Tải bản đầy đủ (.doc) (24 trang)

ga 4 tuan 27- du cac mon

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (306.41 KB, 24 trang )

THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
Tuần 27
Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010
Tp c
D SAO TRI T VN QUAY
I Mc ớch :
- c rnh mch, trụi chy; c ỳng tờn riờng nc ngoi, bit c vi ging k
chm rói, bc u bc l c thỏi ca ngi hai nh bỏc hc dng cm.
- Hiu ND: Ca ngi nhng nh khoa hc chõn chớnh ó dng cm, kiờn trỡ bo v chõn
lớ khoa hc (tr li c cỏc cõu hi trong SGK).
II dựng dy - hc
- nh minh ho bi c trong SGK.
- Chõn dung Cụ-pộc-nớch , Ga-li-lờ. ; s qu t trong v tr.
- Bng ph vit sn t, cõu cn hng dn HS luyn c din cm.
III Cỏc hot ng dy hc
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
1 Khi ng
2 Bi c : Ga-v-rt ngoi chin lu
- Kim tra 2,3 HS c v tr li cõu hi.
3 Bi mi
a Hot ng 1 : Gii thiu bi
b Hot ng 2 : Hng dn HS luyn c
- GV nghe v nhn xột v sa li luyn c cho
HS.
- Hng dn HS gii ngha t khú.
- c din cm c bi.
c Hot ng 3 : Tỡm hiu bi
- í kin ca Cụ-pộch-nớch cú im gỡ khỏc ý
kin chung lỳc by gi ?
- Ga-li-lờ vit sỏch nhm mc ớch gỡ ?
- Vỡ sao to ỏn lỳc by gi x pht ụng ?


- Lũng dng cm ca Cụ-pộc-nớch v Ga-li-lờ
th hin ch no?
d Hot ng 4 : c din cm
- HS c v tr li.
- HS khỏ gii c ton bi .
- HS ni tip nhau c trn tng on.
- 1,2 HS c c bi .
- HS c thm phn chỳ gii t mi.
- HS c thm tr li cõu hi .
- Thi ú , ngi ta cho rng trỏi t l
trung tõm ca v tr, ng yờn mt ch,
cũn mt tri, mt trng v cỏc vỡ sao phi
quay xung quanh nú. Cụ-pộch-nớch ó
chng minh ngc li : chớnh trỏi t mi
l mt hnh tinh quay xung quanh mt
tri.
- ng h t tng khoa hc ca Cụ-pộch-
nớch.
-Cho rng ụng ó chng i quan im
ca Giỏo hi , núi ngc li nhng li
phỏn bo ca Chỳa tri.
- Hai nh bỏc hc ó dỏm núi ngc li
nhng li phỏn bo ca Chỳa tri, i lp
vi quan im ca Giỏo hi lỳc by gi,
mc dự h bit vic lm ú s nguy hi
n tớnh mng. Ga-li-lờ ó phi tri qua
nm thỏng cui i trong cnh tự y vỡ
bo v chõn lớ khoa hc.
- HS luyn c din cm.
GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN

1
THBT4.TB.ĐT Bài soạn lớp 4 tuần 27
- GV đọc diễn cảm tồn bài . Giọng kể rõ ràng,
chậm rãi , nhấn giọng câu nói nổi tiếng của Ga-
li-lê : “ Dù sao thì trái đất vẫn quay “ ; đọc với
cảm hứng ca ngợi lòng dũng cảm của hai nhà
bác học.
4 – Củng cố – Dặn dò
- GV nhận xét, biểu dương HS
-Chuẩn bị : con sẻ
- Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm bài văn.

Tốn
LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU:
- Rút gọn được phân số .
- Nhận biết được phân số bằng nhau .
- Biết giải bài tốn có lời văn liên quan đến phân số.
II.CHUẨN BỊ: VBT
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 Khởi động:
 Bài cũ: Luyện tập chung
-GV u cầu HS sửa bài làm nhà
-GV nhận xét
 Bài mới:
 Giới thiệu :
Hoạt động1: Ơn tập và vận dụng khái niệm ban
đầu về phân số.
Bài tập 1:

-Cho HS thực hiện rút gọn phân số rồi so sánh các
phân số bằng nhau
GV nhận xét
Hoạt động 2: : Ơn tập về giải tốn tìm phân số
của một số
-HS sửa bài
-HS nhận xét
HS nhắc lại cách rút gọn cách so sánh
phân số
HS chữa bài
a/
6
5
5:30
5:25
:
30
25
==

5
3
3:15
3:9
:
15
9
==

6

5
2:12
2:10
:
12
10
==

5
3
2:10
2:6
:
10
6
==
b/
10
6
15
9
:
5
3
==

12
10
30
25

:
5
6
==
GV: Ngun TiÕn H¶i- TH TT Phè Míi-QV -BN
2
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
Bi tp 2:
- HD HS lp phõn s ri tỡm
- Yờu cu HS t lm bi tp2
Bi tp 3:
-Yờu cu HS t gii bi tp 3, GV gi 1 HS tr li
ming ỏp s
Dn dũ:
-Chun b bi: Kim tra GKII
HS t lm bi
a/ Phõn s ch ba t HS l:
4
3
b/ S HS ca ba t l:
32 x
24
4
3
=
(bn )

ỏp s :a/
4
3

b/ 24 bn

Đạo đức
TCH CC THAM GIA CC HOT NG NHN O
(TIT 2 )
I - Mc tiờu :
- Nờu c vớ d v hot ng nhõn o.
- Thụng cm vi bn bố v nhng ngi gp khú khn, hon nn lp trng v
cng ng.
- Tớch cc tham gia mt s hot ng nhõn o lp, trng, a phng phự hp
vi kh nng v vn ng bn bố, gia ỡnh cựng tham gia
II - dựng hc tp
GV : - SGK Giy kh ln ghi kt qu tho lun nhúm t bi tp 5 , SGK
HS : - SGK
III Cỏc hot ng dy hc
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
1- Khi ng :
2 Kim tra bi c : Tớch cc tham gia cỏc hot
ng nhõn o.
- Vỡ sao cn tớch cc tham gia cỏc hot ng nhõn
o ?
- Cỏc em cú th v cn tham gia nhng hot ng
nhõn o no ? NX
3 - Dy bi mi :
a - Hot ng 1 : Gii thiu bi
b - Hot ng 2 : Lm vic theo nhúm ụi (BT 4 ,
SGK )
- Nờu yờu cu bi tp .
- GV kt lun :
+ (b) , (c) , ( e) l vic lm nhõn o.

