Tải bản đầy đủ (.pdf) (7 trang)

LỊCH SỬ ÔN TẬP: HƠN 80 NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1858 – 1945) doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (136.77 KB, 7 trang )

LỊCH SỬ
ÔN TẬP: HƠN 80 NĂM
CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1858 – 1945)

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh củng cố lại kiến thức về mốc thời
gian, sự kiện lịch sử tiêu biểu nhất 1858 – 1945)
2. Kĩ năng: Nhớ và thuật lại các sự kiện lịch sử tiêu biểu
nhất từ (1858 – 1945), nêu được ý nghĩa của các sự kiện đó.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh lòng tự hào dân tộc, yêu
thương quê hương và biết ơn các ông cha ta ngày trước.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Bản đồ hành chính Việt Nam.
Bảng thống kê các niên đại và sự kiện.
+ HS: Chuẩn bị bài học.
III. Các hoạt động:
TG

HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1’
4’








1’


30’

15’




1. Khởi động:
2. Bài cũ: “Bác Hồ đọc
“Tuyên ngôn độc lập””.
- Cuôí bản “Tuyên ngôn
Độc lập”, Bác Hồ thay
mặt nhân dân Việt Nam
khẳng định điều gì?
- Trong buổi lễ, nhân dân
ta đã thể hiện ý chí của
mình vì độc lập, tự do
như thế nào?
- Giáo viên nhận xét bài
cũ.
3. Giới thiệu bài mới:
Ôn tập
4. Phát triển các hoạt
động:
- Hát
Hoạt động lớp.

- Học sinh nêu.



- Học sinh nêu.





Hoạt động nhóm.




















 Hoạt động 1:
Mục tiêu: Ôn tập lại các
sự kiện lịch sử trong giai

đoạn 1858 – 1945.
Phương pháp: Đàm
thoại, thảo luận.
- Hãy nêu các sự kiện lịch
sử tiêu biểu trong giai
đoạn 1858 – 1945 ?









- Học sinh thảo luận nhóm
đôi  nêu:
+ Thực dân Pháp xâm
lược nước ta.
+ Phong trào chống
Pháp tiêu biểu: phong trào
Cần Vương.
+ Phong trào yêu nước
của Phan Bội Châu, Phan
Chu Trinh.
+ Thành lập Đảng Cộng
sản Việt Nam.
+ Cách mạng tháng 8
+ Chủ tịch Hồ Chí Minh
đọc “Tuyên ngôn độc

lập”.

- Học sinh thi đua trả lời



















 Giáo viên nhận xét.
- Giáo viên tổ chức thi đố
em 2 dãy.
- Thực dân Pháp xâm
lược nước ta vào thời
điểm nào?
- Các phong trào chống
Pháp xảy ra vào lúc nào?

- Phong trào yêu nước của
Phan Bội Châu, Phan Chu
Trinh diễn ra vào thời
điểm nào?
- Đảng Cộng sản Việt
Nam ra đời vào ngày,
tháng, năm nào?
- Cách mạng tháng 8
theo dãy.

- Học sinh nêu: 1858

- Nửa cuối thế kỉ XIX

- Đầu thế kỉ XX


- Ngày 3/2/1930

- Ngày 19/8/1945

- Ngày 2/9/1945




10’
















5’
thành công vào thời gian
nào?
- Bác Hồ đọc bản “Tuyên
ngôn độc lập” khai sinh
nước Việt Nam dân chủ
cộng hòa vào ngày, tháng,
năm nào?
 Giáo viên nhận xét câu
trả lời của 2 dãy.
 Hoạt động 2:
Mục tiêu: Học sinh nắm
lại ý nghĩa 2 sự kiện lịch
sử: Thành lập Đảng và
Cách mạng tháng 8 –
1945.
Phương pháp: Thảo
luận, đàm thoại.

- Đảng Cộng sản Việt
Nam ra đời mang lại ý


Hoạt động nhóm bàn.






- Học sinh thảo luận theo
nhóm bàn.

- Nhóm trình bày, các
nhóm khác nhận xét, bổ
sung.

Hoạt động lớp.


1’


nghĩa gì?
- Nêu ý nghĩa lịch sử của
sự kiện Cách mạng tháng
8 – 1945 thành công?
- Giáo viên gọi 1 số nhóm
trình bày.

 Giáo viên nhận xét +
chốt ý.
 Hoạt động 3: Củng cố.

Mục tiêu: Khắc sâu kiến
thức.
Phương pháp: Đàm
thoại, động não.
- Ngoài các sự kiện tiêu
biểu trên, em hãy nêu các
sự kiện lịch sử khác diễn
ra trong 1858 – 1945 ?
- Học sinh xác định vị trí



- Học sinh nêu: phong trào
Xô Viết Nghệ Tĩnh, Bác
Hồ ra đi tìm đường cứu
nước …
- Học sinh xác định bản đồ
(3 em).

Hà Nội, Thành phố Hồ
Chí Minh, nơi xảy ra
phong trào Xô Viết Nghệ
Tĩnh trên bản đồ.
 Giáo viên nhận xét.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Chuẩn bị: “Vượt qua

tình thế hiểm nghèo”.
- Nhận xét tiết học


×