Ngày vui 8/3

MÔN : ÂM NHẠC
BÀI : NGÀY VUI MỒNG 8/3
I- YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ hát và gõ theo nhịp bài ''Ngày vui mồng 8/3'' thể hiện tình cảm vui
tươi.
2. Tư tưởng:
- Trẻ hứng thú học, thích nghe cô hát và biết cách chơi trò chơi.
3. Kỹ năng:
- Trẻ đạt yêu cầu 80 - 85%.
II- CHUẨN BỊ:
- Xắc xô, phách tre, mũ chóp, đàn, mũ múa, chiếu
- Trẻ thuộc bài hát : "Ngày vui mồng 8/3"
- Cô thuộc bài hát : "Chỉ có một trên đời"
- Trò chơi: "Bắt chước tạo dáng"
- Đội hình ngồi chiếu
III- TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định, trò chuyện, giới thiệu bài (2-3')
- Cô cho cả lớp đọc thơ ''Dán hoa tặng mẹ''
- Cc vừa đọc bài thơ gì?
- Trong bài thơ nói về ngày gì?
- Vậy 8/3 là ngày gì?
- Vào ngày 8/3 cc thường làm gì?
⇒ Đúng rồi ngày 8/3 là ngày quốc tế phụ nữ, là ngày
hội của các bà, mẹ, cô giáo, các chị và các bạn gái nữa
đấy. Vào ngày 8/3 chúng mình thường tặng hoa, tặng
quà cho bà, mẹ, cô giáo để tỏ lòng biết ơn đúng không
cc?. Vậy hôm nay cô cùng các con hãy hát vang bài hát
''Ngày vui mồng 8/3'' của nhạc sĩ ''Hoàng Văn Yến''
nhé.

2. Bài mới : (23 - 25')
a) Ca hát: "' Ngày vui mồng 8/3"
- Cho cả lớp hát cùng cô lần 1. Nghiêng người theo
nhịp điệu bài hát
+ Cô cùng các con vừa hát bài gì?
- Bài hát do ai sáng tác?
⇒ Đúng rồi, đó là bài hát "Ngày vui mồng 8/3" do nhạc
- BT: Dán hoa tặng mẹ
- Ngày 8/3
- Là ngày QTPN
- Tặng hoa bà, mẹ, cô
giáo.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát
- Ngày vui mồng 8/3
- NS Hoàng Văn Yến
sĩ Hoàng Văn Yến sáng tác. Bài hát nói về ngày quốc tế
phụ nữ 8/3, là ngày hội của bà, mẹ, cô giáo và tất cả
phụ nữ trên toàn thế giới. Các bạn nhỏ đã hát vang
những bài ca để chúc mừng bà, mẹ, cô giáo nhân ngày
8/3. Giai điệu bài hát vui tươi thể hiện sự hào hứng đón
chào ngày hội. Cô mời các con cùng cất tiếng hát mừng
ngày vui mồng 8/3 nhé.
- Cho cả lớp hát vỗ tay theo nhịp bài hát.
- Để cho bài hát thêm phần sinh động, các con hãy hát
và gõ đệm theo nhịp cho bài hát hay hơn nhé!
- Cho từng tổ hát gõ.
- Để cho bài hát hay hơn nữa, cô mời các bạn gái gõ
đệm và các bạn trai sẽ hát tặng các bạn gái nhé.
- Bây giờ các bạn trai gõ đệm cho các bạn gái hát.

- Cho các nhóm trẻ hát gõ ( cho cả lớp đếm số trẻ hát)
- Cá nhân hát gõ
⇒ Cô chú ý động viên kịp thời sửa sai cho trẻ.
→ Chúng mình vừa thể hiện bài hát rất là hay. Các con
ạ! Ông bà, cha mẹ, thầy cô là những người đã sinh
thành, nuôi dưỡng, dạy dỗ cho các con thành người. Vì
vậy các con phải chăm ngoan, học giỏi, vâng lời ông
bà, cha mẹ, thầy cô. Các con nhớ chưa nào?
- Có một bài hát nói về các bạn nhỏ đã hái những bông
hoa thật xinh tươi để tặng cô giáo nhân ngày 8/3. Bây
giờ cô cháu mình hãy hát vang ''bông hoa mừng cô'' do
nhạc sĩ Trần Thị Duyên sáng tác.
- Cho cả lớp hát 2 lần
- Lần 1 hát tự nhiên
- Lần 2 múa minh họa
⇒ Các con ạ, mỗi người trong chúng ta ai cũng có một
người mẹ, 1 người mẹ duy nhất, người sinh ra và dành
cho chúng ta những tình cảm yêu thương cao quý nhất.
Sau đây cô sẽ hát tặng cả lớp mình bài hát "Chỉ có một
trên đời" của nhạc sỹ Trương Quang Lục.
b) Nghe hát "Chỉ có một trên đời"
+ Cô hát lần 1, hát tự nhiên
+ Cô hát lần 2 kết hợp múa.
c) Trò chơi: "Bắt chước tạo dáng"
Các con hát hay và múa giỏi, cô sẽ thưởng cho lớp
mình một trò chơi, đó là trò chơi "Bắt trước tạo dáng",
các con có thích không?
- Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi
+ Khi cô hô "tạo dáng" thì các con sẽ bắt chước tạo
dáng của một con vật nuôi hay một vật nào đó.

+ Cô làm mẫu 2 lần và giải thích cho trẻ luật chơi, cách
- Trẻ hát + vỗ tay
- Trẻ hát + gõ đệm
- Tổ hát
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Nhóm trẻ hát gõ.
- Cá nhân hát gõ
- Nhớ rồi ạ
- Cả lớp hát
- Trẻ nghe cô hát
- Có ạ
- Trẻ chú ý lắng nghe
và xem cô làm mẫu.
chơi.
- Cho trẻ chơi
- Cô động viên khuyến khích trẻ chơi
3. Kết thúc (1-2')
Cô cho trẻ hát bài "Bông hoa mừng cô" đi vòng tròn kết
hợp cất dụng cụ âm nhạc.
* Tự đánh giá: 85% trẻ đạt yêu cầu
- Trẻ chơi trò chơi.
- Trẻ thực hiện.