+ (a), (d) khụng phi l hot ng nhõn o.
c - Hot ng 3 : X lớ tỡnh hung ( Bi tp 2 ,
SGK )
- Chia nhúm v giao cho mi HS tho lun mt
2HS
Nhn xột
- Cỏc nhúm HS tho lun .
- i din cỏc nhúm trỡnh by ý kin
trc lp. C lp nhn xột , b sung .
- Cỏc nhúm HS tho lun.
GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
3
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
tỡnh hung .
- GV rỳt ra kt lun :Tỡnh hung (a ) : Cú th y
xe ln giỳp bn ( nu bn cú xe ln ) , quyờn gúp
tin giỳp bn mua xe ( nu bn cha cú xe ln v
cú nhu cu ) . . .
- Tỡnh hung ( b ) : Cú th thm hi, trũ chuyn
vi b c, giỳp b c nhng cụng vic lt vt
hng ngy nh ly nc, quột nh, quột sõn, nu
cm, thu dn nh ca. . .
d - Hot ng 4 : Tho lun nhúm ( bi tp 5 ,
SGK )
- Chia nhúm v giao nhim v cho cỏc nhúm.
- GV kt lun : Cn phi cm thụng ,chia s, giỳp
nhng ngi khú khn, hon nn bng cỏch
tham gia nhng hot ng nhõn o phự hp vi
kh nng.
- GV nhn xột ngn gn, khen ngi hnh vi tt v

khuyn khớch nhng em khỏc noi theo.
4 - Cng c dn dũ
- Thc hin ni dung 2 trong mc thc hnh ca
SGK
- Chun b : Tụn trng lut l an ton giao thụng
- Theo tng ni dung, i din cỏc
nhúm trỡnh by, b sung , tranh lun ý
kin trc lp.

- Cỏc nhúm tho lun v ghi kt qu ra
giy to theo mu bi tp 5.
- i din nhúm trỡnh by, lp trao
i, tho lun.
- c ghi nh trong SGK .
- Thc hin k hoch giỳp nhng
ngi khú khn , hon nn ó xõy
dng.

Lch s
THNH TH TH K XVI- XVII
I Mc tiờu:
- Miờu t nhng nột c th, sinh ng v ba thnh th: Thng Long, Ph Hin, Hi An
th k XVI XVII thy rng thng nghip thi kỡ ny rt phỏt trin ( cnh mua bỏn
nhn nhp, ph phng nh ca, c dõn ngoi quc,)
- Dựng lc ch v trớ quan sỏt tranh, nh v cỏc thnh th ny.
II dựng dy hc :
- Bn Vit Nam
- SGK
- Tranh v cnh Thng Long v Ph Hin th k XVI XVII .
- Phiu hc tp ( Cha in )

PHIU HC TP
c im
Thnh th
S dõn Quy mụ thnh th Hot ng buụn bỏn
Thng Long
- ụng dõn hn
nhiu th trn
Chõu
- Ln bng th trn
mt s nc
Chõu
- Thuyn bố ghộ b khú
khn .
- Ngy phiờn ch ,
ngi ụng ỳc, buụn
bỏn tp np . Nhiu ph
phng .
GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
4
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
Ph Hin
- Cỏc c dõn t
nhiu nc n .
- Trờn 2000 núc
nh
- Ni buụn bỏn tp np
Hi An
- Cỏc nh buụn
Nht Bn cựng mt
s c dõn a

phng lp nờn
thnh th ny .
- Ph cng p
nht , ln nht
ng Trong
- Thng nhõn ngoi
quc thng lui ti buụn
bỏn .
III.CC HOT NG DY HC CH YU
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
Khi ng:
Bi c: Cuc khn hoang ng
Trong
-Chỳa Nguyn ó lm gỡ khuyn khớch
ngi dõn i khai hoang?
-Cuc sng gia cỏc tc ngi phớa nam ó
em li n kt qu gỡ?
-GV nhn xột
Bi mi:
Gii thiu :
Hot ng1: Hot ng c lp
- GV gii thiu: Thnh th giai on ny
khụng l trung tõm chớnh tr, quõn s m cũn
l ni tp trung ụng dõn c, thng nghip
v cụng nghip phỏt trin .
- GV treo bn Vit Nam
Hot ng 2: Hot ng cỏ nhõn
- GV yờu cu HS lm phiu hc tp
Hot ng 3: Hot ng c lp
+ Hng dn HS tho lun .

- Nhn xột chung v s dõn, quy mụ v hot
ng buụn bỏn trong cỏc thnh th nc ta
vo th k XVI XVII?
- Theo em, hot ng buụn bỏn cỏc thnh
th trờn núi lờn tỡnh hỡnh kinh t ( nụng
nghip , th cụng nghip , thng nghip )
nc ta thi ú nh th no?
Cng c Dn dũ
- Chun b bi: Ngha quõn Tõy Sn tin ra
Thng Long
-HS tr li
-HS nhn xột
- HS xem bn v xỏc nh v trớ ca
Thng Long, Ph Hin, Hi An.
- c nhn xột ca ngi nc ngoi v
Thng Long , Ph Hin , Hi An v in vo
bng thng kờ .
- Da vo bng thng kờ v ni dung SGK
mụ t li cỏc thnh th Thng Long, Ph Hin,
Hi An ( bng li , bi vit hoc tranh v)
- HS hot ng theo nhúm sau ú c i din
lờn bỏo cỏo
- Thnh th nc ta lỳc ú tp trung ụng
ngi, quy mụ hot ngv buụn bỏn rng ln
v sm ut.
- S phỏt trin ca thnh th phn ỏnh s phỏt
trin mnh ca nụng nghip, th cụng nghip.

GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
5

THBT4.TB.ĐT Bài soạn lớp 4 tuần 27
Thø ba ngµy 23 th¸ng 3 n¨m 2010
Chính tả
BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHƠNG KÍNH.
I.Mục tiêu :
- Nhớ - viết đúng bài CT; trình bày các dòng thơ theo thể tự do và trình bày các khổ thơ;
khơng mắc q năm lỗi trong bài.
- Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b, hoặc (3) a/b, BT do Gv soạn.
II. Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Khởi động :
2. Bài cũ : Thắng biển.
-Thi tiếp sức.
-Nhận xét.
3. Giới thiệu bài :
4. Phát triển các hoạt động
 Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nhớ – viết
-GV hướng dẫn cách trình bày ( hết mỗi khổ thơ
để cách 1 dòng ).
-GV đọc lại tồn bài viết.
-GV chấm chữa 7 – 10 bài.
 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài
tập.
Bài 2a:
-GV nhận xét _ chốt.
+ sai, sàn, sảnh, sạt , sáu…
+ xác, xẵng, xấc, xé,….
Bài 3:HS tự làm
GV nhận xét _ chốt
Sa mạc – xen kẽ

5. Tổng kết – Dặn dò :
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị: “ Kiểm tra”.
Hát
-HS lên bảng viết nhanh các từ có âm
đầu r/ d/ gi.
Hoạt động cá nhân, lớp
-1 HS đọc u cầu của bài.
-1 HS đọc cả 3 khổ cần viết.
-HS nhớ lại đoạn thơ tự viết.
-HS sốt lại bài.
-Từng cặp HS đổi vở cho nhau.
Hoạt động nhóm.
-1 HS đọc u cầu – lớp đọc thầm.
HS làm việc theo nhóm, ghi tiếng cần
điền vào thẻ từ, nhóm nào xong lên gắn.
-H đọc các từ đã điền.
-HS làm bài vào VBT

H¸t nh¹c
GV chuyªn d¹y

To¸n
KiĨm tra ®Þnh k× lÇn 3

GV: Ngun TiÕn H¶i- TH TT Phè Míi-QV -BN
6
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
Luyn t v cõu
CU KHIN.

