GA LOP GHEP 3+4 Tuan 29 CKTKN

Trờng TIểU HọC cáI ĐÔI VàM 3 ,HUYệN PHú T
ÂN,TỉNH CA MAU
GN:LớP GHéP
Tuần 29
Trờng:Cái Đôi Vàm 3Giáo viên:Tống
Phúc ThắngNăm học:2009- 2010
Phú Tân Ngày 20 tháng 03 năm 2010

1
K HOCH BI DY TUN 29
T ngy 22/03 n 26/03/2010
Th
ngy
Ti
t
Mụn
Lp
Mụn
Lp
Tờn Bi dy Tờn bi dy
Hai
22/3
1
2
3
4
5
T
T
Toỏn
TNXH

Tiết 87: Buổi học thể dục
Tiết 87: Buổi học thể dục
Din tớch hỡnh nh nht
Thc hnh : i thm thiờn nhiờn
K H
T

Toỏn
Thực vật cần gì để sống?
ng i sa pa
Tôn trọng luật giao thông
Luyện tập chung.
Ba
23
1
2
3
4
5
toỏn
CT
T

TD
Tiết 142: Luyện tập
Nghe- Vit Bui hc th dc
Li kờu gi ton dõn tp th dc
Tit kim v bo v ngun nc
t chn nhy dõy
CT

Toỏn
LS
LTVC
TD
Ai ngh ra cỏc ch s 1,2,3,4
Tỡm hai s khi bit hiờu v t s ca hai s ú
Quang Trung i phỏ quõn Thanh ( 1789 )
MRVT : Du lch- Thỏm him
T chn- nhy dõy
T
24
1
2
3
4
5
Toỏn
LTVC
N
TNXH
T
Din tớch hỡnh vuụng
T ng v th thao Du phy
Tp vit cỏc nt nhc trờn khuụng nhc
Thch hnh i thm thiờn nhiờn
Tng cng
KC
Toỏn
N
KH

T
ụi cỏnh ca nga Trng
Luyn tp
ễn tp BH:Thiu nhi th gii liờn hoan- TN s8
Nhu cu nc ca thc vt
Trng i t õu n ?
Nm
25
1
2
3
4
5
Toỏn
TV
TD
CT
Toỏn
Luyn tp
ễn ch hoa T
T chn nhy dõy
Nghe vit : Li kờu gi ton dõn tp th dc
Tng cng cho HS yu
LTVC
Toỏn
TD
L
TLV
Gi phộp lch s khi by t yờu cu , ngh
Luyn tp

T chn- Nhy dõy
Ngi dõn v hot ng sn xut minTrung
Luyn tp túm tt tin tc
2
Sỏu
26/3
1
2
3
4
5
Toỏn
TLV
TC
MT
SHL
Phộp cng cỏc s trong phm vi 100
000
Vit v mt trn thi u th thao
Lm ng h bn
V tranh tnh vt : V lo hoa
KT
MT
TLV
Toỏn
SHL
Lp xe nụi
V tranh ti an ton giao thụng
Cu to ca bi vn miờu t con vt
Luyn tp chung

Tuần 29
Thứ hai ngày 22 tháng 03 năm 2010
Tiết 1
Nhóm trình độ3 Nhóm trình độ 4
Môn
Tên bài
Tập đọc
Tiết 87: Buổi học thể dục
Khoa học
Thực vật cần gì để sống?
Mục tiêu
- Đọc ỳng ging cõu cu cm, cõu
cu khin .
- Hiu ND : Ca ngi quyt tõm vt
khú ca mt hc sinh b tt nguyn.
( Tr li c cỏc cõu hi trong
SGK )
- Nêu đợc những yếy tố cần để
lduy trì sự sống của thực vật : n-
ớc, không khí, ánh sáng, nhiệt
độvà chất khoáng .
ĐDDH
Các hoạt động dạy học
1
2
3
* Giới thiệu bài
* Luyện đọc
- GV đọc toàn bài
- HS nghe

- HS luyện đọc
- Đọc từng câu:
- HS tiếp nối đọc từng câu
- Đọc từng đoạn
- Đọc từng đoạn trong nhóm .
- HS đọc theo nhóm 3
-HS thi đọc giữa các nhóm
- Cả lớp đọc ĐT Đoạn 1
- 1HS đọc cả bài
* Tìm hiểu bài
-HS đọc thầm từng đoạn và trả lời
câu hỏi theo nội dung tuèng đoạn.
-GV chốt lại nội dung từng đoạn.
* Mô tả thí nghiệm : Thực vật
cần gì để sống.
Cách tiến hành:
- Tổ chức kiểm tra việc chuẩn bị
cây trồng của học sinh:
- Tổ trởng kiểm tra và báo cáo.
- Hoạt động N4.
- Quan sát cây bạn mang đến
mô tả cách trồng, chăm sóc cây
của mình:
- Các thành viên trong nhóm
nêu, cử th kí ghi lại kết quả, dán
bảng ghi tóm tắt điều kiện sống
cuả từng cây.
- Đại diện cuả 1,2 nhóm trình
bày.
-GV NXKL

3
-HS thảo luận nêu nội dung bài.
-GV NX
-Vài hs nhắc lại nội dung bài.
-2HS đọc lại toàn bài
-Lớp đọc thầm.
Hoạt động 2: Điều kiện để cây
sống và phát triển bình thờng.
Cách tiến hành
- Gv phát phiếu học tập cho các
nhóm thảo luận
- Các nhóm tiến hành trao đổi
-Yêu cầu các nhóm nêu kết quả
trên phiếu.
- Gv cùng hs nx chung
4 Củng cố , dặn dò
GV củng cố lại nội dung kiến thức của bài học .
Nhận xét tiết học .
Dặn dò học sinh về nhà.
Tiết 2
Nhóm trình độ3 Nhóm trình độ 4
Môn
Tên bài
Tập đọc - kể chuyện
Tiết 88: Buổi học thể dục
Tập đọc
Tiết 57: Đờng đi Sa Pa.
Mục tiêu KC : Bớc đầu biết kể lại đợc lại
từng đoạn câu chuyện theo lời của
nhân vật .

HS khá giỏi biết kể toàn bộ câu
chuyện
- Biết đọc diễn cảm một đoạn
trong bài với giọng nhẹ nhàng,
tình cảm ; bớc đầu biết nhấn
giọng các từ ngữ gợi tả .
- Hiểu ND, ý nghĩa : Ca ngợi vẻ
đẹp độc đáo của Sa Pa , thể hiện
tình cảm yêu mến thiết tha của
tác giả đối với cảnh đẹp của đất
nớc. ( trả lời đợc các câu hỏi
thuộc hai đoạn cuối bài)
ĐDDH
Các hoạt động dạy học
1
2
*Luyện đọc lại:
- GV hớng dẫn cách đọc
- 3HS tiếp nối nhau thi đọc 3 đoạn
câu chuyện
- HS đọc phân vai
- HS nhận xét
- GV nhận xét - ghi điểm
* Kể chuyện
GV nêu nhiệm vụ
- HS nghe
*HD học sinh kể chuyện
* Giới thiệu chủ điểm : Khám
phá Thế giới và giới thiệu bài.
* Luyện đọc.

- 1 Hs đọc.
- HS Chia đoạn:
-HS đọc nối tiếp đoạn : 2 lần
- Luyện đọc theo cặp:
- Từng cặp luyện đọc.
-1HS đọc cả bài:
- Gv nx đọc đúng và đọc mẫu
toàn bài
4
- HS chọn kể lại câu chuyện theo lời
1 nhân vật.
- 1HS kể mẫu
- GV nhận xét
- Từng cặp HS tập kể

-GVqs giúp đỡ
- HS thi kể trớc lớp
- HS bình chọn
- GV nhận xét ghi điểm
*Tìm hiểu bài.
-HS đọc thầm từng đoạn và trả
lời câu hỏi theo nd đoạn va nêu ý
chính từng đoạn:
-HSTL - ýtừng đoạnvà nêu ý
nghĩa của bài.
-GV chốt lại.
*Đọc diễn cảm và HTL.
-3hs đọc nối tiếp cả bài:
- Luyện đọc diễm cảm Đ1:
- Gv đọc mẫu.

