) 15 x 8 < X < 57 + 71
4 5 16 16
120 < X < 128
20 16
6 < X < 8
6 < 7 < 8
Vậy X = 7
Bài 3:
Khi viết thêm số 94 vào bên phải số phải tìm ta được số mới
bằng 100 lần số phải tìm cộng với 94.
Số phải tìm là: ( 2013 - 94 ) : ( 100 + 1) = 19
Đáp số: 19
Bài 4:
Nếu An đưa Bình 2 quyển thì số sách của hai bạn bằng nhau. Vậy An
nhiều hơn Bình 4 quyển.
Nếu Bình đưa An 2 quyển thì số sách của An nhiều hơn là :
2q
Số sách của Bình :
2q 4q 2q
Số sách của An :
Số sách An nhiều hơn là : 2 + 4 + 2 = 8 ( quyển)
Theo đề bài : Sau khi Bình đưa An 2 quyển thì số sách của Bình
bằng 3/7 số sách của An. Ta có sơ đồ:

Số sách của Bình : 8q
Số sách của An :
Số sách An mua: 8 : 4 x 7 – 2 = 12 ( quyển)
Số sách Bình mua: 8 : 4 x 3 + 2 = 8 ( quyển)
Đáp số: An : 12 quyển
Bình: 8 quyển
Bài 5:


Nối DC. Hai tam giác ADC và ABC có AD =1/2 AB và có chung chiều cao
hạ từ C xuống AB. Do đó: S
ADC
= ½ S
ABC
= 120 : 2 = 60 ( cm
2
)
Hai tam giác ADI và ADC có AI = 1/3 AC và có chung chiều cao hạ từ D
xuống AC. Do đó:
S
ADI
= 1/3 S
ADC
= 60 : 3 = 20 ( cm
2
)
Đáp số: S
ADI
= 20 cm
2

D
I
ĐÁP ÁN THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG ( VÒNG 2)
NĂM HỌC : 2009 -2010
Môn : TIẾNG VIỆT - LỚP 5
Câu 1: ( 1đ)
Danh từ Động từ Tính từ Quan hệ từ
Xuân đi học xám xịt hoặc
cánh đồng có, đi rả rích
trời mây thăm rón rén
mưa ngâu be, bước lầy lội
Câu 2: ( 1đ)
Xác định chủ ngữ,vị ngữ trong những câu sau:
a)Trên các vòm lá dày ướt đẫm, những con chim Klang mạnh mẽ, dữ tợn
CN
dang những đôi cánh lớn, giũ nước phành phạch.
VN
b) Một dải mây mỏng, mềm mại như một dải lụa trắng dài vô tận ôm ấp,
CN
quấn ngang các chỏm núi như quyến luyến, bịn rịn.
VN
Câu 3: Câu tục ngữ trên khuyên chúng ta dù thiếu thốn cũng phải ăn mặc
sạch sẽ, dù nghèo khổ cũng phải giữ nhân cách không làm điều nhơ nhuốc.
Câu 4: (2đ)
a)Trong đoạn thơ trên tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật :
so sánh, nhân hóa. Thể hiện qua các hình ảnh : So sánh: Nước như ai nấu.
Nhân hóa: Cua ngoi lên bờ.
Mỗi ý đúng được 0,25đ
b)Cảm nghĩ khi đọc đoạn thơ:
- Những khó khăn của người nông dân khi làm ra hạt gạo….

- Nỗi vất vả của người mẹ, hình ảnh người mẹ chịu thương chịu khó….
Mỗi ý đúng được 0,5đ
Câu 5: ( 5đ)
Học sinh viết đúng thể loại văn tả cảnh.
Bố cục đầy đủ, rõ ràng.
Nội dung: Tả một đêm trăng đẹp ở quê em
Bài viết khoảng 20- 25 dòng, có nhiều câu văn hay.