Kế hoạch chủ đề nước - hiện tượng tự nhiên

TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA
KÕ ho¹ch chñ ®Ò :
CÁC HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN
Thêi gian thùc hiÖn tuÇn, tõ ngµy 12/4 ®Õn ngµy 23/4/2010
LVTP Môc tiªu chñ ®Ò Néi dung Ho¹t ®éng
1.
Ph¸t
triÓn
thÓ
chÊt
a. Ph¸t triÓn vËn ®éng
- PT cơ lớn, cơ nhỏ và
hô hấp
+ Trẻ thực hiện các động
tác tay chân,bụng, bật,
nhịp nhàng các động tác
trong bài thể dục theo
hiệu lệnh.
+ Trẻ biết tập nhịp nhàng
theo bài hát có nội dung
theo chủ đề.
+ Phối hợp linh hoạt các
giác quan để chơi các trò
chơi vận động
- Kĩ năng VĐ cơ bản :
+ Trẻ thể hiện được
nhanh mạnh khéo trong
bài tập tổng hợp : Chạy,
bò chui qua ống dài,
Nhảy nhanh tới đích. Bật
qua mương nước, Ném

trúng đích nằm ngang
- PT Vận động tinh :
+ Trẻ biết phối hợp được
cử động bàn tay, ngón
tay trong một số hoạt
động lắp ráp
+ Phối hợp tay mắt tô, vẽ
b. Giáo dục dinh dưỡng
và sức khoẻ
- Biết sử dụng trang
phục phù hợp với thời
tiết để bảo vệ sức khoẻ.
- Có một số thói quen,
hành vi vệ sinh trong ăn
uống và phòng bệnh.
- Nhận biết một số biểu
hiện ốm khi thời tiết thay
đổi và cách phòng tránh
đơn giản
- PT cơ lớn cơ nhỏ
+ Tập lần lượt các động
tác phát triển
- Kĩ năng VĐ cơ bản:
+ Tập các kĩ năng Bật,
ném, chạy
- PT VĐ tinh :
+ Tập các vận động của
bàn tay : Vuốt, miết, ấn
bàn tay, lắp ghép hình
- D D và sức khoẻ :

+ Biêt tự mặc, cởi quần
áo khi ướt
+ Dầu hiệu đơn giản khi
ốm ( ho, sốt, đau bụng,
đau đầu, đau răng )
+ HĐ Tư. mặc quần áo
Tuần 29 :
- VĐCB: Chạy chậm
100- 120m
Bò chui qua ống dài (
1,5m x 0,6)
- TCVĐ: Nhảy
nhanh tới đích
Tuần 30:
- VĐCB: Bật qua
mương nước
( 20cm) . Ném trúng
đích nằm ngang
-TCVĐ: Đuổi bắt.
TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA
- Röa tay b»ng xµ phßng
trưíc khi ¨n vµ sau khi ®i
vÖ sinh. - BiÕt mét sè
thùc phÈm nguån gèc
thùc vËt vµ Ých lîi cña
chóng.
- H×nh thµnh mét sè thãi
quen tèt trong sinh ho¹t
h»ng ngµy, cã hµnh vi vÖ
sinh trong ¨n uèng.

TRNG MM NON SN CA

2.
Phát
triển
nhận
thức
* Làm quen với toán :
+ Tr bit : o dng
tớch bng mt n v o
+ Bit so sỏnh v din
t kt qu o
+ Nhn bit hụm qua,
hụm nay, ngy mai.
Phõn bit c ngy v
ờm.

- Khám phá xã hội.
* KPKH
+ Tớch cc tỡm tũi,
khỏm phỏ cỏc s vt,
hin tng xung quanh.
Bit t t cỏc cõu hi:
Ti sao? Nh th no?
lm gỡ?
+ Bit c ớch li ca
nc, s cn thit ca
ỏnh sỏng, khụng khớ vi
cuc sng con ngi,
cõy ci v con vt.

+ Nhn bit c mt s
nguyờn nhõn gõy ụ
nhim ngun nc v
cỏch gi gỡn, bo v cỏc
ngun nc sch.
+ Tr bit mt s hin
tng thi tit theo mựa
v nh hng ca nú n
sinh hot con ngi
+ bit s khỏc nhau gia
ngy v ờm
- LQVT :
+ o dung tớch nc
+ Phõn bit ngy v ờm
- KPKH :
+ Cỏc hin tng : ma,
nng, giú, bóo
+ ch li ca nc, ỏnh
sỏng, khụng khớ vi i
sng con ngi
+ Hiu bit thi tit thay
i
* Tun 29:
Toỏn : o dung tớch
cỏc con vt, so sỏnh
v din t kt qu
o.
- MTXQ: Cỏc ngun
nc trong mụi
trng, ớch li ca

nc i vi i
sng con ngi,con
vt v cõy. Mt s
c im, tớnh cht
ca nc.
Nguyờn nhõn gõy ụ
nhim ngun nc
v bo v ngun
nc.
* Tun 30 :
- Toỏn : Nhn bit
hụm qua, hụm nay,
ngy sau.
Gi tờn cỏc ngy
trong tun.
- MTXQ: Mt s hin
tng thi tit theo
mựa v th t cỏc
mựa. S thay i
trong sinh hot ca
con ngi v cõy
theo mựa
3.
Phát
triển
ngôn
ngữ
* K nng nghe:
- K nng nghe :
+ Tr lng nghe v hiu

