Mục tiêu chủ đề: "Bé thích nghề nào?" ( GAMMmới)

Chủ đề : Lớn lên bé làm nghề gì ?- Chào mừng ngày 22-
12
A.Mục tiêu chủ đề:
1.Phát triển thể chất
-Biết lợi ích của việc ăn uống đầy đủ và hợp lí đối với sức khoẻ của con ng-
ời( cầnăn uống đủ chất để có sức khoẻ tốt).
-Biết làm một số việc tự phục vụ trong sinh hoạt hàng ngày.
-Nhận biết và tránh một số nơi lao động, một số dụng cụ lao động gây nguy
hiểm.
-Có kí năng giữ thăng bằng trong một số vận động: Chy nhanh 15 m, bt khộp
tỏch chõn qua 6 ụ, trốo lờn xung thang, nộm xa bng 2 tay, có thể mô phỏng
một số hành động thao tác trong lao động của một số nghề.
- Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay, bàn chân.
2. Phát triển nhận thức.
- Biết trong xã hội có nhiều nghề , ích lợi của các nghề đối với đời sống con
ngời, bit c ngy thnh lp quõn i nhõn dõn Vit Nam 22-12.
-Phân biệt đợc một số nghề phổ biến , nghề truyền thống của địa phơng qua
một số đặc điểm nỗi bật .
-Phân loại dụng cụ , sản phẩm của một s nghề .
-Nhận biết số lợng , chữ số , số thứ tự trong phạm vi 7 .
-Biết đếm , tách , gộp nhóm theo dấu hiệu chung trong phạm vi 7(đồ dùng ,
dụng cụ , sản phẩm theo nghề).
3.Phát triển ngôn ngữ.
-Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện , thảo luận , nêu những nhận xét về
một số nghề phổ biến và nghề truyền thống của địa phơng(tên , dụng cụ , sản
phẩm , ích lợi ).
-Nhận dạng đợc một số chữ cái trong các từ chỉ tên nghề , dụng cụ , sản phẩm
của nghề .
-Biết một số từ mới về nghề , có thể nói câu dài , kể chuyện về một số nghề gần
gủi quen thuộc .
4. Phát triển tình cảm xã hội.

-Biết mọi nghề đều có ích cho xã hội , đều đáng quý , đáng trân trọng.
-Biết yêu quý ngời lao động.
-biết giữ gìn và sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động.
5) Phát triển thẩm mỹ.
-Biết hát và vận động theo nhạc một số bài hát về nghề nghiệp.
-Biết phối hợp về đờng nét , màu sắc , hình dạng qua vẽ , nặn , cắt , xé , dán ,
xếp hình để tạo ra các sản phẩm đa dạng về các nghề.
B.Chuẩn bị
I. Đồ dùng của cô.
* Đồ dùng học tập:
-LQCC: Tranh chơi trò chơi, thẻ chữ rời,
+ Nhóm chữ i,t,c, giấy, hoạ báo, phấn
-Tạo hình: Một số mẫu nặn hình ngời, mẫu trang trí hình vuông,2 bức tranh vẽ
quả tặng chú bộ đội, 2 bức tranh vẽ ngời thân.
-LQVT: áo, quần, một số đồ dùng đồ chơi trong lớp.
-KPKH-KPXH:Một số đồ dùng xung quanh lớp, ngoài sân, giấy bút màu hoạ
báo phấn Một số đồ dùng nghề nghiệp.
-VH: tranh thơ: Ht gạo làng ta. chú b đội hành quân trong ma,Chiếc cầu mới.
Một số đồ dùng chơi trò chơi, hoạt động nhóm.
-AN: Nhạc cụ, tranh trò chơi, đàn
-BTLNT: tranh lô tô làm các món ăn.
* Đồ chơi các góc:
- Góc khám phá xã hội.
-Tìm tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu cho trẻ hoạt động các góc trên tờng.
-Trang trí các góc hoạt động trên tờng, mảng chủ đề:
Lớn lê bé thích làm gì ? Chào mừng ngày 22/12.
-Chăm góc cây góc thiên nhiên.
-Bé tập ghép từ.
II. Đồ dùng của trẻ.
-Mỗi trẻ có 7 cái áo, 7 cái quần . thẻ số từ 1 đến 7.

- Bút màu, giấy vẽ, hoạ báo, tranh ảnh phù hợp với chủ đề.
-Tranh chơi các trò chơi chữ cái, tranh chơi văn học.