Tải bản đầy đủ (.doc) (14 trang)

Âm nhạc 5 CKT từ tuần 25-35

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (193.28 KB, 14 trang )

Tr ường Tiểu Học – Hồng Văn Thụ
Tiết 25
Ôn Tập Bài Hát: Màu Xanh Quê Hương
(Dân ca Khơ Me – Lời: Nam Anh)
Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 7
I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Biết đọc bài TĐN số 7
II/Chuẩn bò của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1:Ôn tập bài hát: Màu Xanh Quê
Hương.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát
dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Dân
Ca dân Tộc nào?Lời của bài hát do nhạc só nào
viết?
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.


- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời.
+ Bài :Màu Xanh
Quê Hương.
+ Dân ca Khơ Me
Giáo Viên: Đặng Thị Thu Nguyệt Năm Học 2009 - 2010 48
Giáo n Lớp :5
Ngày 12 tháng 3 năm 2010
Tr ường Tiểu Học – Hồng Văn Thụ
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: TĐN Số 7: “Em Tập Lái ôtô”
- Giới thiệu bài TĐN Số 7.
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.
- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.
- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.
- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả
bài.
- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho học sinh
đọc lại, mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2 đến 3 lần
để thuộc tiết tấu.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài
và ghép lời bài TĐN Số 7.
- Cho các tổ chuẩn bò và cử đại diện lên bảng đọc
lại.

- Giáo viên nhận xét.
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước
khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý
trong giờ học cần chú ý hơn.
+ Nhạc Só: Nam
Anh
- HS nhận xét
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Giáo Viên: Đặng Thị Thu Nguyệt Năm Học 2009 - 2010 49
Tr ường Tiểu Học – Hồng Văn Thụ
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
Tiết 26:
Học Hát Bài: Em Vẫn Nhớ Trường Xưa
( Nhạc và Lời: Thanh Sơn)
I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.

- Biết hát kết hợp vổ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết gõ đệm theo phách theo nhòp.
II/Chuẩn bò của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Em Vẫn Nhớ Trường
Xưa.
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu
của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ
2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của
bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài
hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
Giáo Viên: Đặng Thị Thu Nguyệt Năm Học 2009 - 2010 50

Giáo n Lớp :5
Ngày 19 tháng 3 năm 2010
Tr ường Tiểu Học – Hồng Văn Thụ
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhòp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Bài
hát do nhạc só nào viết?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghóa và sự giáo dục của
bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước
khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý
trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.

- HS trả lời.
+ Bài :Em Vẫn Nhớ
Trường Xưa
+ Nhạc Só: Thanh
Sơn
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Giáo Viên: Đặng Thị Thu Nguyệt Năm Học 2009 - 2010 51
Tr ường Tiểu Học – Hồng Văn Thụ
Tiết 27
Ôn Tập Bài Hát: Em Vẫn Nhớ Trường Xưa
( Nhạc và Lời: Thanh Sơn)
Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 8
I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Biết đọc bài TĐN số 8
II/Chuẩn bò của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1:Ôn tập bài hát: Em Vẫn Nhớ
Trường Xưa.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát
dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Bài
hát do nhạc só nào viết?
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời.
+ Bài :Em Vẫn Nhớ
Trường Xưa
Giáo Viên: Đặng Thị Thu Nguyệt Năm Học 2009 - 2010 52
Giáo n Lớp :5
Ngày 26 tháng 3 năm 2010
Tr ường Tiểu Học – Hồng Văn Thụ
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: TĐN Số 8: “Mây Chiều”
- Giới thiệu bài TĐN Số 8.
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.
- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.
- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả
bài.
- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho học sinh
đọc lại, mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2 đến 3 lần
để thuộc tiết tấu.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài
và ghép lời bài TĐN Số 8.
- Cho các tổ chuẩn bò và cử đại diện lên bảng đọc
lại.
- Giáo viên nhận xét.
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước
khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý
trong giờ học cần chú ý hơn.
+ Nhạc Só: Thanh
Sơn
- HS nhận xét
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.

-HS ghi nhớ.
Giáo Viên: Đặng Thị Thu Nguyệt Năm Học 2009 - 2010 53
Tr ường Tiểu Học – Hồng Văn Thụ
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.