- Luyện đọc theo cặp.
- Cá nhân, nhóm thi đọc.
- Gv cùng hs nx,
- Nhẩm học thuộc lòng.
- Cá nhân thi đọc thuộc lòng.
- Gv cùng hs nx .
3 Củng cố , dặn dò
GV củng cố lại nội dung kiến thức của bài học .
Nhận xét tiết học .
Dặn dò học sinh về nhà.
Tiết 3
Nhóm trình độ3 Nhóm trình độ 4
Môn
Tên bài
Toán
Tiết 141: Diện tích hình chữ nhật
Đạo đức:
Tôn trọng luật giao thông
Mục tiêu - Biết đợc quy tắc tính diện tích
HCN khi biết số đo 2 cạnh của nó
- Vận dụng tính diện tích hình CN
để tính diện tích của một số HCN
đơn giản theo đơn vị đo diện tích
xăng - ti - mét vuông.
- Bài tập cần làm : B1,B2, B3
- Nêu đợc một số quy định khi
tham gia giao thông ( những quy
địng có liên quan tới học sinh )
- Phân biệt đợc hành vi tôn trọng
Luật Giao thông và vi phạm Luật

Giao thông
- Nghiêm chỉnh chấp hành Luật
Giao thông trong cuộc sống
hằng ngày .
- * Biết nhắc nhở bạn bè cùng
tôn trọng Luật Giao thông .
ĐDDH
Các hoạt động dạy học
5
1
2
Xây dựng quy tắc tích HCN.
- GV phát cho mỗi HS 1 HCN
- HS nhận phiếu và đếm HCN
-GV chốt lại
Gồm 12 HV
- HS nêu: 4x3
- Yêu cầu HS đo chiều dài, chiều
rộng(nêu kq)
+ Chiều dài 4 cm, rộng: 3cm
HS thực hiện phép nhân.
4 x 3 = 12
GV giới thiệu 4 cm x 3cm = 12cm
2
,
12cm
2
là DT của HCN ABCD
- Vậy muốn tính DT HCN ta làm
nh thế nào ?(hs trả lời)

-GVKL-nhiều hs nhắc lại.
Hoạt động 2: Thực hành
. Bài 1 (152)
-HS nêu yêu cầu bài tập tự làm bài.
- GV gọi HS đọc bài, NX
. Bài 2 (152
- 2HS nêu yêu cầu bài tập
GVHD phân tích tóm tắt
Gọi hs lên bảng +vở
-HS +GVNXĐG
. Bài 3 (152)
- 2HS nêu yêu cầu bài tập
-GVHD phân tích tóm tắt
-Gọi hs lên bảng +vở
-HS +GVNXĐG
Giới thiệu bài.
Hoạt động 1.Trò chơi tìm hiểu
biển báo giao thông.
* Cách tiến hành:
- Chia lớp thành 4 đội chơi
- Các nhóm về vị trí:
- Gv phổ biến cách chơi:
- Hs lắng nghe và tiến hành chơi.
- Gv cùng hs tính điểm và khen
nhóm
thắng cuộc.
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
bài tập 3, sgk/42
* Cách tiến hành:
- N4 thảo luận. Mỗi nhóm 1 tình

huống
- Từng nhóm báo cáo kết quả,
hoặc đóng
vai.
- Gv đánh giá kết quả cuả các
nhóm và
kết luận:
Hoạt động 3: Trình bày kết quả
điều tra
thực tiễn BT4.
- Đại diện các nhóm trình bày,
nhóm khác bổ sung, nx
- Gv nx chung kết quả làm việc
của các nhóm.
3 Củng cố , dặn dò
GV củng cố lại nội dung kiến thức của bài học .
Nhận xét tiết học .
Dặn dò học sinh về nhà.
Tiết 4
Nhóm trình độ3 Nhóm trình độ 4
Môn
Tên bài
Tự nhiên xã hội
Thực hành; đi thăm thiên nhiên
Toán
Tiết :141: Luyện tập chung.
Mục tiêu Quan sát và chỉ đợc các bộ phận
bên ngoài của các cây , con vật đã
- Viết đợc tỉ số của hai đại lợng
cùng loại.

6
gặp khi thăm thiên nhiên .
- * Biết phân biệt đợc một số loài
cây , con vật đã gặp .
- Giải đợc bài toán Tìm hai số
khi biết tổng và tỉ số của hai số
đó .
Bài tập cần làm: B1(a,b), B3, B4
ĐDDH
Các hoạt động dạy học
1
2
* Hoạt động 1: Làm việc theo
nhóm.
-Các nhóm báo cáo kết quả giờ trớc
đi tham quan và qs đợc.
- Cả nhóm cùng bàn bạc cách thể
hiện và vẽ chung hoặc hoàn thiện
các sản phẩm cá nhân và dính vào
một tờ giấy khổ to.
- GVqs giúp đỡ
- Các nhóm treo sản phẩm chung
của nhóm mình lên bảng.
- Đại diện các nhóm lên giới thiệu
-HS nhận xét
-GV nhận xét đánh giá.
*Hoạt động 2: thảo luận
-Yêu cầu hs thảo luận theo nhóm 2
-GVqs giúp đỡ
Nêu đặc điểm chung của ĐV, TV ?

- HS nêu
-GV nhận xét kết luận
*HD làm bài tập:
Bài 1.
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Hs làm bài bảng con + vở
lớp nx chữa bài.
- Gv nx chốt bài đúng.
Bài 2.
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Lớp làm bài vào nháp:
3 Hs lên bảng chữa bài
- Gv cùng hs nx, chữa bài.
Bài 3.
- Hs đọc yêu cầu bài toán.
- Làm bài vào nháp:
- Cả lớp làm bài, 1 Hs lên bảng
chữa bài.
- Gv cùng hs nx, chữa bài.
Bài 4
- Hs đọc yêu cầu bài toán.
-GVhd phân tích tóm tắt.
-Lớp làm bài vào vở. 1 Hs lên
bảng chữa .
- Gv thu chấm một số bài.
- Gv cùng hs nx, chữa bài
3 Củng cố , dặn dò
GV củng cố lại nội dung kiến thức của bài học .
Nhận xét tiết học .
Dặn dò học sinh về nhà.

Thứ ba ngày 23 tháng 03 năm 2010
Tiết 1
7
Nhóm trình độ3 Nhóm trình độ 4
Môn
Tên bài
Toán
Tiết 142: Luyện tập
Chính tả
Bài 29: Ai nghĩ ra các chữ số
1,2,3,4, ?
Mục tiêu Biết tính diện tích hìn chữ nhật .
Bài tập cần làm: B1, B2, B3
-Nghe - viết lại đúng chính tả
trình bày đúng các báo cáo ngắn
có các chữ số .
- Làm đúng BT3 ( kết hợp đọc
lại mẩu chuyện sau khi hoàn
chỉnh BT )
ĐDDH
Các hoạt động dạy học
1 * Hoạt động 1: Thực hành
* Bài 1:
- 2HS nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu làm vào vở
- GV gọi HS đọc bài, nhận xét
- GV nhận xét
*Bài 2:
- 2HS nêu yêu cầu bài tập
-1hs lên bảng +vở

-HS nhận xét
- GV nhận xét đánh giá
*Bài 3:
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- 2HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu làm vào vở
- GV gọi HS đọc bài
- 3HS đọc
-HS nhận xét
- GV nhận xét
. Giới thiệu bài. Nêu MĐ, YC.
. Hớng dẫn học sinh nghe - viết.
- Đọc bài chính tả:
- 1 Hs đọc to.
- Cả lớp đọc thầm.
? Mẩu chuyện có nội dung gì?
? Tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết
bài?
- Hs tìm và nêu, lớp viết :
- Viết chính tả: Gv đọc cho hs
viết:
- Hs viết bài.
- Gv đọc toàn bài.
- Hs soát lỗi.
- Gv thu chấm một số bài:
- Gv cùng hs nx chung
. Bài tập.
Bài 2a
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Tổ chức hs thi làm bài tập

nhanh theo
nhóm 4:
- Các nhóm thi làm bài vào phiếu
- Đại diện các nhóm lên dán
phiếu và
trình bày. Lớp nx bổ sung, trao
đổi.
- Gv nx chung, ghi điểm, khen
nhóm làm
bài tốt
2
8
Củng cố , dặn dò
GV củng cố lại nội dung kiến thức của bài học .
Nhận xét tiết học .
Dặn dò học sinh về nhà.
Tiết 2
Nhóm trình độ3 Nhóm trình độ 4
Môn
Tên bài
Chính tả (nghe-viết)
Tiết 57: Buổi học thể dục
Toán:
Tiết 142: Tìm hai số khi biết
hiệu và tỉ số của hai số đó.
Mục tiêu 1. Nghe - viết đúng CT: chình bày
đúng hình thức bài văn xuôi .
- Viết đúng các tên riêng ngời nớc
ngoài trong câu chuyện Buổi học
thể dục BT2)

