Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề trình máy tính

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG
TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG NGHỀ
(Từ Trung cấp nghề lên Cao đẳng nghề)
Tên nghề: Lập Trình Máy Tính
Mã nghề: 50480204
Trình độ đào tạo: Cao đẳng nghề
Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp Trung học phổ thông
Số lượng môn học, mô đun đào tạo: 14
Bằng cấp sau khi tốt nghiệp: Bằng tốt nghiệp Cao đẳng nghề.
I.MỤC TIÊU ĐÀO TẠO
1.1. Kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp
- Kiến thức.
+ Hiểu biết được những khái niệm về máy tính, công nghệ thông tin và các ứng dụng
của công nghệ thông tin.
+ Biết được các hệ quản trị cơ sở dữ liệu.
+ Biết được các kiến thức về cơ sở dữ liệu, qui trình phân tích và xây dựng cơ sở dữ
liệu.
+ Có kiến thức về tiếng Anh chuyên ngành công nghệ thông tin.
+ Biết được qui trình sản xuất một sản phẩm công nghệ thông tin vai trò của từng cá
nhân trong qui trình sản xuất phần mềm.
+ Am hiểu vê phần cứng và các thiết bị ngọai vi.
+ Am hiểu về virus, bảo mật thông tin và an tòan thông tin.
- Kỹ năng.
+ Sử dụng thành thạo máy tính trong công tác văn phòng, khai thác được các thông
tin trên mạng.
+ Từ bài tóan thực tế có thể xây dựng một ứng dụng công nghệ thông tin đáp ứng
yêu cầu.
+ Sử dụng thành thạo một số ngôn ngữ lập trình phổ biến hiện nay.
+ Sử dụng thành thạo hệ quản trị cơ sở dữ liệu mô hình quan hệ và mô hình
Client/Server.
+ Xây dựng được 1 Web site hòan chỉnh.

+ Xây dựng được 1 ứng dụng vừa và nhỏ.
1.2. Chính trị, đạo đức; Thể chất và quốc phòng
- Chính trị, đạo đức:
+ Luôn chấp hành các nội qui, qui chế của nhà trường.
+ Có trách nhiệm, thái độ học tập chuyên cần và cầu tiến.
+ Có trách nhiệm, thái độ ứng xử, giải quyết vấn đề nghiệp vụ hợp lý.
- Thể chất, quốc phòng:
+ Có sức khoẻ, lòng yêu nghề, có ý thức với cộng đồng và xã hội.
+ Có nhận thức đúng về đường lối xây dựng phát triển đất nước, chấp hành hiến pháp
và pháp luật, ý thức được trách nhiệm của bản thân về lao động quốc phòng.
+ Có khả năng tuyên truyền, giải thích về trách nhiệm của công dân đối với nền quốc
phòng của đất nước.
2. THỜI GIAN CỦA KHÓA HỌC VÀ THỜI GIAN THỰC HỌC TỐI THIỂU
2.1. Thời gian của khóa học và thời gian thực học tối thiểu
- Thời gian đào tạo: 1 năm.
- Thời gian học tập: 48 tuần.
- Thời gian thực học tối thiểu: 1095 giờ.
- Thời gian ôn, kiểm tra hết môn và thi: 170 giờ; Trong đó thi tốt nghiệp: 30 giờ.
2.2. Phân bổ thời gian thực học tối thiểu:
- Thời gian học các môn học chung bắt buộc: 195 giờ.
- Thời gian học các môn học, mô đun đào tạo nghề: 1635 giờ.
+ Thời gian học bắt buộc: 735 giờ; + Thời gian học tự chọn: 360 giờ.
+ Thời gian học lý thuyết: 417 giờ; + Thời gian học thực hành: 678 giờ.
3. DANH MỤC MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC, THỜI GIAN VÀ PHÂN
BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO
TẠO NGHỀ BẮT BUỘC
3.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộc
Năm
học
Học kỳ Tổng số

Trong đó
LT TH
I Các môn học chung 195 122 73
MH 01 Chính trị 1 I 60 54 6
MH 02 Pháp luật 1 I 15 13 2
MH 03 Giáo dục thể chất 1 I 30 30
MH 04 Giáo dục quốc phòng 1 I 30 10 20
MH 05 Ngoại ngữ 1 I 60 45 15
II Các môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộc 540 145 395
MĐ 06
Lập trình Window 3 (service,
net)
1 I 90 30 60
MĐ 07 Lập trình Web 2 (XML…) 1 I 150 45 105
MĐ 08
Hệ quản trị cơ sở dữ liệu 2
(MS SQL SERVER)
1 I 60 20 40
MH 09 Công nghệ phần mềm 1 II 60 40 20
MĐ 10 Thực tập tốt nghiệp 1 II 180 10 170
Tổng cộng: 735 267 468
4.DANH MỤC MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN, THỜI GIAN VÀ PHÂN
BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO
TẠO NGHỀ TỰ CHỌN
4.1. Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn và phân phối thời gian
Năm
học
Học kỳ Tổng số
Trong đó
Giờ LT