Tiết 28
Ôn Tập 2 Bài Hát: -Màu Xanh Quê Hương
- Em Vẫn Nhớ Trường Xưa
Kể Chuyện Âm Nhạc
I/Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hạo
- Biết nội dung câu chuyện.
- Biết gõ đệm theo phách theo nhòp.
II/Chuẩn bò của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1:. Ôn tập bài hát: Màu Xanh Quê
Hương.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát
dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:

- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
Giáo Viên: Đặng Thị Thu Nguyệt Năm Học 2009 - 2010 54
Giáo n Lớp :5
Ngày 2 tháng 4 năm 2010
Tr ường Tiểu Học – Hồng Văn Thụ
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Dân
Ca dân Tộc nào?Lời của bài hát do nhạc só nào
viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Em Vẫn Nhớ
Trường Xưa.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát
dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Bài
hát do nhạc só nào viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc “Khúc Nhạc

Dưới Trăng”.
- Giáo viên giới thiệu câu chuyện và nhạc só Bét-tô-
ven và hoàn cảnh ra đời bản sônát nh Trăng.
- Giáo viên kể chuyện.
- HS trả lời.
+ Bài :Màu Xanh
Quê Hương.
+ Dân ca Khơ Me
+ Nhạc Só: Nam
Anh
- HS nhận xét
-HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS n hận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời.
+ Bài :Em Vẫn Nhớ
Trường Xưa
+ Nhạc Só: Thanh
Sơn
- HS nhận xét
- HS Theo dõi.
- HS lắng nghe.
Giáo Viên: Đặng Thị Thu Nguyệt Năm Học 2009 - 2010 55
Tr ường Tiểu Học – Hồng Văn Thụ
- Giáo viên đặt một số câu hỏi liên quan đến bài.
- Cho học sinh chia nhóm tập kể lại câu chuyện.
- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:
Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát Em Vẫn Nhớ Trường
Xưa một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý
trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS trả lời.
- HS kể lại
- HS nhận xét
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Giáo Viên: Đặng Thị Thu Nguyệt Năm Học 2009 - 2010 56
Tr ường Tiểu Học – Hồng Văn Thụ
Tiết 29
Ôn Tập 2 TĐN: Số 7 và Số 8
Nghe Nhạc
I/Mục tiêu:
- Biết hát lại những bài hát đã học.
- Tập biểu diễn
- Biết đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 7 và số 8
- Cho học sinh nghe bài dân ca hoặc trích đoạn nhạc không lời.
II/Chuẩn bò của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

- Kiểm tra bài cũ.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1:. Ôn tập bài TĐN số 7 “Em Tập
Lái Ô Tô”.
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1 đến 2 phút.
- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN số 7
kết hợp vổ tay theo tiết tấu của bài TĐN.
- Cho các tổ chuẩn bò và cử đại diện lên bảng đọc
lại.
- Giáo viên nhận xét.
* Hoạt động 2: Ôn tập bài TĐN số 8 “Mây
- HS thực hiện.
- HS thực hiện
- HS thực hiện.
Giáo Viên: Đặng Thị Thu Nguyệt Năm Học 2009 - 2010 57
Giáo n Lớp :5
Ngày 09 tháng 4 năm 2010
Tr ường Tiểu Học – Hồng Văn Thụ
Chiều”.
- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN số 7
kết hợp vổ tay theo tiết tấu của bài TĐN.
- Cho các tổ chuẩn bò và cử đại diện lên bảng đọc
lại.
- Giáo viên nhận xét.
* Hoạt động 3: Nghe nhạc bài “Khi Tóc Thầy
Bạc Trắng”
- Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm .
- Giáo viên cho học sinh nghe nhạc.
- Giáo viên cho học sinh phát biểu cảm tưởng của

mình về bài hát vừa nghe.
- Giáo viên cho1 học sinh thể hiện lại bài hát.
- Giáo viên nhận xét và cho cả lớp nghe lại bài hát.
Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát Khi Tóc Thầy Bạc
Trắng một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý
trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện
- HS chú ý.
- HS lắng nghe.
- HS phát biểu
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Giáo Viên: Đặng Thị Thu Nguyệt Năm Học 2009 - 2010 58
Tr ường Tiểu Học – Hồng Văn Thụ
Tiết 30:
Học Hát Bài: Dàn Đồng Ca Mùa Hạ
( Nhạc : Lê Minh Châu – Lời: Minh Nguyên)
I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết gõ đệm theo phách theo nhòp.
II/Chuẩn bò của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Dàn Đồng Ca Mùa Hạ
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu
của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ
2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của
bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài
hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
Giáo Viên: Đặng Thị Thu Nguyệt Năm Học 2009 - 2010 59
Giáo n Lớp :5
Ngày 16 tháng 4 năm 2010
Tr ường Tiểu Học – Hồng Văn Thụ
- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhòp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Bài
hát do nhạc só nào viết?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước
khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý
trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời.
+ Bài :Dàn Đồng
Ca Mùa Hạ
+ Nhạc Só: Lê Minh
Châu
+ Lời: Minh

Nguyên
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Giáo Viên: Đặng Thị Thu Nguyệt Năm Học 2009 - 2010 60
Tr ng Tiu Hc Hong Vn Th
Giaựo Vieõn: ng Th Thu Nguyt Naờm Hoùc 2009 - 2010 61

×