- Làm đợc BT3 b
-Biết cách giải bài toán " Tìm hai
số khi biết hiệu và tỉ số của hai
số đó".
Bài tập cần làm B1, học sinh giỏi
làm các bài còn lại
ĐDDH
Các hoạt động dạy học
1
2
*Giới thiệu bài: ghi đầu bài:
*HD nghe viết
- GV đọc đoạn chính tả
- HS nghe
- HD nhận xét:
- HS luyện viết vào bảng con
GV quan sát sửa sai
GV đọc bài
- HS viết vào vở
- GV quan sát, HD uấn nắn
*Chấm, chữa bài
- GV đọc lại bài
- HS dùng bút chìm, đổi vở soát lỗi.
- GV thu vở chấm điểm
HD làm bài tập
. BT (2a)
- 2HS nêu yêu cầu bài tập
- HS làm bài
- 1HS đọc - 3 HS lên bảng viết
- HS nhận xét

- GV nhận xét
Bài 3:2HS nêu yêu cầu
-2hs lên bảng +vở
- HS nhận xét
- GV nhận xét
Giới thiệu bài.
*Bài toán 1:
- Hs đọc đề toán.
- Gv hỏi hs để vẽ đợc sơ đồ bài
toán:
- Hs trao đổi theo cặp.
- Hs nêu
- Gv tổ chức hs nêu bài giải:
Bài toán 2.
- Hs đọc đề.
- Tổ chức hs trao đổi cách giải
bài
toán:
- Trao đổi theo nhóm 2.
- Giải bài toán vào nháp:
1 Hs lên bảng giải bài.
- Gv cùng hs nx chữa bài
* Bài tập.
Bài 1.
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Làm bài vào nháp:
- 1 Hs lên bảng chữa bài
- GV cùng hs nx, chữa bài
Bài 2,3 . Làm tơng tự.
- Lớp làm bài vào vở

, 2 Hs lên bảng chữa bài.
9
- Gv thu chấm một số bài:
- GV cùng hs nx, chữa bài.
3 Củng cố , dặn dò
GV củng cố lại nội dung kiến thức của bài học .
Nhận xét tiết học .
Dặn dò học sinh về nhà.

Tiết 3
/*
Nhóm trình độ3 Nhóm trình độ 4
Môn
Tên bài
Tập đọc
Tiết 89: Lời kêu gọi toàn dân tập
thể dục
Lịch sử:
Tiết 29: Quang Trung đại phá
quân Thanh ( Năm 1789).
Mục tiêu - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các
dấu câu , giữa các cum từ .
- Bớc đầu hiểu tính đúng đắn , giàu
sức thuyết phục trong lời lẽ kêu gọi
toàn dân tâp thể dục của Bác Hồ .
Từ đó , có ý thức luyện tập để bồi
bổ sức khoẻ .( trả lời đợc các câu
hỏi trong SGK )
Dựa vào lợc đồ , tờng thuật sơ l-
ợc về việc Quang Trung đại phá

quân Thanh , Chú ý các trận tiêu
biểu : Ngọc Hồi, Đống Đa
ĐDDH
Các hoạt động dạy học
1
2
3
Giới thiệu bài - Ghi đầu bài
*Luyện đọc
GV đọc mẫu toàn bài
- HS nghe
*Hớng dẫn luyện đọc + giải nghĩa
từ
- Đọc từng câu
- HS nối tiếp đọc từng câu trong bài
- Đọc từng đoạn trớc lớp:
- HS nối tiếp đọc từng đoạn
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- HS đọc theo nhóm 3
- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài
Tìm hiểu bài.
-HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi
-GVchốt lại từng ý
*iới thiệu bài.
*Hoạt động 1: Diễn biến trận
đánh Quang Trung đaị phá quân
Thanh.
- Đọc sgk và trả lời:
- Đọc sgk và xem trên lợc đồ kể
lại diễn biến trận Quang Trung

đại phá quân Thanh:
- Hs trao đổi theo N4.
-Gvgiúp đỡ
-Các nhóm báo cáo kết quả.
-GVnx kết luận:
? Thuật lại trận Đống Đa?
- Hs thuật lại trên lợc đồ và đọc
sgk.
*Hoạt động 2: Lòng quyết tâm
10
4
-HS thảo luận nêu nội dung bài
-GVKL.
*Luyện đọc lại
- 1 HS đọc toàn bài
- 1vài HS thi đọc
- HS nhận xét
- GV nhận xét - ghi điểm
đánh giặc và sự mu trí của vua
Quang Trung.
* Cách tiến hành:
? Nhà vua phải hành quân từ đâu
để tiến về Thăng Long đánh
giặc?
? Vì sao quân ta đánh thắng đợc
29 vạn quân Thanh?
-HStrả lời
GVnx kết luận
5 Củng cố , dặn dò
GV củng cố lại nội dung kiến thức của bài học .

Nhận xét tiết học .
Dặn dò học sinh về nhà.
Tiết 4
Nhóm trình độ3 Nhóm trình độ 4
Môn
Tên bài
Đạo đức
Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nớc
Luyện từ và câu:
Mở rộng vốn từ: Du lịch- thám
hiểm
Mục tiêu -Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nớc
và bảo vệ nguồn nớc .
- Nêu đợc cách sử dụng tiết kiệm n-
ớc và bảo vệ nguồn nớc khỏi bị ô
nhiễm.
- Biết thực hiện tiết kiệm nớc và bảo
vệ nguồn nớc ở gia đình, nhà trờng,
địa phơng .
- * Không đồng tình với những
hành vi sử dụng lãng phí hoặc làm ô
nhiễm nguồn nớc .
- Hiểu các từ du lịch , thám hiểm
(BT1,BT2): bớc đầu hiểu ý nghĩa
câu tục ngữ (BT3) ; biết chọn tên
sông cho trớc đúng với lời giải
câu đố trong BT4.
ĐDDH
Các hoạt động dạy học
1

Hoạt động 1:Xác định các biện
pháp tiết kiệm và bảo vện nguồn n-
ớc.
* Tiến hành:
- GV gọi HS trình bày
- Các nhóm lần lợt lên trình bày kết
Giới thiệu bài. Nêu MĐ, YC.
*HD làm bài tập
Bài 1. Tổ chức hs làm bài miệng
- Hs đọc yêu cầu bài. Lớp suy
nghĩ và trả
lời, cùng trao đổi nx, bổ sung.
- Gv nx chung chốt ý đúng:
11
2
3
quả điều tra đợc thực trạng và nêu
các biện pháp tiết kiệm bảo vệ
nguồn nớc
Các nhóm khác nhận xét.
- GV nhận xét
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm.
* Tiến hành
- GV chia nhóm, phát phiếu học tập
- HS thảo luận theo nhóm
- Đại diện các nhóm nên trình bày
- HS nhận xét
GV kết luận:
Hoạt động 3: Trò chơi: Ai nhanh ai
đúng

* Tiến hành
- GV chia HS thành các nhóm và
phổ biến cách chơi
- HS làm việc theo nhóm
- Đại diện các nhóm trình bày kết
quả
làm việc
GV nhận xét đánh giá kết quả chơi
Bài 2 tơng tự nh bài 1
Bài 3:Tổ chức hs trao đổi nêu
miệng cả lớp:
-Nhiều hs trả lời, lớp nx, bổ
sung:
- Gv cùng hs nx, chốt ý đúng.
* Bài 4 :Tổ chức trò chơi theo
nhóm 4:
- Các nhóm tổ chức đố nhau:
- Lần lợt 1 nhóm đố, nhóm còn
lại trả lời nhanh, đúng tính điểm
- Gv cùng hs nx, tuyên dơng
nhóm thắng
cuộc.
4 Củng cố , dặn dò
GV củng cố lại nội dung kiến thức của bài học .
Nhận xét tiết học .
Dặn dò học sinh về nhà.
Tiết 5
Thể dục:
Bài 57: Môn tự chọn - Nhảy dây.
I. Mục tiêu:

- Biết thực hiện động tác nhảy dây kiểu chân trớc, chân sau .
- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc .
* Động tác nhảy dây nhẹ nhàng , số lần nhảy càng nhiều càng tốt .
- TĐ: Hs yêu thích môn học.
II. Địa điểm, phơng tiện.
- Địa điểm: Sân trờng, vệ sinh, an toàn.
- Phơng tiện: 1 Hs /1 dây,
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp.
Nội dung
Định lợng
Phơng pháp
1. Phần mở đầu.
- Lớp trởng tập trung báo cáo sĩ số.
6 - 10 p GV
* * * * * * * *
12
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung.
- Khởi động xoay các khớp.
* Trò chơi: Tìm ngời chỉ huy.
* * * * * * * *
* * * * * * * *
2. Phần cơ bản: 18 - 22 p
a. Đá cầu:
- Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân.
- Học đỡ và chuyển cầu bằng má hoặc
mu bàn chân.
+ Ngời tâng, ngời đỡ và ngợc lại.
- Ôn cách cầm bóng:
- Gv nêu tên đt, làm mẫu, uốn nắn hs
tập sai.