Giờ
TH
MĐ 11 Hệ điều hành Linux 1 I 90 30 60
MĐ 12 PHP & MYSQL 1 II 120 45 75
MH 13 UML 1 II 90 45 45
MH 14 Quản trị dự án CNTT 1 II 60 30 30
Tổng cộng 360 150 210
5. KIỂM TRA KẾT THÚC MÔN HỌC
- Hình thức kiểm tra hết môn: Viết, vấn đáp, trắc nghiệm, bài tập thực hành.
- Thời gian kiểm tra: + Lý thuyết: Không quá 120 phút.
+ Thực hành: Không quá 8 giờ.
* Về kiến thức:
Được đánh giá bằng các bài kiểm tra viết, các buổi thuyết trình, chất lượng sản phẩm
và ý nghĩa của quá trình sản xuất. Đánh giá cụ thể theo các mô đun theo trình tự các mức
độ sau:
- Tổng hợp đầy đủ, chính xác các kiến thức đã học.
- Ứng dụng các kiến thức đã học vào sản xuất một cách khoa học để giải quyết vấn
đề có hiệu quả nhất.
- Trình bày đầy đủ nội dung các kiến thức cơ sở có liên quan.
* Về kỹ năng:
Kết quả thực hành sẽ được đánh giá theo trình tự từ đơn giản đến phức tạp qua quan
sát, chấm điểm theo công việc và sản phẩm:
- Độc lập công tác đạt kết quả tốt, chủ động, có khả năng hướng dẫn kèm cặp thợ
bậc thấp.
- Thực hiện được các công việc trong phạm vi sử dụng các trang bị, máy sẵn có.
* Về thái độ:
Được đánh giá qua bảng kiểm và nhận xét:
- Cẩn thận, nghiêm túc trong công việc.
- Trung thực trong kiểm tra, có trách nhiệm và có ý thức giữ gìn bảo quản tài sản,
máy móc, dụng cụ, tiết kiệm vật tư, phấn đấu đạt năng suất và chất lượng cao nhất,

đảm bảo an toàn trong quá trình sản xuất.
- Có ý thức bảo vệ môi trường, bình đẳng trong giao tiếp.
6. THI TỐT NGHIỆP
Số
TT
Môn thi Hình thức thi Thời gian thi
1 Chính trị
Viết, vấn đáp,
trắc nghiệm
Không quá 120 phút
2 Kiến thức, kỹ năng nghề:
- Lý thuyết nghề
Viết, vấn đáp,
trắc nghiệm
Không quá 120 phút
- Thực hành nghề Bài thi thực hành Không quá 24h
- Mô đun tốt nghiệp (tích hợp lý
thuyết với thực hành)
Bài thi lý thuyết
và thực hành
Không quá 24h
7. CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI KHÓA (ĐƯỢC BỐ TRÍ NGOÀI THỜI GIAN
ĐÀO TẠO) NHẰM ĐẠT ĐƯỢC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÀN DIỆN.
- Để sinh viên có nhận thức đầy đủ về nghề nghiệp đang theo học, trường có thể bố
trí tham quan một số cơ sở doanh nghiệp đang sản xuất kinh doanh phù hợp với
nghề đào tạo.
- Thời gian được bố trí ngoài thời gian đào tạo chính khóa.
8. GIÁO TRÌNH, TÀI LIỆU THAM KHẢO
TT TÊN SÁCH TÁC GIẢ NXB
1 MÔN ANH VĂN CHUYÊN NGÀNH

1
Tài liệu hướng dẫn môn học Anh văn
chuyên ngành , Tiếng anh chuyên ngành
CNTT (English for IT & Computer users)
Thạc Bình Cường KHKT, 2007
2 MÔN TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG
1 Ngôn ngữ lập trình Pascal Quách Tuấn Ngọc GD 2001
2 Tin học đại cương
Nguyễn Văn Linh,
Lâm hoài Bảo
GD 2003
3 MÔN HỌC TOÁN RỜI RẠC
1 Toán ứng dụng Phạm minh Hoàng
2 Toán Rời Rạc
Nguyễn Đức Nghĩa,
Nguyễn Tô Thành
Giáo trình toán Ứng dụng trong tin học
PGS.TS. Bùi Minh
Trí
GD 2004
4 KIẾN TRÚC MÁY TÍNH
1 Kiến Trúc Máy Tính Nguyễn Đình Việt
ĐHQG Hà Nội,
2000
2 Giáo trình kiến trúc máy tính
Võ Văn Chín, Ths
Nguyễn Hồng Vân,
KS Phạm Hữu Tài
Khoa CNTT, ĐH
Cần Thơ, 1997