I. Mc tiờu :
- Nm c cu to v tỏc dng ca cõu khin (Nd Ghi nh).
- Nhn bit c cõu khin trong on trớch (BT1, mc III) ; bc u bit t cõu
khin núi vi bn, vi anh ch hoc vi thy cụ (BT3).
- HS khỏ, gii tỡm thờm c cỏc cõu khin trong SGK (BT2, mc III); t c 2 cõu
khin vi 2 i tng khỏc nhau (BT3).
II. Chun b :
- GV : Bng ph vit sn: + Cõu khin bi tp 1 (phn Nhn xột), li gii BT1 (phn
Luyn tp). + Ni dung phn ghi nh.4, 5 t giy kh to Hs lm bi tp 2, 3 (phn
Luyn tp).
- HS : SGK.
III. Cỏc hot ng :
HOT NG DY HOT NG HC
1. Khi ng :
2. Bi c : ễn tp.
-Nờu li 3 kiu cõu k m em ó hc?
-t 3 cõu v 3 kiu cõu núi trờn.
-GV nhn xột, cht ý v chuyn ý.
3. Gii thiu bi :
4.Phỏt trin cỏc hot ng
Hot ng 1 : Phn nhn xột.
-Yờu cu HS c cỏc cõu hi ca phn nhn
xột?
-GV nhn xột, kt lun: Nhng cõu dựng
nờu yờu cu, ngh, nh vngi khỏc lm
1 vic gỡ ú c gi l cõu khin.
Hot ng 2: Phn ghi nh.
-Khi no thỡ chỳng ta dựng cõu cu khin?
-Cõu khin c vit nh th no?
-Nờu ghi nh ca bi.

-GV chuyn ý.
Hot ng 3: Luyn tp.
Bi 1:
-Yờu cu HS c bi.
Hỏt.
-1 HS nờu.
-3 HS tip ni nhau t cõu.
-Lp nhn xột, b sung.
Hot ng lp, nhúm ụi, cỏ nhõn.
-3 HS tip ni nhau c 3 bi tp trong
phn nhn xột.
-HS c lp c thm, lm vic cỏ nhõn
.HS phỏt biu ý kin.
- Lp nhn xột.
Bi 1: dựng m gi s gi vo.
Bi 2: Du chm than.
Bi 3: + Nam i, cho t mn quyn v
ca bn vi!/ Nam i, a t mn quyn
v ca bn!/ Nam i, cho t mn quyn
v ca bn i!.
Hot ng lp.
-Khi chỳng ta mun nờu yờu cu, ngh,
mong munvi ngi khỏc.
-Khi vit, cui cõu khin cú du chm
than (!) hoc u chm.
-2 HS c ni dung ghi nh trờn bng ph
-Lp c thm.
Hot ng lp, nhúm, cỏ nhõn.
-4 HS tip ni nhau c thnh ting yờu
cu ca bi tp, mi em c 1 ý.

-HS c lp c thm li.
-HS trao i theo cp. Mi t c 1 bn c
GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
7
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
-GV nhn xột, cht ý.
Bi 2:
-Yờu cu HS c bi.
-GV lu ý: Trong SGK, cõu khin thng
c dựng nờu yờu cu HS tr li cõu hi
hoc gii bi tp, cui cỏc cõu khin ny
thng cú du chm.
Bi 3:
-Yờu cu HS c bi.
-GV nhc HS
-GV nhn xột, cht ý.
Hot ng 4: Cng c.
-T chc cho HS thi ua.
-GV nhn xột , tuyờn dng.
5. Tng kt Dn dũ :
-V nh xem li cỏc bi tp, ghi nh.
-Chun b : Cỏch t cõu khin.
nhng cõu khin ó tỡm trc lp.
Li gii:
a) Hóy gi ngi bỏn hnh vo cho ta!
b)Ln sau, khi nhy mỳa phi chỳ ý
nhộ! ng cú nhy lờn boong tu!
c) B h hon gm li cho Long Quõn!
d) Con cht cho 1 trm t tre, mang
v õy cho ta!

-1 HS c yờu cu bi tp.
-Mi nhúm lm vic. i din cỏc nhúm
trỡnh by kt qu. C lp nhn xột, tớnh
im cho tng nhúm.
-1 HS c bi, lp c thm.
-HS lm vic cỏ nhõn
-Mi 3 HS lm bi tp trờn bng.
-C lp nhn xột, tớnh im.
Hot ng lp, cỏ nhõn.
-Hỡnh thc:
+ Chia lp thnh 2 i A, B.
Mi cõu 4 HS.
-Hỡnh thc thi ua:
+ i A: t 1 cõu k.
+ i B: Chuyn cõu k i A va nờu
thnh cõu khin v ngc li.
-Lp c v, nhn xột.

Khoa hc
CC NGUN NHIT.
I.Mc tiờu :
- K tờn v nờu c vai trũ ca mt s ngun nhit.
- Thc hin c mt s bin phỏp an ton, tit kim khi s dng cỏc ngun nhit
trong sinh hot. Vớ d: theo dừi khi un nu, tt bp un xong
II.Chun b :
- GV : Diờm, nn, bn l, kớnh lỳp ( hụm tri nng ).
- HS : Chun b theo nhúm: Tranh nh v vic s dung cỏc ngun nhit trong sinh hot.
III.Cỏc hot ng :
HOT NG DY HOT NG HC
1. Khi ng :

2. Bi c : Vt dn nhit v vt cỏch nhit.
Hỏt
GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
8
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
-K tờn v núi v cụng dng ca cỏc vt cỏch
nhit?
-Xoong v cỏn xoong un nc thng lm bng
cht dn nhit hay cht cỏch nhit? Vỡ sao?
-Nhn xột, chm im
3. Gii thiu bi :
4. Phỏt trin cỏc hot ng :
Hot ng 1 : Núi v cỏc ngun nhit
v vai trũ ca chỳng.
-Yờu cu cỏc nhúm trỡnh by tranh v cỏc ngun
nhit.
-Hóy tỡm hiu v cỏc ngun nhit v vai trũ ca
chỳng.
-GV quan sỏt v giỳp HS.
-GV cú th gii thiu thờm: Khớ bi-ụ-ga ( khớ
sinh hc ) l 1 loi khớ t, c to thnh bi
cnh cõy, rm rvựi trong bựn, ao tự, phõn
thụng qua quỏ trỡnh lờn men.
+ Khớ bi-ụ-ga l ngun nng lng mi, c
khuyn khớch s dng rng rói.
Hot ng 2: Cỏc ri ro nguy him
khi s dng cỏc ngun nhit.
-GV hng dn HS vn dng cỏc kin thc ó
bit v dn nhit, cỏch nhit, v khụng khớ cn
cho s chỏy trong vic gii thớch 1 s tỡnh hung

liờn quan.
Hot ng 3 : Tỡm hiu vic s
dng cỏc ngun nhit trong sinh hot, lao
ng sn xut gia ỡnh v a phng, tho
lun ti sao phi tit kim khi s dng cỏc
ngun nhit v cỏch thc hin.
-Ti sao khi s dng cỏc ngun nhit ta phi tit
kim.
-Hóy nờu cỏch thc hin.
Hot ng 4 : Cng c.
-Thi ua 2 dóy.
-Nờu nhng vt l ngun ta nhit cho cỏc vt
xung quanh v núi v vai trũ ca chỳng?
-GV nhn xột, tuyờn dng.
5. Tng kt Dn dũ :
-Xem li bi.
-Chun b: Nhit cn cho s sng.
-H nờu
Hot ng nhúm, lp
-HS cú th tp hp tranh nh v cỏc ng
dng ca cỏc ngun nhit ó su tm theo
nhúm.
-HS tho lun.
-HS bỏo cỏo, phõn loi cỏc ngun nhit
thnh cỏc nhúm: Mt tri, ngn la ca cỏc
vt b t chỏy ( lu ý: khi cỏc vt b chỏy
ht la s tt ), in, (cỏc bp in, m hn
in, bn l ang hot ng).
-Phõn nhúm vai trũ ngun nhit trong i
sng hng ngy nh: un nu, sy khụ, si

m
Hot ng nhúm.
-HS tho lun theo nhúm.
-HS ri ghi vo bng sau:
Nhng ri ro,nguy
him cú th xy ra.
Cỏch phũng trỏnh.