- Gv chia tổ hs tập theo N 2.
b. Nhẩy dây.
- Thi đồng loạt theo vòng tròn ai vớng
chân thì dừng lại.
- ĐHTL:
- Cán sự điều khiển.
- Chia tổ tập luyện.
- ĐHTL
T1 T2 T3
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
3. Phần kết thúc. 4 - 6 p
- Gv cùng hs hệ thống bài.
- Hs đi đều hát vỗ tay.
- Gv nx, đánh giá kết quả giờ học, vn
tập chuyền cầu bằng má trong hoặc mu
bàn chân.
- ĐHTT:
Thứ t ngày 24 tháng 03 năm 2010
Tiết 1
Nhóm trình độ3 Nhóm trình độ 4
Môn
Tên bài
Toán
Tiết:143 Diện tích hình vuông
Kể chuyện
Kể chuyện

Bài 29: Đôi cánh của
Bài 29: Đôi cánh của
N
N
gựa
gựa


T
T
rắng.
rắng.
Mục tiêu - Biết quy tắc tính diện tích hình
vuông khi biết số đo cạnh của nóVà
bớc đầu vận dụng tính diện tích một
số hinh vuông theo đơn vị đo lẵng-
ti mét vuông .
- Bài tập cần làm : B1, B2, B3
Dựa theo lời kể của Gv và tranh
Dựa theo lời kể của Gv và tranh


minh hoạ ( SGK ), kể lại đ
minh hoạ ( SGK ), kể lại đ
ợc
ợc


từng đoạn và kể nối tiếp toàn bộ
từng đoạn và kể nối tiếp toàn bộ

câu chuyện Đôi cánh của Ngựa
câu chuyện Đôi cánh của Ngựa


Trắng rõ ràng , đủ ý (BT1)
Trắng rõ ràng , đủ ý (BT1)
- Biết trao đổi với các bạn về ý
- Biết trao đổi với các bạn về ý


nghĩa của câu chuyện ( BT2).
nghĩa của câu chuyện ( BT2).
ĐDDH
Các hoạt động dạy học
1
Hoạt động 1 : Giới thiệu quy tắc
tính DT hình vuông.
+ Hình vuông ABCD gồm bao
nhiêu ô vuông ?
- 9 ô vuông
1.
1.
Giới thiệu truyện.
Giới thiệu truyện.


*
*

GV kể chuyện: 2 lần.
GV kể chuyện: 2 lần.
- Gv kể lần 1:
- Gv kể lần 1:
- Học sinh nghe.
- Học sinh nghe.
- Gv kể lần 2: Vừa kể vừa nhìn
- Gv kể lần 2: Vừa kể vừa nhìn
13
2
- GV hớng dẫn cách tính
+ Các ô vuông trong HV đợc chia
làm mấy hàng ?( Chia làm 3 hàng)
+ Mỗi hàng có bao nhiêu ô vuông ?
Mỗi hàng có 3 ô vuông
Vậy có tất cả bao nhiêu ô vuông
3 x 3 = 9 (ô vuông)
+ Hãy thực hiện phép tính nhẩm ?
- GV 3cm x 3cm = 9cm
2
; 9cm
2
là
diện tích của HV ABCD.
+ Vậy muốn tính DT của HV ta làm
nh thế nào ?
- Nhiều HS nhắc lại
Hoạt động 2: Thực hành
*Bài 1: 2HS nêu yêu cầu bài tập
-HS lên bảng +vở

-GVNXĐG
*Bài 2 (154) 2HS nêu yêu cầu bài
- Yêu cầu làm vào vở
-HS chữa bài-GV chấm chữa bài.
*Bài 3:HS đọc yêu cầu bài tập
-GVhd phân tích tóm tắt
-1hs lên bảng +vở
-GVnx đánh giá
vào tranh minh hoạ.
vào tranh minh hoạ.
- Học sinh theo dõi.
- Học sinh theo dõi.
- 3Hs kể và trao đổi ý nghĩa
- 3Hs kể và trao đổi ý nghĩa
chuyện.
chuyện.
- Đọc yêu cầu bài tập 1,2.
- Đọc yêu cầu bài tập 1,2.
- 1,2 Học sinh đọc.
- 1,2 Học sinh đọc.
*Tổ chức kể chuyện theo Nhóm
*Tổ chức kể chuyện theo Nhóm
-HS kể theo nhóm 3.
-HS kể theo nhóm 3.
-GVqs giúp đỡ.
-GVqs giúp đỡ.
-HS thi kể: Cá nhân, nhóm tr
-HS thi kể: Cá nhân, nhóm tr
ớc
ớc

lớp
lớp
-HS nhận xét
-HS nhận xét
- Gv nx, khen và ghi điểm học
- Gv nx, khen và ghi điểm học
sinh kể tốt
sinh kể tốt
3
Củng cố , dặn dò
GV củng cố lại nội dung kiến thức của bài học .
Nhận xét tiết học .
Dặn dò học sinh về nhà.
Tiết 2
Nhóm trình độ3 Nhóm trình độ 4
Môn
Tên bài
Luyện từ và câu
Tiết 29: Từ ngữ về thể thao. Dấu
phẩy
T
T
oán
oán
Tiết
Tiết
143: Luyện tập
143: Luyện tập
Mục tiêu - Kể đợc tên một số môn thể thao
(BT1).

- Nêu đợc một số từ ngữ về chủ
điểm Thể thao (BT2)
- Đặt đợc dấu phẩy vào chỗ thích
hợp trong câu (BT3b,c)
- Giải đ
- Giải đ
ợc bài toán
ợc bài toán
Tìm hai số
Tìm hai số


khi biết hiệu và tỉ số của hai số
khi biết hiệu và tỉ số của hai số


đó
đó
- Bài tập cần làm :B1
- Bài tập cần làm :B1
ĐDDH
Các hoạt động dạy học
14
1
2
Giới thiệu bài
Hớng dẫn làm bài tập
*Bài tập 1
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- 2HS nêu yêu cầu bài tập

- HS trao đổi theo nhóm
- GV dán lên bảng 2 tờ phiếu to
chia
lớp làm 2 nhóm
- 2nhóm lên bảng thi tiếp sức
HS nhận xét
GV nhận xét. Tuyên dơng
*Bài tập 2
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- 2HS nêu yêu cầu bài tập
- HS làm bài CN
-GVqs giúp đỡ
-3 - 4 HS đọc
- HS nhận xét
- GV nhận xét
*Bài tập 3:
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu làm vào vở
- GV gọi HS đọc bài
- HS nhận xét
- GV nhận xét
Giới thiệu bài.
Giới thiệu bài.
. Bài tập.
. Bài tập.
Bài 1.
Bài 1.
- Hs đọc bài toán.
- Hs đọc bài toán.
- Phân tích và nêu cách giải bài:

- Phân tích và nêu cách giải bài:
- Vẽ sơ đồ, tìm hiệu số phần
- Vẽ sơ đồ, tìm hiệu số phần
bằng nhau; tìm số bé, tìm số lớn.
bằng nhau; tìm số bé, tìm số lớn.
-1HS lên bảng +vở.
-GVnhận xét đánh giá
*Bài 2
- Hs đọc bài toán.
- Hs đọc bài toán.
- Phân tích và nêu cách giải bài:
- Phân tích và nêu cách giải bài:
-1HS lên bảng +vở.
-HSnhận xét
-GVnhận xét đánh giá
*
Bài 3.
Bài 3.
-HS đọc yêu cầu bài tập
-HS đọc yêu cầu bài tập
- Hs làm bài vào vở.
- Hs làm bài vào vở.
- 1 Hs lên bảng chữa bài.
- 1 Hs lên bảng chữa bài.
- Gv thu chấm một số bài:
- Gv thu chấm một số bài:
- Gv cùng hs nx, chữa bài
- Gv cùng hs nx, chữa bài
*
*

Bài 4.
Bài 4.
- Hs đặt đề toán, đọc đề toán.
- Hs đặt đề toán, đọc đề toán.
- Lớp nx, bổ sung
- Lớp nx, bổ sung
- Lớp làm bài vào nháp, nêu
- Lớp làm bài vào nháp, nêu
miệng.
miệng.
-GV nhận exit đánh giá
3 Củng cố , dặn dò
GV củng cố lại nội dung kiến thức của bài học .
Nhận xét tiết học .
Dặn dò học sinh về nhà.