cỏc t ch mựa v cỏc
hin tng thi tit
+ Nghe v trao i c
vi ngi i thoi
* K nng nghe.
-K nng nghe:
+ Nghe v hiu cỏc t
ng khỏc nhau
+ Trao i vi mi ngi
v bn bố xung quanh
* Tun 29 :
Truyn : Git nc
tớ xớu, Cõu chuyn v
git nc, Chỳ bộ
git nc, Mõy v h
nc.
- Ch cỏi: LQ vi
ch cỏi G,Y
TRNG MM NON SN CA
- K nng núi :
+ K c cỏc c cỏc
s kin xy ra theo trỡnh
t thi gian.
+ Tr bit by t tỡnh
cm, nhu cu v hiu
bit ca bn thõn bng
cõu rừ rng, r hiu.
+ Bit tr li ỳng cỏc
cõu hi
+ Bit s dng c cỏc

loi cõu : cõu ghộp, cõu
khng nh, cõu ph nh
- LQ vi vic c vit :
+ Bit mụ t hnh ng
ca cỏc nhõn vt trong
tranh
+ Nhn bit phõn bit
phỏt õm ỳng cỏc ch
cỏi G, Y. Bit tụ, vit cỏc
ch cỏi.
+ Tr nhn bit hng
c t trờn xung di,
t trỏi sang phi
- K nng núi :
+ S dng cỏc loi cõu
n gin.
+ K li cõu chuyn theo
yờu cu
- LQ hc c, hc vit :
+ c truyn theo tranh
+ Tụ, vit cỏc ch cỏi ó
hc
* Tun 30:
Truyn : Sn Tinh -
Thu Tinh.
+ c ca dao: Cỏc
hin tng t nhiờn.
+ Ch cỏi: Tp tụ
ch G,Y.
4.

Phát
triển
tình
cảm
và kỹ
năng
xã hội
- PT Tỡnh cm:
+ Cú ý thc tit kim
nc sch, bo v ngun
nc sch v mụi trng
sng.
+ Tr bit quan tõm ti
bn m, nhc nh bn
.
+ Bit biu l mt s
cm xỳc : Vui, bun, s
hói, tc gin ngc nhiờn
- K nng xó hi :
+ Bit trao i tho
thun vi bn khi thc
hin hot ng chung
+ Khụng trn nc
khi ra tay
+ Cú thúi quen thc hin
c mt s cụng vic t
phc v phự hp vi tr
- PT tỡnh cm:
+ Bit tit kim nc
sch

+ Quan tõm ti bn
+ Th hin cm xỳc qua
li núi
- K nng xó hi :
+ Trũ chuyn, trao i v
thi tit trong ngy
* Xem tranh nh, trũ
chuyn v vic gi
gỡn nhun nc sch.
- Thc hnh chm
súc cõy, vt nuụi v
s dng nc tit
kim.
- úng kch:
Git nc tớ xớu, Cõu
chuyn v git nc,
Chỳ bộ git nc,
Mõy v h nc.
- Chi vi cỏt, nc
- Lm thớ nghim v
nc : o dung tớch
nc, cht ho tan
trong nc, th vt
chỡm ni
Trũ chi : dõn gian


TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA

5.

Ph¸t
triÓn
thÈm
mÜ
* Phát triển cảm nhận,
cảm xúc, thẩm mĩ:
+ Cảm nhận và thể hiện
cảm xúc trước vẻ đẹp
của thiên nhiên, trong
cuộc sống và trong tác
phẩm nghệ thuật
- Kỹ năng :
+ Biết phối hợp các kỹ
năng để tạo thành các
sản phẩm có kiểu dáng
màu sắc khác nhau
+ Có kỹ năng ca hát tốt,
hát đúng giai điệu của
từng thể loại nhạc khác
nhau
- Thể hiện sáng tạo
+ Thể hiện cảm xúc,
sáng tạo trước cái đẹp
của một số hiện tượng tự
* Cảm nhận - cảm xúc.
+ Thể hiện tình cảm của
mình trước vẻ đẹp của
thiên nhiên và trong sản
phẩm tạo hình
- Kỹ năng :

+ Phối hợp hài hoà đường
nét màu sắc để vẽ, nặn,
cắt, dán tranh ảnh về chủ
đề
+ Hát đúng giai điệu lời
ca và sử dụng thành thạo
các dụng cụ âm nhạc
- Sáng tạo :
+ Tạo ra các sản phẩm
sáng tạo.
+ Tự thể hiện động tác
khi hát
- Sáng tạo và nói lên ý
tưởng sáng tạo của mình .

* Tuần 29 :
Âm nhạc : Hát :
Cho tôi đi làm mưa
với, Mưa bóng mây.
+ Nghe hát:
Mưa rơi
Tuần 30:
Tạo hình: Vẽ, xé dán
cảnh vật mùa hè.