Tiết 50 - Học toán với Toolkit Math

GIÁO ÁN TIN HỌC 7
Ngày soạn: 05/3/08 Ngày dạy: 14/3/08
Tuần 25 – tiết 50 HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH (tiếp)
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: HS nhận biết và phân biệt được các màn hình chính và các chức năng đã được học trong
phần mềm Tim
- Kỉ năng: HS có thể thực hiện và thao tác được các lệnh chính đã học bằng cả hai cách từ hộp thoại
và từ dòng lệnh
- Thái độ: HS hiểu và áp dụng được các tính năng của phần mềm trong việc học tập và giải toán
trong chương trình học trên lớp mình.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: máy vi tính, đóa mềm, máy chiếu, màn chiếu
- Học sinh: bảng phụ, máy vi tính.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: KIỂM TRA BÀI CŨ (10 phút)
GV: Kiểm tra bài cũ:
1) Phần mềm Toolkit math là phần
mềm gì?
2) phần mềm TIM hỗ trợ điều gì?
HS: lắng nghe
HS: Toolkit Math là một phần mềm
toán học đơn giản
HS: phần mềm TIM hỗ trợ giải bài
tập, tính toán và vẽ đồ thò.
HỌC TOÁN VỚI
TOOLKIT MATH
(tiếp)
Hoạt động 2: THỰC HÀNH KHỞI ĐỘNG PHẦN MỀM (10 phút)
GV: yêu cầu HS khởi động phần
mềm

GV: yêu cầu HS nháy chuột vào ô
giữa (công cụ đại số) để bắt đầu làm
việc với phần mềm
GV: cho HS thực hành khởi động
phần mềm TIM theo nhóm
HS: khởi động phần mềm
HS: thực hành theo yêu cầu
Hoạt động 3: THỰC HÀNH LÀM QUEN VỚI MÀN HÌNH
LÀM VIỆC CỦA PHẦN MỀM TIM (10 phút)
GV: yêu cầu HS quan sát màn hình
làm việc chính của phần mềm TIM
GV: kể tên và chỉ ra các khu vực
chính trên màn hình?
GV: cho các nhóm thảo luận tìm hiểu
các khu vực chính của phần mềm
TIM
HS: quan sát hình trên màn hình
HS: thanh bảng chọn, cửa sổ dòng
lệnh, cửa sổ làm việc chính, cửa số
để vẽ đồ thò hàm số
HS: thảo luận theo nhóm
Hoạt động 4: THỰC HÀNH CÁC LỆNH TÍNH TOÁN ĐƠN GIẢN (15 phút)
GV: Yêu cầu HS nhắc lại cú pháp
của lệnh tính toán các biểu thức đơn
giản. Cho ví dụ?
GV: yêu cầu HS nhắc lại cú pháp của
HS: nhắc lại: Cú pháp: simplify
<biểu thức cần rút gọn>
HS: lấy ví dụ: để tính: 1/4 + 2/5
Ta thực hiện lệnh:

GV: Trần Thò Hằng Trường PT DTNT Lạc Dương
GIÁO ÁN TIN HỌC 7
lệnh vẽ đồ thò đơn giản?
GV: gọi đại diện nhóm lên bảng trình
bày
GV: cho bài tập:
1) Tính:
a) 0,25.(-15)+10
b) 1/5 + (-2/7).8/9
c)3
2
.5 – 6
3
:36
2) Vẽ đồ thò của hàm số:
a) y = 2x
b) y = -3x
c) y = 1/4x
Simplify 1/4 + 2/5
HS: Cú pháp
Plot y = <hàm số của x>
VD: để vẽ đồ thò của hàm số y = 3x
ta thực hiện lệnh plot y = 3*x
HS: thảo luận phần thực hành
HS: quan sát và nhận xét
HS: thực hành các bài tập GV cho
theo nhóm
1)
a)simplify 0.25*(-15)+10
b) simplify 1/5 + (-2/7)*8/9

c) simplify 3^2*5 – 6^3/36
2)
a) plot y = 2*x
b) plot y = -3*x
c) plot y = ¼*x
IV. DẶN DÒ:
Xem lại lí thuyết của Bài học
Xem phần tiếp theo của bài học
GV: Trần Thò Hằng Trường PT DTNT Lạc Dương