Hot ng lp.
-Tt in bp khi khụng dựng, khụng vn
la quỏ to, theo dừi khi un nc, khụng
sụi n cn m, y kớn phớch gi nc
núng
-HS nờu.
GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
9
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
Thứ t ngày 24 tháng 3 năm 2010
K chuyn
K CHUYN C CHNG KIN HOC THAM GIA.
I. Mc tiờu :
- Chn c cõu chuyn ó tham gia (hoc chng kin) núi v lũng dng cm, theo gi
ý trong SGK.
- Bit sp xp cỏc s vic theo trỡnh t hp lớ k li rừ rng ; bit trao i vi bn v
ý ngha cõu chuyn.
II. Chun b :
- GV : Tranh, minh ha vic lm ca ngi cú lũng dng cm.
- HS : Nhỏp
III. Cỏc hot ng :
HOT NG DY HOT NG HC

1. n nh:
2. Bi c: K chuyn ó nghe, ó c.
-K li cõu chuyn em ó nghe, ó c núi v
lũng dng cm
-GV nhn xột.
3. Gii thiu bi :
4. Phỏt trin cỏc hot ng
Hot ng 1 : Hng dn HS tỡm
hiu yờu cu ca bi.
- GV yờu cu HS phõn tớch , gch chõn
nhng t ng quan trng: lũng dng cm,
chng kin hoc tham gia.
Hot ng 2 : Thc hnh k chuyn.
-Yờu cu hot ng nhúm.
-Thi k chuyn.
-GV v HS nhn xột _ bỡnh chn HS k hay.
5. Tng kt Dn dũ :
-Nhn xột tit hc.
-Tp k thờm.
-Chun b: Kim tra.
Hỏt
- 2 HS nờu truyn v k
Hot ng lp, cỏ nhõn.
- 1 HS c yờu cu ca .
- c gi ý 1 trong SGK.
-1 s HS ln lt núi tờn cõu chuyn em
chn k.
Hot ng nhúm, lp.
-Cỏc nhúm lm vic.
-c gi ý _ d vo gi ý k.

-Trao i v ý ngha cõu chuyn.
-Mi nhúm c i din k.

Mĩ thuật
GV chuyên dạy

Tp c
CON S
I. Mc tiờu;
GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
10
THBT4.TB.ĐT Bài soạn lớp 4 tuần 27
- Đọc rành mạch, trơi chảy ; biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài phù hợp với nội
dung ; bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
- Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu sẻ non của sẻ già (trả lời được
các câu hỏi trong SGK).
II. Đồ dùng dạy - học
- Ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm.
III .Các hoạt động dạy – học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 – Khởi động
2 – Bài cũ : Dù sao trái đất vẫn quay !
- Kiểm tra 2,3 HS đọc và trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét , chấm điểm.
3 – Bài mới
a – Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
b – Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS luyện đọc
- GV nghe và nhận xét và sửa lỗi luyện đọc cho
HS.

- Hướng dẫn HS giải nghĩa từ khó.
- Đọc diễn cảm cả bài.
c – Hoạt động 3 : Tìm hiểu bài
- Trên đường đi con chó thấy gì ? Nó định làm
gì ?
- Việc gì đột ngột xảy ra khiến con chó dừng lại
và lùi ?
- Hình ảnh con sẻ già dũng cảm từ trên cây lao
xuống cứu sẻ con được miêu tả như thế nào?
- Vì sao tác giả bày tỏ lòng kính phục đối với
con sẻ nhỏ bé ?
d – Hoạt động 4 : Đọc diễn cảm
- GV đọc diễn cảm tồn bài . Giọng đọc phù
hợp với diễn biến của câu chuyện.
4 – Củng cố – Dặn dò
- GV nhận xét tiết học, biểu dương HS học tốt.
- Về nhà tiếp tục luyện đọc diễn cảm bài văn.
- Chuẩn bị : Ơn tập.
- HS đọc và trả lời.
- HS khá giỏi đọc tồn bài .
- HS nối tiếp nhau đọc trơn từng đoạn.
- 1,2 HS đọc cả bài .
- HS đọc thầm phần chú giải từ mới.
- HS đọc thầm trả lời câu hỏi .
+ Đánh hơi thấy 1 con sẻ non vừa rơi từ trên tổ
xuống. Nó chậm rãi tiến lại gần chú sẻ non.
- Đột nhiên một con sẻ già từ trên cây lao xuống
đất cứu con. Dáng vẻ của sẻ già rất hung dữ
khiến con chó phải dừng lại và lùi vì cảm thấy
trước mặt nó có một sức mạnhlàm nó phải ngần

ngại.
- Hình ảnh này được miêu tả sinh động , gây ấn
tượng mạnh cho người đọc : “ Con sẻ già . . . sẻ
con “
- Vì hành động của con sẻ già nhỏ bé dám dũng
cảm đối đầu với con chó săn hung dữ để cứu con
là một hành động đáng trân trọng, khiến con
người cũng phải cảm phục.
- HS luyện đọc diễn cảm.
- Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm bài văn.

Tốn
HÌNH THOI
GV: Ngun TiÕn H¶i- TH TT Phè Míi-QV -BN
11
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
I.MC TIấU:
- Nhn bit c hỡnh thoi v mt s c im ca nú.
II.CHUN B:
- GV;Bng ph, thanh g
- HS : Giy k ụ vuụng, thc, ờke ,kộo.
III.CC HOT NG DY HC CH YU
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
Khi ng:
Bi c: Luyn tp chung
-GV yờu cu HS sa bi lm nh
-GV nhn xột
Bi mi:
Hot ng1: Hỡnh thnh biu tng v hỡnh
thoi