Tiết 3
Tiết 3
Âm
Âm
nhạ
nhạ
c
c
Tiết 29: Ôn tập bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan.
Tiết 29: Ôn tập bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan.
I. Mục tiêu:
I. Mục tiêu:
-

-
Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2.
Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Ôn lai và tập biểu diễn một số bài hát đã học .
- Ôn lai và tập biểu diễn một số bài hát đã học .
II. Chuẩn bị:
II. Chuẩn bị:
- GV: Nhạc cụ quen dùng. Động tác phụ hoạ bài hát.
- GV: Nhạc cụ quen dùng. Động tác phụ hoạ bài hát.


- Hs: Nhạc cụ gỗ.
- Hs: Nhạc cụ gỗ.
15
III. Các hoạt động dạy học.
III. Các hoạt động dạy học.
1. Phần mở đầu
1. Phần mở đầu
:
:
- Giới thiệu nội dung tiết học:
- Giới thiệu nội dung tiết học:
+Ôn tập BH: Thiếu nhi thế giới
+Ôn tập BH: Thiếu nhi thế giới


liên hoan.
liên hoan.

- Tập đọc nhạc: TĐN số 8
- Tập đọc nhạc: TĐN số 8
2. Phần hoạt động:
2. Phần hoạt động:


* Hoạt động 1 Ôn BH:
* Hoạt động 1 Ôn BH:
Thiếu
Thiếu


nhi thế giới liên hoan.
nhi thế giới liên hoan.
và một số
và một số


bài hát đã học ơ lớp3
bài hát đã học ơ lớp3
- Hát đối đáp:
- Hát đối đáp:
- Chia lớp thành 2 nửa: Đ1: hát đối đáp,
- Chia lớp thành 2 nửa: Đ1: hát đối đáp,


Đ2: Tất cả cùng hoà giọng.
Đ2: Tất cả cùng hoà giọng.
- Tập hát lĩnh x
- Tập hát lĩnh x

ớng:
ớng:
- 1 Hs hát tốt lĩnh x
- 1 Hs hát tốt lĩnh x
ớng đoạn 1, Đ2 cùng
ớng đoạn 1, Đ2 cùng


hoà giọng.
hoà giọng.
- Hát kết hợp gõ đệm: Gv hát mẫu:
- Hát kết hợp gõ đệm: Gv hát mẫu:
- Hs lĩnh x
- Hs lĩnh x
ớng vừa hát vừa tự gõ đệm.
ớng vừa hát vừa tự gõ đệm.
* Hoạt động 2: Tập động tác phụ
* Hoạt động 2: Tập động tác phụ


hoạ cho bài hát:
hoạ cho bài hát:
- 1,2 Hs khá lên bảng trình bày lời 1 và
- 1,2 Hs khá lên bảng trình bày lời 1 và


động tác phụ hoạ.
động tác phụ hoạ.
- Gv đàn:
- Gv đàn:

- Hs thể hiện hát và động tác phụ hoạ.
- Hs thể hiện hát và động tác phụ hoạ.
3
3
Kết l
Kết l
uận
uận

- Mỗi tổ trình bày bài : Thiếu nhi thế giới
- Mỗi tổ trình bày bài : Thiếu nhi thế giới


liên hoan.
liên hoan.
- Gv đánh giá chung.
- Gv đánh giá chung.
Tiết 4
Nhóm trình độ3 Nhóm trình độ 4
Môn
Tên bài
Tự nhiên xã hội
Thực hành; đi thăm thiên nhiên
Khoa học
Khoa học
Nhu cầu n
Nhu cầu n
ớc của thực vật.
ớc của thực vật.
Mục tiêu

Quan sát và chỉ đợc các bộ phận
bên ngoài của các cây , con vật đã
gặp khi thăm thiên nhiên .
- * Biết phân biệt đợc một số loài
cây , con vật đã gặp .
Biết mỗi loại thực vật, mỗi giai
Biết mỗi loại thực vật, mỗi giai


đoạn phát triển của thực vật có
đoạn phát triển của thực vật có


nhu cầu về n
nhu cầu về n
ớc khac nhau .
ớc khac nhau .
ĐDDH
.
.
Các hoạt động dạy học
1
2
Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm
Tiến hành
-Vì sao ban ngày không cần đèn mà
chúng ta vẫn nhìn rõ mọi vật ?
- Khi ra ngoài trời nắng bạn thấy nh
thế nào ? vì sao ?
- HS thảo luận theo nhóm

- Đại diện các nhóm trình bày
-GVNXKL
Hoạt động 2: Quan sát ngoài trời
Giới thiệu bài.
Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Nhu cầu n
Hoạt động 1: Nhu cầu n
ớc của
ớc của
các loài thực vật khác nhau.
các loài thực vật khác nhau.
* Cách tiến hành:
* Cách tiến hành:
- Tổ chức kiểm tra sự chuẩn bị
- Tổ chức kiểm tra sự chuẩn bị
của hs về việc s
của hs về việc s
u tầm tranh, ảnh:
u tầm tranh, ảnh:
- Nhóm tr
- Nhóm tr
ởng kiểm tra, báocáo.
ởng kiểm tra, báocáo.
- Tổ chức hoạt động N4:
- Tổ chức hoạt động N4:
- N4 hoạt động.
- N4 hoạt động.
- Phân lọai cây thành 4 nhóm:
- Phân lọai cây thành 4 nhóm:
16

3
* Tiến hành:
+ GV nêu yêu cầu thảo luận
- HS qs phong cảnh xung quanh
trờng và thảo luận trong nhóm
- Đại diện các nhóm trình bày kết
quả
- HS nhận xét
-GV nhận exit kết luận
Hoạt động 3: Làm việc với SGK
+ GV hớng dẫn HS quan sát các
hình
2,3,4 (111) và kể ví dụ về việc con
ngời đã sử dụng nhiệt và ánh sáng
mặt
- HS trả lời
GV nhận xét kết luận chung.
Cây
Cây
sống ở nơi khô hạn, cây sống d
sống ở nơi khô hạn, cây sống d
ới
ới


n
n
ớc, cây sống cả trên cạn và d
ớc, cây sống cả trên cạn và d
ới

ới
n
n
ớc:
ớc:
- Đại diện các nhóm trình bày
- Đại diện các nhóm trình bày
- Gv nx, khen học sinh tìm các
- Gv nx, khen học sinh tìm các
loài
loài
cây lạ.
cây lạ.
Hoạt động 2:
Hoạt động 2:
Nhu cầu về n
Nhu cầu về n
ớc ở
ớc ở


từng giai đoạn phát triển của mỗi
từng giai đoạn phát triển của mỗi


loài cây.
loài cây.
* Cách tiến hành:
* Cách tiến hành:
- Tổ chức hs quan sát tranh minh

- Tổ chức hs quan sát tranh minh


hoạ và trả lời
hoạ và trả lời
câu hỏi GV đ
câu hỏi GV đ
a ra.
a ra.
-GV nhận xét kết luận
4 Củng cố , dặn dò
GV củng cố lại nội dung kiến thức của bài học .
Nhận xét tiết học .
Dặn dò học sinh về nhà.
Tiết 5
Nhóm trình độ3 Nhóm trình độ 4
Môn
Tên bài
Tâp đọc
Ôn tập bổ sung
T
T
ập đọc
ập đọc
Bài 58: Trăng ơi Từ đâu đến
Bài 58: Trăng ơi Từ đâu đến


?
?

