Giáo án bảo vệ tài nguyên thiên nhiên tập 2

Tuần:
Môn: đạo đức
Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên (TT)
I. MC TIấU:
* Hc sinh cú kh nng:
+ Tỡm hiu c mt s ti nguyờn thiờn nhiờn a phng.
+ Thc hin c mt s vic lm c th bo v ti nguyờn thiờn nhiờn.
* HS by t c nhng thỏi tỡnh cm ng ỡnh hoc lờn ỏn phờ bỡnh hnh
ng cú li hoc cú hi cho ti nguyờn thiờn nhiờn.
+ Tham gia bo v ti nguyờn Quý trng ti nguyờn.
* Cú hnh vi s dng tit kim phự hp cỏc ti nguyờn thiờn nhiờn, khuyn khớch
mi ngi cựng thc hin bo v ti nguyờn thiờn nhiờn.
II. DNG DY HC:
- Phiu iu tra bỏo cỏo.
- Phiu rốn luyn.
- Phiu tho lun nhúm.
III. CC HOT NG DY HC CH YU:
Hoạt động dạy Hoạt động học
I. n nh:
II. Kim tra bi c: GV kim tra 3HS.
+ Vỡ sao chỳng ta cn bo v ti nguyờn thiờn
nhiờn?
+ Chỳng ta cn bo v ti nguyờn thiờn nhiờn
nh th no?
+ Cỏc en ó lm c nhng cụng vic gỡ
gúp phn bo v ti nguyờn thiờn nhiờn.
III. Bi mi:
1. GT bi:
H1: Trũ chi tip sc.
- GV s dng BT4 cho HS tham giỏ trũ chi.
- GV chia lm 2 i, mi i 6 em. - Mi t c 3 em.

+ i 1: T 1 v 2.
+ i 2: T 3 v 4.
- GV ph bin trũ chi.
- GV ghi 1 s thm ni dung cỏc vic lm. Hai
i s bc cỏc thm v gn vo bng.
Bo v
ti nguyờn
Khụng bo v
ti nguyờn
- HS tin hnh chi theo hiu
lnh ca GV.
- i no gn nhanh v ỳng s thng.
- GV nhn xột.
H2: X lý tỡnh hung.
- GV treo bng ph ghi cỏc tỡnh hung. - 1HS c.
- GV cho HS tho lun nhúm 4. - HS tho lun Gii quyt
tỡnh hung.
TH1: Lp em c n tham quan rng quc
gia... Trc khi v cỏc bn r em hi my bụng
hoa quý trong rừng mang về làm kỉ niệm. Em sẽ
làm gì?
TH2: Nhóm bạn An đi picnic ở biển bì mang
nhiều đồ ăn nặng quá. An đề nghị các bạn vứt rác
xuống biển cho đỡ phải tìm thùng rác. Nếu có mặt
trong nhóm bạn An em sẽ làm gì?
- Các nhóm HS phân công các
vvai để xử lí tình huống.
- Các nhóm khác theo dõi nhận
xét.
- GV nêu câu hỏi để kết luận:

+ Chúng ta cần phài làm gì với tài nguyên thiên
nhiên để sử dụng lâu dài?
- HS trả lời.
+ Với hành động phá hoại tài nguyên thiên
nhiên chúng ta phải có thái độ thế nào?
+ Với hành động bảo vệ và sử dụng tiết kiệm tài
nguyên thiên nhiên chúng ta phải có thái độ thế
nào?
HĐ3: Báo cáo tình hình bảo vệ tài nguyên ở địa
phương.
- Yêu cầu HS trình bày kết quả bài tập thực
hành (đã giao ở tiết 1)
- 2 – 3HS trình bàu nêu các tài
nguyên thiên nhiên ở địa
phương.
- Yêu cầu HS thảo luận để tìm ra biện pháp cần
thực hiện để bảo vệ cá tài nguyên đó theo mẫu
sau:
Tài nguyên
thiên nhiên
Biện pháp
bảo vệ
- Các nhóm thảo luận ghi vào
phiếu.
- Đại diện nhóm trình bày (chỉ
nêu 1 tài nguyên và biện pháp
nhóm khác nhận xét).
- GV nhận xét – Kết luận.
HĐ4: Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.

- Yêu cầu HS lên kế hoạch sử dụng tiết kiệm điện và nước ở gia đình và nhà trường
trong 1 tuần và ghi kết quả vào phiếu sau:
Cách
sử
dụng
Theo dõi thực hiện Cách
sử
dụng
Theo dõi thực hiện
T2 T3 T4 T5 T6 T7 CN T2 T3 T4 T5 T6 T7 CN