-GV & HS cựng lp ghộp mụ hỡnh hỡnh vuụng.
mi ri v mụ hỡnh lờn bng
-GV xụ lch hỡnh vuụng trờn c mt
hỡnh mi ri v mụ hỡnh lờn bng. GV gii thiu
hỡnh thoi.
Hot ng 2: Nhn bit mt s c im ca
hỡnh thoi.
-GV yờu cu HS quan sỏt mụ hỡnh lp ghộp ca
hỡnh thoi
Hot ng : thc hnh
Bi tp 1:
-Bi tp ny cng c biu tng v hỡnh thoi
-GV kt lun
Bi tp 2:
-Giỳp HS nhn bit thờm mt s c im ca
hỡnh thoi
-GV phỏt biu nhn xột
Cng c - Dn dũ:
-Chun b bi: Din tớch hỡnh thoi
-HS sa bi
-HS nhn xột
-HS quan sỏt v nhn xột
-HS quan sỏt, lm theo mu v nhn xột
-HS quan sỏt hỡnh v trong SGK
- HS quan sỏt mụ hỡnh lp ghộp ca hỡnh
thoi phỏt hin c im hỡnh thoi : bn
cnh ca hỡnh thoi u bng nhau
-HS ch vo hỡnh thoi v nhc li c im
-HS nhn dng hỡnh, tr li
-HS xỏc nh ng chộo ca hỡnh thoi,

c tớnh vuụng gúc ca hai ng chộo
-Vi HS nhc li
-HS thc hnh gp v ct hỡnh
-HS nờu
-HS lm bi
-HS sa bi
-HS lm bi
-HS trỡnh by bi gii

Kỹ thuật
Các chi tiết và dụng cụ của bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật
A. Mục tiêu:
- HS biết tên gọi, hình dạng của các chi tiết trong bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật
- Sử dụng đợc cờ-lê, tua-vít để lắp, tháo các chi tiết
- Biết lắp giáp một số chi tiết với nhau
B. Đồ dùng dạy học
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật
GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
12
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I- Tổ chức
II- Kiểm tra : bộ lắp ghép có bao nhiêu chi
tiết và đợc phân thành mấy nhóm ?
III- Dạy bài mới
+ HĐ3: Học sinh thực hành
- Cho học sinh làm việc theo nhóm
- Yêu cầu các nhóm gọi tên, đếm số lợng
các chi tiết cần lắp của từng mối ghép ở

hình 4 a, b, c, đ, e
- Cho học sinh thực hành lắp ghép
- Trong khi học sinh thực hành giáo viên
nhắc nhở :
- Phải sử dụng cờ lê và tua vít để
tháo lắp các chi tiết
- Phải dùng nắp hộp để đựng các chi tiết
tránh rơi vãi
- Khi lắp ghép vị trí của vít ở mặt phải, ốc
ở mặt trái của mô hình
- Chú ý an toàn khi sử dụng tua vít
+ HĐ4: Đánh giá kết quả học tập
- Cho học sinh trng bày sản phẩm thực
hành
- Giáo viên nêu tiêu chuẩn đánh giá :
* Các chi tiết lắp đúng kỹ thuật
* Các chi tiết lắp chắc chắn không bị xộc
xệch
- Cho học sinh tự đánh giá
- Giáo viên nhận xét đánh giá kết quả của
học sinh
- Cho học sinh tháo các chi tiết xếp gọn
vào hộp
- Hát
- Học sinh trả lời
- Nhận xét và bổ xung
- Các nhóm lấy bộ đồ dùng
- Học sinh nêu
- Học sinh thực hành lắp ghép theo nhóm
- Học sinh lắng nghe

- Các nhóm trng bày sản phẩm
- Học sinh lắng nghe
- Các nhóm tự đánh giá
- Học sinh lắng nghe
- Tháo chi tiết và xếp vào hộp
D. Hoạt động nối tiếp :
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần học tập, kỹ năng lắp ghép của học sinh.

Thứ năm ngày 25 tháng 3 năm 2010
Tp lm vn
MIấU T CY CI
(Kim tra vit )
I. Mc tiờu :
- Vit c mt bi vn hon chnh t cõy ci theo gi ý bi trong SGK (hoc bi
do GV la chn); bi vit ba phn (m bi, thõn bi, kt bi), din t thnh cõu, li t
t nhiờn, rừ ý.
II. Chun b :
- GV: nh cõy ci trong SGK.
GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
13
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
- HS: Giy bỳt
III.Cỏc hot ng :
HOT NG DY HOT NG HC
1. Khi ng:
2. Bi c: Tp quan sỏt cõy ci.
- Nhn xột.
3. Gii thiu bi :
4. Phỏt trin cỏc hot ng
- Cho bi.

- HDHS phõn tớch .
- GV phõn tớch, ỏnh giỏ.
- Theo dừi quan sỏt
- Thu bi
5. Tng kt Dn dũ :
-Nhn xột tit.
-Chun b: Tr bi vn miờu t cõy ci
Hỏt.
-2, 3 HS c kt qu quan sỏt 1 cỏi cõy
m em thớch trong khu vc trng em
hoc ni em .
Hot ng cỏ nhõn, lp
-HS lm bi

Toỏn
DIN TCH HèNH THOI
I.MC TIấU:
- Bit cỏch tớnh din tớch hỡnh thoi.
II.CHUN B:
- GV:Bng ph,cỏc mnh bỡa cú hỡnh dng nh hỡnh v SGK
- HS: Giy k ụ vuụng, thc, ờke ,kộo.
III.CC HOT NG DY HC CH YU
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
Khi ng:
Bi c: Hỡnh thoi
-GV yờu cu HS nờu c im ca hỡnh thoi
-GV nhn xột
Bi mi:
Hot ng1: Hỡnh thnh cụng thc tớnh din
tớch hỡnh thoi

-GV nờu vn : Tớnh din tớch hỡnh thoi
ABCD ó cho.
- GV HD HS k ,gp, ct ri ghộp lai nh HD
SGK c hỡnh ch nht ACNM.

-GV kt lun v ghi cụng thc
Hot ng 2: Thc hnh
Bi tp 1:
-Giỳp Hs vn dng cụng thc tớnh din tớch
hỡnh thoi.GV nhn xột v kt lun
-HS nờu
-HS nhn xột
- HS quan sỏt, lm theo mu v nhn xột v
din tớch hỡnh thoi ABCD v hỡnh ch nht
ACNM.
-HS nhn xột mi quan h gia cỏc yu t ca
hai hỡnh a ra cụng thc tớnh din tớch hỡnh
thoi
-Vi HS nhc li cụng thc tớnh din tớch
hỡnh thoi
-HS t lm
-HS nhn xột
GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
14
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
Bi tp 2:
-Giỳp HS vn dng cụng thc tớnh din tớch
hỡnh thoi .GV nhn xột
Cng c - Dn dũ:
-Chun b bi: Luyn tp

-HS t lm
-HS nhn xột

Luyn t v cõu
CCH T CU KHIN.
I. Mc tiờu :
Nm c cỏch t cõu khin (ND Ghi nh).
- Bit chuyn cõu k thnh cõu khin (BT1, mc III); bc u t c cõu khin phự
hp vi tỡnh hung giao tip (BT2); bit t cõu vi t cho trc (hóy, xin, i) theo cỏch
ó hc (BT3).
* HS khỏ, gii nờu c tỡnh hung cú th dựng cõu khin (BT4).
II. Chun b :
- GV : Bng ph:
- HS : SGK.
III. Cỏc hot ng :
HOT NG DY HOT NG HC
1. Khi ng :
2. Bi c : Cõu Khin
-Nờu ghi nh ca bi?
-Cho vớ d 1 s cõu khin?
-t 1 cõu k?
-Hóy chuyn cõu k trờn thnh cõu khin?
-GV nhn xột, chuyn ý.
3.Gii thiu bi :
4.Phỏt trin cỏc hot ng:
Hot ng 1 : Phn nhn xột.
-Yờu cu HS c yờu cu phn nhn xột?
-GV hng dn cho HS bit cỏch chuyn cõu k
ó cho thnh cõu khin theo hng dn trong
SGK.