Mục tiêu
Rèn cho học sinh đọc con yếu biết
đọc , đọc đúng và nhanh hơn
-
-
Biết đọc diễn cảm một đoạn thơ
Biết đọc diễn cảm một đoạn thơ


với giọng nhẹ nhàng , tinh cảm,
với giọng nhẹ nhàng , tinh cảm,


b
b
ớc đầu biết ngắt nhịp đúng ở
ớc đầu biết ngắt nhịp đúng ở


các dòng thơ .
các dòng thơ .
- Hiểu ND : Tình cảm yêy mến ,
- Hiểu ND : Tình cảm yêy mến ,


gắn bó của nhà thơ đối với trăng
gắn bó của nhà thơ đối với trăng


và thiên nhiên của đất n

và thiên nhiên của đất n
ớc . (trả
ớc . (trả


lời đ
lời đ
ợc các câu hỏi trong SGK ;
ợc các câu hỏi trong SGK ;


thuộc 3,4 khổ thơ trong bài
thuộc 3,4 khổ thơ trong bài
ĐDDH
Các hoạt động dạy học
1
1.Giới thiệu bài
1.Giới thiệu bài
*
*
Luyện đọc.
Luyện đọc.
- 1 Học sinh khá đọc.
- 1 Học sinh khá đọc.
- Chia đoạn
- Chia đoạn
- Mỗi khổ thơ là một đoạn.
- Mỗi khổ thơ là một đoạn.
17
2

- Đọc nối tiếp: 2 Lần
- Đọc nối tiếp: 2 Lần
+ Đọc nối tiếp lần 1: Kết hựp sửa
+ Đọc nối tiếp lần 1: Kết hựp sửa


phát âm
phát âm
+ Đọc nối tiếp lần 2: Kết hợp
+ Đọc nối tiếp lần 2: Kết hợp
giải nghĩa từ.
giải nghĩa từ.
- Luyện đọc theo cặp:
- Luyện đọc theo cặp:
-
-
2 đ
2 đ
ọc toàn bài thơ
ọc toàn bài thơ
-GV đọc.
-GV đọc.
2.Tìm hiểu bài:
-HS đọc thầm từng đoạn và trả
lời câu hỏi
-GVnhận xét chốt lại tuừng ý
-HS thảo luận nêu nội dung bài.
-GVKL-vài hs nhắc lại.
3.
3.

Đọc diễn cảm và HTL bài thơ.
Đọc diễn cảm và HTL bài thơ.
- 6 Học sinh đọc
- 6 Học sinh đọc
-
-
Tìm giọng đọc bài thơ:
Tìm giọng đọc bài thơ:
- Luyện đọc 1,2,3.
- Luyện đọc 1,2,3.
- Gv đọc mẫu-2hs đọc
- Gv đọc mẫu-2hs đọc
-Thi đọc diễn cảm,cá nhân,nhóm
-Thi đọc diễn cảm,cá nhân,nhóm
-Gv cùng học sinh nx, ghi điểm,
-Gv cùng học sinh nx, ghi điểm,
*
*
HTL bài thơ:
HTL bài thơ:
- Cả lớp nhẩm HTL bài thơ.
- Cả lớp nhẩm HTL bài thơ.
- Cá nhân thi đọc khổ thơ, cả bài
- Cá nhân thi đọc khổ thơ, cả bài
- Gv cùng lớpnhận exit đánh giá
- Gv cùng lớpnhận exit đánh giá
3
Củng cố , dặn dò
GV củng cố lại nội dung kiến thức của bài học .
Nhận xét tiết học .

Dặn dò học sinh về nhà.
Thứ năm ngày 25 tháng 03 năm 2010
Tiết1
Nhóm trình độ3 Nhóm trình độ 4
Môn
Tên bài
Toán
Tiết 144: Luyện tập
Luyện từ và câu
Luyện từ và câu
Bài 58: Giữ phép lịch sự khi
Bài 58: Giữ phép lịch sự khi


bày tỏ yêu cầu, đền
bày tỏ yêu cầu, đền


ghị.
ghị.
Mục tiêu
- Biết tính diện tích hình vuông
- Bài tập cần làm : B1, B2, B3(a)
-Hs hiểu thế nào là lời yêu cầu,
-Hs hiểu thế nào là lời yêu cầu,


đề nghị lịch sự.
đề nghị lịch sự.
( ND Ghi nhớ)

( ND Ghi nhớ)
-B
-B
ớc đầu biết
ớc đầu biết
nói lời yêu cầu, đề
nói lời yêu cầu, đề


nghị lịch sự;
nghị lịch sự;
(BT1,BT2, mục III)
(BT1,BT2, mục III)


phân biệt đ
phân biệt đ
ợc lời yêu cầu , đề
ợc lời yêu cầu , đề


nghị không giữ đ
nghị không giữ đ
ợc phép lịch sự
ợc phép lịch sự


18
(BT3); b
(BT3); b

ớc đầu biết dặt câu
ớc đầu biết dặt câu


khiến phù hợp với 1 tình huống
khiến phù hợp với 1 tình huống


giao tiếp cho tr
giao tiếp cho tr
ớc (BT4)
ớc (BT4)
HS KG : đặt đ
HS KG : đặt đ
ợc hai câu khiến
ợc hai câu khiến


khác nhau với 2 tình huống đã
khác nhau với 2 tình huống đã


cho ở TB4.
cho ở TB4.
ĐDDH
Các hoạt động dạy học
1
2
Hoạt động 1: Hớng dẫn thực hành
*Bài 1 (154)

- 2HS nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu làm vào nháp
- GV gọi HS đọc bài
- GV nhận xét
Bài 2 (154)
- 2HS nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu làm vào vở
-1hs lên bảng chữa bà
-HS nhận xét
- GV nhận xét đánh giá
Bài 3 (154)
- 2HS nêu yêu cầu bài tập
-GVhd phân tích tóm tắt .
-1hs lên bảng +vở
-HS nhận xét
-GV nhận xét đánh giá.
*Giới thiệu bài.
*Giới thiệu bài.
* Phần nhận xét.
* Phần nhận xét.
*
*
Bài 1
Bài 1
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Cả lớp đọc thầm mẩu chuyện.
- Cả lớp đọc thầm mẩu chuyện.
- Cả lớp trả lời miệng.
- Cả lớp trả lời miệng.

*Bài 2
*Bài 2
-HS đọc yêu cầu bài tập .
-HS đọc yêu cầu bài tập .
-HS thảo luận theo nhóm 2
-HS thảo luận theo nhóm 2
-GVqs giúp đỡ
-GVqs giúp đỡ
-Đại diện báo cáo kq
-Đại diện báo cáo kq
-GV nhận xét kết luận.
-GV nhận xét kết luận.
-Vài hs nhắc lại kl
-Vài hs nhắc lại kl
Luyện tập
*Bài tập 1
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Nhiều hs nêu, lớp nx.
- Nhiều hs nêu, lớp nx.
- Gv chốt ý đúng
- Gv chốt ý đúng
Bài 2. Làm t
Bài 2. Làm t
ơng tự bài 1.
ơng tự bài 1.
Bài 3.
Bài 3.
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Hs đọc yêu cầu bài.

- Đọc nối tiếp các cặp câu khiến
- Đọc nối tiếp các cặp câu khiến
đúng ngữ điệu:
đúng ngữ điệu:
- Từng cặp hs đọc.
- Từng cặp hs đọc.
- Gv nx chốt ý đúng:
- Gv nx chốt ý đúng:
*
*
Bài 4.
Bài 4.
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Cả lớp làm bài
- Cả lớp làm bài
vở.
vở.
-
-
HS
HS
Trình bày:
Trình bày:
- Gv nx chốt bài đúng, ghi điểm.
- Gv nx chốt bài đúng, ghi điểm.
3
Củng cố , dặn dò
GV củng cố lại nội dung kiến thức của bài học .
Nhận xét tiết học .

Dặn dò học sinh về nhà.
19
Tit 2
Nhóm trình độ3 Nhóm trình độ 4
Môn
Tên bài
Tập viết
Tiết 29: Ôn chữ hoa T
T
T
oán
oán
Tiết 144: Luyện tập
Mục tiêu
- Vit ỳng v tng i nhanh
ch hoa T(1 dũng ch Tr) ; vit
ỳng tờn riờng Trng Sn (1
dũng) v cõu ng dng: Tr em
nh bỳp trờn cnh/ Bit n ng,
bit hc hnh l ngoan (1 ln)
bng c ch nh.
Ch vit rừ rng, tng i u nột
v thng hng; bc u bit ni
nột gia ch vit hoa vi vit
thng trong ch ghi ting
-
Gii c bi toỏn " Tỡm hai s
khi bit hiu v t ca hai s ú".
- Bit nờu bi toỏnTỡm hai
skhi bit hiu v t s ca hai s

ú theo s cho trc.
- Bi tp cn lm: bi 1, bi
3, bi 4.
- HS khỏ gii lm bi 2.
ĐDDH
Các hoạt động dạy học
1
2
. Giới thiệu bài
. HD viết trên bảng con
* Luyện viết chữ viết hoa
Yêu cầu HS mở vở tập viết quan sát
+ Tìm các chữ viết hoa có trong
bài ?T, S, B
- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại
cách viết
- HS nghe và quan sát
- HS tập viết Tr, Y trên bảng con
GV sửa sai cho HS
*Luyện viết từ ứng dụng
- HS tập viết trên bảng con
- GV sửa sai cho HS
*Luyện viết câu từ ứng dụng
- GV gọi HS đọc câu ứng dụng
- 2HS đọc
- HS tập viết trên bảng con 2 chữ trẻ
em
GV nhận xét
*HD viết vào VTV
- GV nêu yêu cầu