3 Kiến trúc máy tính,
Võ Văn Chín,
Nguyễn Hồng Vân,
KHKT, 2000
4 Hướng dẫn lập trình với Assembly
Lê Mạnh Thạnh,
Nguyễn Kim Tuấn
KHKT, 2000
5 HỌC LẬP TRÌNH CĂN BẢN (C)
1 Giáo trình môn lập trình C TS Lê Mạnh Thạnh GD, 2000
2 Giáo trình kỹ thuật lập trình C
Nguyễn Linh Giang,
Nguyễn Xuân Thực,
Lê Văn Thái
GD, 2005
6 CỞ SỞ DỮ LIỆU
1 Nhập môn cơ sở dữ liệu quan hệ KHKT, 2002
2 Cơ sở dữ liệu
Phương Lan,
Nguyễn Thiên Băng
LĐXH, 2005
3 Giáo trình nhập môn cơ sở dữ liệu Phương Lan LĐXH, 2005
7 QUẢN TRỊ MẠNG
1 Giáo trình quản trị mạng
www.ebook4you
.org
2 Giáo trình mạng máy tính
Ths Ngô Bá Hùng
Ks Phạm Thế Phi
ĐH Cần Thơ,

01/2005
3
Giáo trình mạng máy tính và các hệ thống
mở
Nguyễn Thúc Hả GD, 2000
8 NGUYÊN LÝ HỆ ĐIỀU HÀNH
1 Giáo trình Nguyên lý các hệ điều hành TS Hà Quang Thụy KHKT, 2005
2 Nguyên lý hệ điều hành Trần Hồ Thủy Tiên
ĐH Đà Nẵng,
2007
9 CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT
1 Giáo trình cấu trúc dữ liệu Trần Hạnh Nhi
ĐH KHTN,
Tp.HCM, 2003
2
Cấu trúc dữ liệu và Thuật toán PGS.TS Hoàng
Nghĩa Tý
Xây Dựng, 2002
3
Bài Tập Nâng Cao Cấu Trúc Dữ Liệu Cài
Đặt Bằng C
Esakov.J,Weisst
Gia Việt (Biên dịch)
Thống kê
4
455 Bài Tập Cấu Trúc Dữ Liệu - Ứng Dụng
Và Cài Đặt Bằng C++
Chu Trọng Lương
(tác giả)
Thống kê

5
Cẩm Nang Thuật Toán (Tập1,2) ROBERT
SEDGEWICK (Tác giả)
Trần Đan Thư (biên
dịch),
Khoa học và kỹ
thuật
6
Giải Một Bài Toán Trên Máy Tính Như Thế
Nào
GS.TSKH Hoàng
Khiêm
GD, 2005
10 LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG
1
Phân tích , thiết kế và lập trình hướng đối
tượng
Đoàn Văn Ban
thống kê, 1997.
2 C++ và lập trình hướng đối tượng Phạm Văn Ất
Khoa học và Kỹ
thuật, 2000
11 PHÂN TÍCH & THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN
1 Các giáo trình Phân tích và thiết kế HTTT
Đại học, Cao đẳng,
Cao đẳng
2
Giáo trình Phân tích, thiết kế , xây dựng,
quản lý các HTTT
Viện CNTT,

Ban điều hành
đề án 112
3
Giáo trình Phân tích, thiết kế hệ thống thông
tin
Thạc Bình Cường GD, 2005
12 QUẢN TRỊ CSDL KHÁCH - CHỦ
1 Giáo trình SQL Server LĐXH
2 Giáo trình SQL Server 2000 Đại Học Huế
13 QUẢN LÝ DỰ ÁN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
1
Quản lý và tổ chức thực hiện các dự án
CNTT
Ban điều hành
đề án 112.
14 TIN HỌC VĂN PHÒNG
1 Tin học văn phòng
Nhóm biên dịch
tri thức thời đại
2 Tin học văn phòng Ths Mạnh Cường 2005
3
Giáo trình lý thuyết và thực hành Tin học văn
phòng
Nguyễn Đình Tuệ,
Hoàng Đức Hải
LĐXH, 2006
15 INTERNET
1 Internet Cho Mọi Nhà Phương Lan, LĐXH, 2003