+ Xin B h hon gm li cho Long
Quõn! / Mong B h hon gm li cho Long
Quõn!
+ B h hon gm li cho Long Quõn!
+ Xin b h hóy hon gm li cho
Long Quõn!
+ B h hóy hon gm li cho Long
Quõn i!
+ Xin B h hóy hon gm li cho
Long Quõn i!
- GV nhn xột, cht ý.
Hot ng 2: Ghi nh.
-Hóy cn c vo cỏch lm bi tp trong phn
Hỏt.

-1 HS nờu ghi nh trong SGK, lp nhn xột.
-3 HS tip ni nhau t cõu, lp nhn xột, b
sung.
-1 HS t cõu k.
-1 HS chuyn cõu k thnh cõu khin, lp
nhn xột, b sung.
Hot ng lp, cỏ nhõn.
-1 HS c yờu cu ca bi, lp c thm.
-1 HS lm bi trờn bng ph, cỏc HS khỏc
lm vo nhỏp.
-C lp v GV nhn xột, cht li.
-2 HS nhỡn bng c li cỏc cõu khin vi
ging iu phự hp.
+ B h hóy hon gm li cho
Long Quõn! / B h nờn hon gm li cho

Long Quõn.
+ B h hon gm li cho Long
Quõn i! / B h hon gm li cho Long
Quõn no!
Hot ng lp.
GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
15
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
nhn xột, nờu cỏc cỏch t cõu khin.
-c ni dung ghi nh trong SGK?
-GV chuyn ý.
Hot ng 3 : Luyn tp.
Bi 1:
-Yờu cu HS c bi?
-GV nhn xột, cht ý.
Bi 2:
-Yờu cu HS c bi?
-GV nhn xột, cht ý.
Bi 3:
-Yờu cu HS c bi
- GV nhn xột, cht ý.
Hot ng 4 :Cng c
-Khi no thỡ chỳng ta dựng cõu khin?
-Cho vớ d v cõu khin?
-GV nhn xột, cht ý.
3. Tng kt - dn dũ :
-Hc ghi nh.
-Lm li cỏc bi tp.
-Chun b: MRVT : Khỏm phỏ, phỏt minh.
-3, 4 HS nờu, lp nhn xột, b sung.

-2, 3 HS c ghi nh SGK, lp c thm.
Hot ng lp, nhúm, cỏ nhõn.
-1 HS c yờu cu ca bi (c c mu). C
lp c thm li.
-3, 4 HS chuyn cỏc cõu k thnh cỏc cõu
khin theo nhng cỏch khỏc nhau.
-C lp v GV nhn xột.
-HS vit vo v li gii ỳng.
-1 HS c yờu cu ca bi. C lp c thm
li.
-HS lm vic theo nhúm. i din nhúm
phỏt biu.
-1 HS c yờu cu ca bi. C lp c thm
li.
-HS lm vic theo nhúm .i din trỡnh by.
-Th hin s mong mun cho mt iu gỡ ú
tt p (ngi trờn núi vi ngi di):
- Ch mong cỏc em hc tht tt!
- 1, 2 HS nờu, lp nhn xột, b sung.
-1, 2 HS nờu, lp nhn xột, b sung.

a lớ
Ngời dân và Hoạt động sản xuất
ở đồng bằng duyên hải miền trung
I.Mục tiêu.
- Sau bài học, học sinh biết :
+ Giải thích: dân c tập trung khá đông ở duyên hải miền Trung do đó
có điều kiện thuận lợi cho hoạt động sản xuất (đất canh tác, nguồn nớc sông,
biển).
+ Trình bày những đặc điểm tiêu biểu của hoạt động sản xuất nông

nghiệp.
+ Khai thác thông tin để giải thích sự phát triển của một số ngành sản
xuất nông nghiệp ở đồng bằng duyên hải miền Trung.
II. Chuẩn bị.
- Bản đồ tự nhiên Việt Nam.
GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
16
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
II. Hoạt động dạy - học
1. Hoạt động 1 : Kiểm tra (2- 3 phút)
Nhắc nhở H nề nếp học tập.
- G : Dùng bản đồ giới thiệu về duyên hải - vùng ven biển thuộc miền
Trung.
2. Hoạt động 2 : Bài mới (28 -29 phút)
a. Giới thiệu bài.(1 - 2 phút)
b. Giảng bài. (25- 27 phút)
* Dân c tập trung khá đông đúc.
- G thông báo số dân của các tỉnh miền
Trung .
? Em có nhận xét gì về sự phân bố dân c ở
vùng duyên hải miền Trung
? Em có nhận xét gì.
GV: Ngày nay ngoài trang phục hàng
ngày của ngời kinh và ngời chăm gần
giống nhau là áo sơ mi, quần dài để thuận
tiên cho lao động sản xuất.
* Hoạt động sản xuất của ngời dân.
- Hoàn thành vào bảng thống kê:
- Học sinh quan sát bản đồ phân bố dân c
Việt Nam.

- vùng ven biển dân c sinh sống đông hơn,
so với đồng bằng Bắc Bộ thì dân c ở đây vẫn
tha thớt hơn.
- H quan sát Hình1,2/138.
- Trong ảnh phụ nữ kinh mắc áo dài, phụ nữ
chăm mặc áo, váy dài, có đai thắt ngang và
khăn choàng đầu.
- Học sinh nghiên cứu Sgk, quan sát ảnh
trang 139.
- Thảo luận nhóm điền và bảng thống kê:
- Học sinh nêu.
Trồng trọt Chăn nuôi Nuôi trồng chăn bắt
thuỷ sản
Ngành khác
- trồng lúa,
mía
- gia súc - đánh bắt cá, nuôi
tôm
- làm muối
=> G kết luận: Mặc dù thiên nhiên thờng gây bão lụt và khô hạn, ngời dân
miền Trung vẫn luôn khai thác các điều kiện để sản xuất ra nhiều sản phẩm
phục vụ nhân dân trong vùng và các vùng khác.
- Học sinh đọc ghi nhớ.
3. Hoạt động 3 : Củng cố (3 -5 phút)
GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
17
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
Su tầm các tranh ảnh về hoạt động sản xuất của ngời dân ở đồng bằng
duyên hải miền Trung.
Giáo viên nhận xét giờ học.


Thể dục:
bài 53 Nhảy dây di chuyển tung và bắt bóng
Trò chơi: Dẫn bóng
I. Mục tiêu:
Giúp học sinh
- Ôn tung bóng một tay, bắt bóng bằng hai tay; tung và bắt bóng theo nhóm hai
ngời, ba ngời; nhảy dây kiểu chân trớc chân sau. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.
- Trò chơi "Dẫn bóng . Y/C nắm đợc cách chơi, chơi tơng đối chủ động
II. Chuẩn bị đồ dùng:
- Vệ sinh sân bãi .
- Chuẩn bị 1 chiếc còi.
III. Các hoạt động dạy học:
HĐ của Giáo viên HĐ của học sinh
A.Phần mở đầu:( 6 -> 10 phút )
- Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài tập.
- T. tổ chức trò chơi : Diệt các con vật có
hại
- Kiểm tra bài cũ.
B. Phần cơ bản:( 18 -> 22 phút ).
* HĐ1: Tập bài RLTTCB.
- T. tổ chức cho hs ôn tung bóng bằng tay,
tung bóng theo nhóm; ông nhảy dây kiểu
chân trớc chân sau.
- GV yêu cầu HS các tổ tập theo khu vực và
tổ trởng điều khiển cho tổ mình tập.
- T. tổ chức cho hs đồng diễn .
- GV chấm điểm theo tổ.
* HĐ2: Trò chơi vận động Dẫn bóng -
7phút.