- HS nghe
- HS viết vào vở TV
- GV quan sát, uấn nắn cho HS
*Chấm chữa bài
- GV thu vở chấm điểm
Giới thiệu bài.
Giới thiệu bài.
Bài tập.
Bài tập.
*
*
Bài 1.
Bài 1.
- Hs đọc bài toán.
- Hs đọc bài toán.
- Gv trao đổi cùng hs để giải
- Gv trao đổi cùng hs để giải
miệng bài.
miệng bài.
- Hs trao đổi, trả lời,
- Hs trao đổi, trả lời,
*
*
Bài 2.
Bài 2.
- Hs đọc yêu cầu bài, trao đổi
- Hs đọc yêu cầu bài, trao đổi
cách giải bài toán.
cách giải bài toán.
- Làm bài vào nháp:

- Làm bài vào nháp:
1 Hs lên bảng chữa bài.
1 Hs lên bảng chữa bài.
- Gv cùng hs nx, chữa bài:
- Gv cùng hs nx, chữa bài:
*
*
Bài 3
Bài 3
.
.
- Hs đọc đề toán, nêu các b
- Hs đọc đề toán, nêu các b
ớc
ớc
giảibài.
giảibài.
- Làm bài vào vở:
- Làm bài vào vở:
-
-
1 Hs lên bảng chữa bài.
1 Hs lên bảng chữa bài.
- Gv thu vở chấm bài:
- Gv thu vở chấm bài:
- Gv cùng hs nx, chữa bài.
- Gv cùng hs nx, chữa bài.
*
*
Bài 4.

Bài 4.
- Hs đặt đề toán, đọc đề toán.
- Hs đặt đề toán, đọc đề toán.
- Lớp nx, bổ sung.
- Lớp nx, bổ sung.
- Gv nx chọn một số đề toán để
- Gv nx chọn một số đề toán để


giải :
giải :
- Lớp làm bài vào nháp, nêu
- Lớp làm bài vào nháp, nêu
miệng, nx
miệng, nx
20
- NX bài viết
bổ sung.
bổ sung.
- Gv nx chữa bài.
- Gv nx chữa bài.
3 Củng cố , dặn dò
GV củng cố lại nội dung kiến thức của bài học .
Nhận xét tiết học .
Dặn dò học sinh về nhà.
Tit 3
T
T
hể dục:
hể dục:

Bài 58: Môn tự chọn - Nhảy dây.
Bài 58: Môn tự chọn - Nhảy dây.
I .
I .
Mục tiêu:
Mục tiêu:
Biết thực hiện động tác nhảy dây kiểu chân trớc, chân sau .
- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc .
* Động tác nhảy dây nhẹ nhàng , số lần nhảy càng nhiều càng tốt .
- TĐ: Hs yêu thích môn học.
II. Địa điểm, ph
II. Địa điểm, ph
ơng tiện.
ơng tiện.
- Địa điểm: Sân tr
- Địa điểm: Sân tr
ờng, vệ sinh, an toàn.
ờng, vệ sinh, an toàn.
- Ph
- Ph
ơng tiện: 1 Hs /1 dây,
ơng tiện: 1 Hs /1 dây,
III. Nội dung và ph
III. Nội dung và ph
ơng pháp lên lớp.
ơng pháp lên lớp.
Nội dung
Nội dung
Định l
Định l

-
-
ợng
ợng
Ph
Ph
ơng pháp
ơng pháp
1. Phần mở đầu.
1. Phần mở đầu. 6 - 10 p
6 - 10 p
- Lớp tr
- Lớp tr
ởng tập trung báo cáo sĩ số.
ởng tập trung báo cáo sĩ số.
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung.
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung.
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc.
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc.
- Khởi động xoay các khớp.
- Khởi động xoay các khớp.
+ Kiểm tra bài TDPTC.
+ Kiểm tra bài TDPTC.


GV
GV


* * * * * * * *

* * * * * * * *


* * * * * * * *
* * * * * * * *


* * * * * * * *
* * * * * * * *
- ĐHTL :
- ĐHTL :
2. Phần cơ bản:
2. Phần cơ bản: 18 - 22 p
18 - 22 p
a. Đá cầu:
a. Đá cầu:
- Ôn tâng cầu bằng đùi.
- Ôn tâng cầu bằng đùi.
- Ôn chuyền cầu:
- Ôn chuyền cầu:
+ Ng
+ Ng
ời tâng, ng
ời tâng, ng
ời đỡ và ng
ời đỡ và ng
ợc lại.
ợc lại.
- Gv nêu tên đt, làm mẫu, uốn nắn hs
- Gv nêu tên đt, làm mẫu, uốn nắn hs

tập sai.
tập sai.
- Gv chia tổ hs tập 2 hàng dọc.
- Gv chia tổ hs tập 2 hàng dọc.
- Thi đồng loạt theo vòng tròn ai v
- Thi đồng loạt theo vòng tròn ai v
ớng
ớng


chân thì dừng lại.
chân thì dừng lại.
- ĐHTL:
- ĐHTL:


* * * * * * * *
* * * * * * * *


* * * * * * * *
* * * * * * * *


* * *
* * *

GV
GV


* * * * *
* * * * *
- Cán sự điều khiển.
- Cán sự điều khiển.
- Chia tổ tập luyện.
- Chia tổ tập luyện.
- ĐHTL: N2.
- ĐHTL: N2.
21
- NÐm bãng:
- NÐm bãng:
+ ¤n ®éng t¸c bỉ trỵ:
+ ¤n ®éng t¸c bỉ trỵ:
- ¤n c¸ch cÇm bãng vµ t
- ¤n c¸ch cÇm bãng vµ t
thÕ chn bÞ,
thÕ chn bÞ,


ng¾m ®Ých, nÐm ®Ých.
ng¾m ®Ých, nÐm ®Ých.
b. NhÈy d©y.
b. NhÈy d©y.
- §HTL:
- §HTL:
3

3
. PhÇn kÕt thóc.
. PhÇn kÕt thóc. 4 - 6 p
4 - 6 p
- Gv cïng hs hƯ thèng bµi.
- Gv cïng hs hƯ thèng bµi.
- Hs ®i ®Ịu h¸t vç tay.
- Hs ®i ®Ịu h¸t vç tay.
- Gv nx, ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ giê häc, VN
- Gv nx, ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ giê häc, VN


tËp chun cÇu b»ng m¸ trong hc mu
tËp chun cÇu b»ng m¸ trong hc mu


bµn ch©n.
bµn ch©n.
- §HKT:
- §HKT:


GV
GV


* * * * * * * *
* * * * * * * *

* * * * * * * *
* * * * * * * *


* * * * * * * *
* * * * * * * *
Tiết 4
Nhãm tr×nh ®é3 Nhãm tr×nh ®é 4
M«n
Tªn bµi
ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt)
TiÕt 58:Lêi kªu gäi toµn d©n tËp
thĨ dơc
§Þa lÝ
§Þa lÝ
Ng
Ng
ười dân và hoạt động sản
ười dân và hoạt động sản


xuất ở đồng bằng dun hải
xuất ở đồng bằng dun hải


miền Trung
miền Trung
Mơc tiªu
- Nghe-viết đúng bài chính tả ; trình
bày đúng hình thức bài văn xi.

- Làm đúng bài tập 2b.
*
* Nêu được một số hoạt động
sản xuất chủ yếu của người dân
ở đồng bằng duyên hải miền
Trung:
+ Hoạt động du lòch ở đồng
bằng duyên hải miền Trung rất
phát triển.
+ Các nhà máy, khu công
nghiệp phát triển ngày càng
nhiều ở đồng bằng duyên hải
miền Trung : nhà máy đường,
nhà máy đóng mới, sữa chữa
tàu thuyền.
§DDH
- B¶n ®å hµnh chÝnh ViƯt Nam.
- B¶n ®å hµnh chÝnh ViƯt Nam.
C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
1
Giíi thiƯu bµi,
Híng dÉn HS nghe - viÕt.
- GV ®äc bµi chÝnh t¶
- 2 HS ®äc l¹i
*Giíi thiƯu bµi.
*Giíi thiƯu bµi.
Ho¹t ®éng 1:
Ho¹t ®éng 1:

D©n c
D©n c
tËp trung
tËp trung
* C¸ch tiÕn hµnh:
* C¸ch tiÕn hµnh:
-
-
GV th«ng b¸o sè d©n ë c¸c tØnh
GV th«ng b¸o sè d©n ë c¸c tØnh


