TOÁN GIỚI THIỆU BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT pps

TOÁN
GIỚI THIỆU BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT.

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Làm quen với biểu đồ hình quạt.
- Bước đầu biết cách đọc và phân tích xử lý số liệu
trên biểu đồ.
2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng đọc và phân tích, xử lí số liệu
trên biểu đồ.
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa
học.
II. Chuẩn bị:
+ GV: SGK
+ HS: VBT.
III. Các hoạt động:

TG

HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1’
4’


1’

33’

8’

1. Khởi động:
2. Bài cũ:

- Giáo viên nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới:
Biểu đồ hình quạt
4. Phát triển các hoạt
động:
 Hoạt động 1: Giới
thiệu biểu đồ hình quạt.
Mục tiêu: Giúp HS làm
quen với biểu đồ hình
quạt
Phương pháp: Quan sát,
thảo luận.
- Yêu cầu học sinh quan
sát kỹ biểu đồ hình quạt.
- Hát

- Học sinh sửa bài 2, 7/ 7
- Cả lớp nhận xét.

Hoạt động nhóm, lớp.






- Nêu đặc điểm của biểu
đồ.






20’











VD1/ SGK và nhận xét
đặc điểm.

- Yêu cầu học sinh nêu
cách đọc.
 Biểu đồ nói về điều gì?
 Kết quả học tập của
học sinh trong lớp chia
mấy loại?
- Giáo viên chốt lại những
thông tin trên bản đồ.
Hoạt động 2: Thực
hành.
Mục tiêu: Giúp HS biết
cách đọc và phân tích các
số liệu trên biểu đồ hình
quạt
Phương pháp: Bút đàm
… Dạng hình tròn chia
nhiều phần.
Trên mọi phần đều ghi số
phần trăm tương ứng.
- Đại diện nhóm trình bày.




Hoạt động cá nhân




- Học sinh lần lượt nêu

những thông tin ghi nhận
qua biểu đồ.
- Điền số thích hợp vào
chỗ trống.







5’
1’
Bài 1:
- Giáo viên chốt.



Bài 2:
- Giáo viên chốt lại cách
tính toán theo biểu đồ.
- So sánh các số liệu.

Bài 3:


 Hoạt động 3: Củng cố.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Chuẩn bị: “Thực hành
tính diện tích ruộng đất”.

- Đọc và tính toán biểu đồ
như hình 1.
- Học sinh làm bài.
- Sửa bài.
- Nêu cách làm.
- Học sinh thực hiện như
bài 2.

- Lập biểu đồ hình quạt về
số bạn học sinh giỏi, khá,
trung bình của tổ.

- Nhận xét tiết học