- GV nêu luật chơi và phổ biến cách chơi và
tổ chức cho HS chơi thử.
- T. làm mẫu và tổ chức cho học sinh chơi .
C. Phần kết thúc:
- T. hệ thống lại nội dung bài học .
- T. hớng dẫn HS tập một số động tác thể
dục hồi tĩnh .
- HS tập hợp theo đội hình bốn hàng
ngang .
- HS chơi theo sự hớng dẫn của GV.
- HS trả bài, lớp nhận xét.
- GV chia khu vực tập luyện và tổ trởng
điều khiển cho HS trong tổ tập.
- HS tập đồng loạt theo đội hình bốn hàng
ngang theo sự hớng dẫn của GV.
- HS thi tập theo tổ .
- HS theo dõi .
- HS tìm hiểu luật chơi và tiến hành chơi
theo sự hớng dẫn của GV( Nam, nữ chơi
riêng).
- HS thực hiện theo dự hớng dẫn của GV
GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
18
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
- Dặn HS về nhà tập lại các động tác thể
dục vừa học.
theo đội hình vòng tròn.
- Về nhà ôn lại theo nội dung GV dặn.

Thứ sáu ngày 26 tháng 3 năm 2010

Tp lm vn
TR BI VN T CY CI
I. Mc tiờu :
- Bit rỳt kinh nghim v bi TLV t cõy ci (ỳng ý, b cc rừ, dựng t, t cõu v
vit ỳng chớnh t ); t sa c cỏc li ó mc trong bi vit theo s hng dn ca
GV.
* HS khỏ, gii bit nhn xột v sa li cú cõu vn t cõy ci sinh ng
II. Chun b :
GV: Bng ph . Phn mu cha li
Phiu hc tp VBT
III. Cỏc hot ng :
HOT NG DY HOT NG HC
1. Khi ng:
2. Bi c:
3. Gii thiu bi :
4. Phỏt trin cỏc hot ng
Hot ng 1 : GV nhn xột chung v
kt qu bi vit ca c lp
GV vit bi ó kim tra lờn bng.
Nhn xột v kt qu bi lm.
Thụng bỏo s im c th.
Tr bi cho HS
Hot ng 2: Hng dn hc sinh
cha bi.
HD tng HS cha li.
HD cha li chung
Hot ng 3: Hng dn hc tp
nhng on vn hay,bi vn hay

GV c nhng on vn bi vn hay

Hot ng 4 : Cng c.
GV phõn tớch, ỏnh giỏ.
5. Tng kt Dn dũ :
Nhn xột tit.
Chun b: ễn tp
Hỏt.
Hot ng nhúm, lp.
Hot ng cỏ nhõn, lp
- HS cha li theo HD ca GV
Hot ng lp.
.
-HS trao i tho lun.
-HS chn mt on trong bi lm ca
mỡnh, vit li theo cỏch hay hn

Toỏn
GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
19
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
LUYN TP
I.MC TIấU:
- Nhn bit c hỡnh thoi v mt s c im ca núi.
- Tớnh c din tớch hỡnh thoi.
II.CHUN B:
- VBT
III.CC HOT NG DY HC CH YU
HOT NG CA GV HOT NG CA HS DDH
Khi ng:
Bi c: Din tớch hỡnh thoi
- GV yờu cu HS sa bi lm nh

- GV nhn xột
Bi mi Luyn tp
Hot ng1: Gii thiu bi
Hot ng 2: Thc hnh
Bi tp 1:
- Yờu cu HS vn dng trc tip cụng thc
tớnh din tớch hỡnh thoi
- Yờu cu HS cng c k nng tớnh nhõn cỏc
s t nhiờn
- GV kt lun
Bi tp 2:
- Yờu cu HS c k bi trc khi lm
Bi tp 4
Yờu cu HS c k bi trc khi lm
Giỳp HS nhn dng hỡnh cỏc c im ca
hỡnh thoi
Cng c - Dn dũ:
- Chun b bi: Luyn tp chung
- Lm bi tp cũn li trong SGK
- HS sa bi
- HS nhn xột
HS t lm bi
HS c kt qu bi lm
HS nhn xột
HS gii
Din tớch ming kớnh l :
(14 x10 ): 2 = 70 (c
2
m
)

ỏp s : 70 c
2
m
HS c k bi
HS xem hỡnh SGK
HS thc hnh trờn giy
VBT
Khoa hc
NHIT CN CHO S SNG.
I. Mc tiờu :
- Nờu vai trũ ca nhit i vi s sng trờn Trỏi t.
GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
20
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
II. Chun b :
- GV: Hỡnh v trong SGK trang 108, 109.
- HS: HS su tm nhng thụng tin chng t mi loi sinh vt cú nhu cu v nhit khỏc
nhau.
- Chun b theo nhúm: 1 chuụng hoc 1 chi lỳc lc ca tr con ( hoc t to 1 vt khi
lc phỏt ra õm thanh.
III. Cỏc hot ng :
HOT NG DY HOT NG HC

1. Khi ng :
2. Bi c: Cỏc ngun nhit.
- Nhng vt no l ngun ta nhit cho cỏc vt xung
quanh?
- Nờu vai trũ ca cỏc ngun nhit.
- m bo an ton khi s dng cỏc ngun nhit,
ta phi lm gỡ?

- Nhn xột, chm im.
3. Gii thiu bi :
4. Phỏt trin cỏc hot ng
Hot ng 1 : Trũ chi Ai nhanh, ai
ỳng.
- Chia lp thnh 4 nhúm.
- Ph bin cỏch chi v lut chi:
+ GV ln lt a ra cỏc cõu hi. i no cú cõu tr
li s lc chuụng tr li.
+ i no lc chuụng trc c tr li trc.
+ Tip theo cỏc i khỏc s ln lt tr li theo th
t lc chuụng.
1. K tờn 3 cõy v 3 con vt cú th sng x lnh
hoc núng m bn bit.
2. Thc vt phong phỳ, phỏt trin xanh tt quanh
nm sng vựng cú khớ hu no?
a) Sa mc.
b) Nhit i.
c) ễn i
d) Hn i.
Cõu hi:
3. Thc vt phong phỳ, nhng cú nhiu cõy lỏ rng
v mựa ụng sng vựng cú khớ hu no?
a) Sa mc
b) Nhit i
c) ễn i
d) Hn i
4. Vựng cú nhiu loi ng vt sinh sng nht l
vựng cú khớ hu no?
5. Vựng cú ớt loi ng vt v thc vt sinh sng l

vựng cú khớ hu no?
Hỏt
- HS nờu
Hot ng nhúm, lp.

