Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Tiết 44 - IN danh sách lớp em (tiết 2)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (55.1 KB, 2 trang )

GIÁO ÁN TIN HỌC 7
Ngày soạn: 14/2/08 Ngày dạy: 18/2/08
Tuần 21 – tiết 44 Bài thực hành 7: IN DANH SÁCH LỚP EM (tiếp)
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Kiểm tra trang tính trước khi in, thiết lập lề và hướng giấy cho trang in, biết điều chỉnh
các dấu ngắt trang cho phù hợp với yêu cầu in.
- Kỉ năng: Biết cách xem trang tính trước khi in, biết cách ngắt trang theo yêu cầu bản thân, biết cách
đặt lề và hướng giấy in, biết cách in một trang tính sau khi đã kiểm tra trước khi in.
- Thái độ: Nhận thức rõ tầm quan trọng của việc kiểm tra trang tính trước khi được in ra và trình bày
trang in một cách dễ nhìn và hấp dẫn
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: máy vi tính, đóa mềm, máy chiếu, màn chiếu
- Học sinh: bảng phụ, máy vi tính.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: KIỂM TRA BÀI CŨ (10 phút)
GV: nêu câu hỏi:
1) Hãy nêu ích lợi của việc xem
trang tính trên màn hình trước
khi in bằng lệnh Print Preview?
2) Làm cách nào để có thể điều
chỉnh đïc các trang in cho hợp
lí?
3) Làm thế nào để có thể thay đổi
hướng giấy của bảng tính?
GV: nhận xét và cho điểm HS
HS: trả lời:
1) Kiểm tra cách trình bày nội
dung trên trang giấy trước khi
in, nhờ đó tiết kiệm mực in,
giấy in và thời gian.


2) Điều chỉnh lại (kéo thả) các
đường ngắt trang trong chế độ
Page Break Preview
3) Sử dụng hộp thoại Page Setup
và chọn hướng giấy in thích
hợp
Hoạt động 2: ĐỊNH DẠNG VÀ TRÌNH BÀY TRANG TÍNH (5 phút)
GV: yêu cầu HS xem và đọc qua bài tập
3
GV: Yêu cầu HS mở bảng tính "So theo
doi the luc" của bài thực hành 5, thực
hiện các thao tác đònh dạng, căn chỉnh
theo các yêu cầu dưới đây:
Yêu cầu về đònh dạng:
Hàng 1: Gộp các cột A, B, C, D, E, F, G
và căn chỉnh chữ "Danh sách lớp em ra
giữa"
Hàng 3: Căn giữa, kiểu chữ đậm, cỡ chữ
to hơn
Các cột Stt, chiều cao, cân nặng được
căn giữa, các cột Họ và tên, Điện thoại
căn trái
Dữ liệu trong cột Chiều cao được đònh
dạng với hai chữ số thập phân sau dấu
chấm
Các hàng được tô màu nên để phân biệt,
dễ tra cứu
GV: quan sát HS thực hành theo nhóm
những thao tác đònh dạng mà GV đã
HS: xem và đọc qua bài tập 3

HS mở bảng tính "So theo doi the luc"
của bài thực hành 5
HS: tiến hành thảo luận nhóm phần
đònh dạng
HS: lắng nghe hướng dẫn của GV
Bài thực hành 7:
IN DANH SÁCH LỚP EM
2. Nội dung
Bài tập 3: Đònh dạng và
trình bày trang tính
GV: Trần Thò Hằng Trường PT DTNT Lạc Dương
GIÁO ÁN TIN HỌC 7
hướng dẫn
GV: yêu cầu về in:
Điều chỉnh dấu ngắt trang sao cho hiển
thò các cột trên cùng một trang (nếu cần
thiết)
Thiết đặt hướng trang in là nằm ngang
Căn chỉnh lề sao cho bảng tính được in ở
chính giữa giấy
Lưu lại trang in sau khi đã đònh dạng,
căn chỉnh
Có thể in ra nếu điều kiện cho phép
GV: chọn một số nhóm để in ra và cho
HS quan sát bài làm của nhóm mình và
bổ sung những gì còn sai sót trong quá
trình thực hành
HS: lắng nghe và thực hành theo
hướng dẫn
HS: quan sát bài làm của các nhóm

Hoạt động 3: CỦNG CỐ (10 phút)
GV: Hãy nêu lợi ích của việc xem trang
tính trên màn hình trước khi in?
GV: Để in trang tính ta sử dụng nút lệnh
nào?
HS: Kiểm tra được những gì trước khi
in ra
HS: nút lệnh Print
IV. DẶN DÒ:
Xem lại lí thuyết của Bài học
Xem Học toán với Toolkit Math
GV: Trần Thò Hằng Trường PT DTNT Lạc Dương

×