22
2
- GV gióp HS n¾m néi dung bµi
- GV ®äc 1 sã tiÕng, tõ khã
- HS lun viÕt vµo b¶ng con.
. GV ®äc bµi
- HS nghe - viÕt vµo vë
GV quan s¸t, n n¾n cho HS
ChÊm, ch÷a bµi:
- GV ®äc l¹i bµi
- HS ®ỉi vë so¸t lçi
- GV thu vë chÊm ®iĨm
Bµi tËp 2 (a)
- GV gäi HS nªu yªu cÇu
- 2HS nªu yªu cÇu
- HS ®äc thÇm trun vui, lµm bµi
c¸ nh©n.
- GV d¸n lªn b¶ng líp 3 tê phiÕu

- 3 nhãm lªn lµm bµi theo c¸ch thi
tiÕpsøc.
- HS nhËn xÐt
- GV gäi HS ®äc l¹i trun vui
- 3 -> 4 HS ®äc
miỊn trung
miỊn trung
- HS quan s¸t h×nh 1 vµ 2 råi tr¶
- HS quan s¸t h×nh 1 vµ 2 råi tr¶
lêi c©u hái SGK
lêi c©u hái SGK
-
-
HS ph¸t biĨu ý kiÕn
HS ph¸t biĨu ý kiÕn
* KÕt ln: Gv chèt ý trªn.
* KÕt ln: Gv chèt ý trªn.
Ho¹t ®éng 2
Ho¹t ®éng 2:
Ho¹t ®«ng s¶n
Ho¹t ®«ng s¶n
xt cđa ng
xt cđa ng
êi d©n
êi d©n
* C¸ch tiÕn hµnh:
* C¸ch tiÕn hµnh:
- Tỉ chøc hs quan s¸t h×nh sgk,
- Tỉ chøc hs quan s¸t h×nh sgk,
®äc sgk tr¶ lêi:

®äc sgk tr¶ lêi:
häc sinh nªu ý kiÕn
häc sinh nªu ý kiÕn
* KÕt ln: Gv chèt ý trªn, Hs
* KÕt ln: Gv chèt ý trªn, Hs
®äc ghi nhí bµi sgk.
®äc ghi nhí bµi sgk.
3
Cđng cè , dỈn dß
GV cđng cè l¹i néi dung kiÕn thøc cđa bµi häc .
NhËn xÐt tiÕt häc .
DỈn dß häc sinh vỊ nhµ.
TiÕt 5
Nhãm tr×nh ®é3 Nhãm tr×nh ®é 4
M«n
Tªn bµi
TO¸N
T¡NG C¦¥NG CHO HS ỸU

T
T
Ëp lµm v¨n
Ëp lµm v¨n
Bµi 57: Lun tËp tãm t¾t tin
Bµi 57: Lun tËp tãm t¾t tin


tøc.
tøc.
Mơc tiªu

- Biết tóm tắt một tin đã cho
bằng một hoặc hai câu và đặt
tên cho bản tin đã tóm tắt
(BT1,BT2) ; bước đầu biết tự
tìm tin trên báo thiếu nhi và tóm
tắt tin bằng một vài câu (BT3).
§DDH
C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
23
1
2
3
4
Giới thiệu bài: Nêu MT
Giới thiệu bài: Nêu MT
1.
1.
Luyện tập.
Luyện tập.
Bài 1,2.
Bài 1,2.
- Học sinh đọc yêu cầu bài.
- Học sinh đọc yêu cầu bài.
- Quan sát tranh minh hoạ:
- Quan sát tranh minh hoạ:
- Cả lớp quan sát tranh sgk.
- Cả lớp quan sát tranh sgk.
- Chọn 1 trong 2 tin và đặt tên
- Chọn 1 trong 2 tin và đặt tên
cho mỗi tin em đã chọn

cho mỗi tin em đã chọn
- Học sinh viết tóm tắt tin vào
- Học sinh viết tóm tắt tin vào
nháp,
nháp,
-GVqs giúp đỡ
-GVqs giúp đỡ
- Học sinh tiếp nối nhau đọc tóm
- Học sinh tiếp nối nhau đọc tóm


tắt bản tin,
tắt bản tin,
-
-
Lớp nx, trao đổi, bổ sung.
Lớp nx, trao đổi, bổ sung.
- Gv nx, chốt ý và tuyên d
- Gv nx, chốt ý và tuyên d
ơng
ơng
một số bản tin tóm tắt tốt
một số bản tin tóm tắt tốt
*
*
Bài 3.
Bài 3.
- Hs đọc yêu cầu.
- Hs đọc yêu cầu.
- Kiểm tra sự chuẩn bị các tin :

- Kiểm tra sự chuẩn bị các tin :
- Tổ tr
- Tổ tr
ởng báo cáo việc chuẩn bị
ởng báo cáo việc chuẩn bị
bài của bạn.
bài của bạn.
- Hs làm bài vào vở.
- Hs làm bài vào vở.
- Một số hs đọc bản tin, lớp nx,
- Một số hs đọc bản tin, lớp nx,
trao đổi.
trao đổi.
- Gv nx chung, ghi điểm.
- Gv nx chung, ghi điểm.
5
Củng cố , dặn dò
GV củng cố lại nội dung kiến thức của bài học .
Nhận xét tiết học .
Dặn dò học sinh về nhà.
Thứ sáu ngày 26 tháng 03năm 2010
Tiết 1
Nhóm trình độ3 Nhóm trình độ 4
Môn
Tên bài
Toán
Tiết 145:Phép cộng các số trong
phạm vi 100.000.
Kĩ thuật
Lắp xe nôi.

24
Mơc tiªu
- Biết cộng các số trong phạm vi
100 000 (đặt tính và tính đúng).
- Giải bài tốn có lời văn bằng
hai phép tính.
* Bài tập cần làm: 1 ; 2 (a) ; 4.
HS biết chọn đúng và đủ các
chi tiết để lắp xe nôi.
- Lắp được xe nôi theo mẫu .
Xe chuyển động được .
§DDH
C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
1
2
Ho¹t ®éng 1: Híng dÉn c¸ch thùc
hiƯn phÐp céng 45732 + 36194
- HS quan s¸t
- HS nªu ®Ị to¸n: T×m tỉng cđa 2 sè
45732 + 36194
Mn t×m tỉng cđa 2 sè ta lµm nh
thÕ nµo ?
Thùc hiƯn phÐp céng 45732+36194
HS tÝnh vµ nªu kÕt qu¶
§Ỉt tÝnh vµ tÝnh 45732 + 36194
- HS nªu nh SGK
45732
+
36194
81926

VËy : 45732 + 36194 = 81962
-HS nªu quy t¾c , nhiỊu HS nh¾c l¹i
Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh
*Bµi 1:
- 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp
- GV gäi HS ®äc bµi nhËn xÐt
- GV nhËn xÐt
* Bµi 2:
- 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp
- HS lµm vµo vë + 1 HS nªn b¶ng
- GV gäi HS ®äc bµi, nhËn xÐt.
- GV nhËn xÐt
*Bµi 3:
2HS nªu yªu cÇu bµi tËp
-Yªu cÇu lµm vµo vë +1HS lªn b¶ng
-HS nhËn xÐt
- GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸.
Giíi thiƯu bµi
Ho¹t ®éng 1. Quan s¸t vµ nhËn
xÐt mÉu
- Tỉ chøc hs quan s¸t mÉu xe n«i
l¾p s½n.
- C¶ líp quan s¸t.
Ho¹t ®éng 2: Híng dÉn thao t¸c
kÜ tht
a. Chän c¸c chi tiÕt:
- Hs nªu c¸c chi tiÕt ®Ĩ l¾p xe
n«i.
- 2 Hs lªn chän
- Líp hs tù chän theo nhãm 2

b. L¾p tõng bé phËn.
* GV gióp HS n¾m râ c¸ch l¾p
ghÐp tõng chi
tiÕt cđa xe n«i.
- Hs quan s¸t h×nh trong SGK
c. L¾p r¸p c¸i n«i
- Hs quan s¸t h×nh 1 ®Ĩ l¾p r¸p
c¸i n«i.
- Gv cïng hs l¾p hoµn chØnh xe
n«i.
-Gv cïng hs kiĨm tra sù di
chun cđa xe n«i.
d. Th¸o c¸c chi tiÕt
- Th¸o rêi tõng bé phËn, råi th¸o
rêi tõng chi tiÕt theo tr×nh tù
ngỵc tr×nh tù l¾p.
3
Cđng cè , dỈn dß
GV cđng cè l¹i néi dung kiÕn thøc cđa bµi häc .
NhËn xÐt tiÕt häc .
DỈn dß häc sinh vỊ nhµ.
25