- Cho cỏc i hi ý trc khi vo cuc
chi, cỏc thnh viờn trao i thụng tin ó
su tm c.
- HS cú th k tờn cỏc con vt bt kỡ min
l chỳng sng c x lnh hoc x
núng.
- b)
ỏp ỏn:
- c)
- Nhit i.
- Sa mc v hn i
GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
21
THBT4.TB.ĐT Bài soạn lớp 4 tuần 27
6. 1 số động vật có vú sống ở khí hậu nhiệt đới có
thể bị chết ở nhiệt độ nào?
a) Trên 0
o
c
b) 0
o
c
c) Dưới 0
o
c

7. Động vật có vú sống ở vùng địa cực có thể bị
chết ở nhiệt độ nào?
a) Âm 20
o
c ( 20
o
c dưới 0
o
c )
b) Âm 30
o
c ( 30
o
c dưới 0
o
c )
c) Âm 40
o
c ( 30
o
c dưới 0
o
c )
8. Nêu biện pháp chống nóng và chống rét cho cây
trồng.
9. Nêu biện pháp chống nóng và chống rét cho vật
ni.
10. Nêu biện pháp chống nóng và chống rét cho con
người.
- GV nhận xét, tun dương.

- Nêu vai trò của nhiệt đối với con người, động vật
và thực vật?
 Hoạt động 2 : Thảo luận.
- Điều gì sẽ xảy ra nếu Trái Đất khơng được Mặt
Trời sưởi ấm?
- GV gợi ý cho H sử dụng những kiến thức đã học
về:
• Sự tạo thành gió.
• Vòng tuần hồn của nước trong thiên nhiên.
• Sự hình thành mưa, tuyết, băng.
• Sự chuyển thể của nước.
 Hoạt động 3 : Củng cố.
- Kể tên 1 số cây hoặc con vật có thể sống ở xứ
lạnh?
- Kể tên 1 số cây hoặc con vật có thể sống ở xứ
nóng?
5. Tổng kết – Dặn dò :
- Xem lại bài học.
- Chuẩn bị: “ Ơn tập”.
- GV nhận xét tiết học.
- 0
0
c
- Âm 30
o
c
- Tưới cây che giàn.
- Ủ ấm cho gốc cây bằng rơm rạ.
- Cho uống nhiều nước, chuồng trại
thống mát.

- Cho ăn nhiều chất bột, chuồng trại kín
gió…
- ( Trong 1 thời gian nhóm nào kể được
nhiều là nhóm đó được nhiều điểm ).
- Mỗi lồi sinh vật có nhu câu về nhiệt
khác nhau.
- Nhiệt tác động lên mọi sinh vật 1 cách
mạnh mẽ, nhiệt độ có thể là dấu hiệu quan
trọng báo rằng sinh vật đó sống hay chết.
Hoạt động lớp.
- Gió sẽ ngừng thổi.
- Trái Dất trở nên lạnh giá.
- Khi đó nước trên Trái Đất sẽ ngừng chảy
và đóng băng, sẽ chẳng có mưa và khơng
có tuyết, sẽ chắng có sự sống.
- Trái Đất trở thành 1 hành tinh chết, chỉ
còn băng và đá sỏi thơi.
- HS nêu.

ThĨ dơc:
M«n thĨ thao tù chän
Trß ch¬i: DÉn bãng
GV: Ngun TiÕn H¶i- TH TT Phè Míi-QV -BN
22
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
I. Mục tiêu:
Giúp học sinh
- Ôn tung bóng một tay, bắt bóng bằng hai tay; tung và bắt bóng theo nhóm hai
ngời, ba ngời; nhảy dây kiểu chân trớc chân sau. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.
- Trò chơi "Dẫn bóng . Y/C nắm đợc cách chơi, chơi tơng đối chủ động

II. Chuẩn bị đồ dùng:
- Vệ sinh sân bãi .
- Chuẩn bị 1 chiếc còi.
III. Các hoạt động dạy học:
Phần Nội dung Số lần Thời
gian
Phơng pháp
Mở
đầu
- Tập hợp phổ biến nội dung ,
yêu cầu bài tập; khởi động các
khớp.
- Trò chơi Thi đua xếp hàng
.
- Đứng tại chỗ vỗ tay , hát
2 lần
1 bài
6'-10'
- Tập theo đội hình bốn hàng
ngang .
- Chơi theo sự hớng dẫn của
GV .
- HS tập đồng loạt theo sự hớng
dẫn của GV .

bản
*Ôn Tung bóng một tay, bắt
bóng hai tay, tung và bắt bóng
theo nhóm.
- T. chia tổ tập khoảng vài lần.

- Các tổ thi với nhau.
* Trò chơi Dẫn bóng :
- T. tổ chức cho HS chơi nh
SGV.
4'-6'
5'
7'-8'
7'-8'
- Đội hình bốn hàng ngang
Lớp trởng hô cho lớp tập.
- Tổ trởng điều khiển. GV theo
dõi chung.
- Các tổ tập, giáo viên theo dõi
chấm điểm.
- Lớp chơi đồng loạt theo sự h-
ớng dẫn của GV.
Kết
thúc
- T. cho hs thả lỏng chân tay .
- T. hệ thống lại nội dung bài
học .
- Nhận xét đánh gí kết quả
buổi tập .
- Giao bài tập về nhà .
5'-6' - Tập theo đội hình vòng tròn
do GV điều khiển.
- Theo dõi sự đánh giá của GV
và thực hiện ôn ở nhà.
SINH HOT LP
KIM IM TUN 27

GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
23
THBT4.TB.T Baứi soaùn lụựp 4 tuan 27
I. MC TIấU
- Giỳp hc sinh nhn c u, khuyt im trong tun.
- Rốn hc sinh cú tinh thn phờ, t phờ.
- Giỏo dc hc sinh cú tinh thn on kt giỳp nhau trong hc tp.
II. NI DUNG
1.Kim im trong tun:
- Cỏc t kim im cỏc thnh viờn trong t.
- Lp trng nhn xột chung cỏc hot ng ca lp trong tun.
- Giỏo viờn:
+ V ý thc t chc k lut
+ Hc tp: Cú ý thc hc tp nh cng nh trờn lp.
+ Lao ng: C lp cú ý thc lao ng t qun cao.
+Th dc v sinh: TD tng i nhanh, ý thc tp tt; VS sch s.
+Cỏc hot ng khỏc: Thc hin y nhim v ca hc sinh.
2. Trin khai cụng tỏc tun ti :
- Tớch cc tham gia phong tro cựng nhau tin b.
- Tớch cc c v lm theo li Bỏc dy
- Phỏt ng phong tro giỳp nhau hc tt.
-T chc ụi bn cựng tin.
- Phỏt ng phong tro v sch ch p.
- Lờn k hoch bi dng HS yu vo ngy th 7: Hu, Hip, Tõm, Linh, Huyn,
Nhi, VThng. ( chun b thi gia HKII)
- Gi gỡn lp hc sch s.
- Tip tc tham gia k hoch nh cú c mi em 3.000 ng np cụng trỡnh
mng non cỏc cp.
4. Sinh hot tp th :
- Tip tc tp bi hỏt

- Chi trũ chi.
5. Tng kt :
- Hỏt kt thỳc .
- Chun b : Tun 19.
- Nhn xột tit .







GV: Nguyễn Tiến Hải- TH TT Phố Mới-QV -BN
24

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×