GIÁO ÁN TẠO HÌNH

I/Mục đích-yêu cầu:
-Trẻ biết ý nghĩa ngày noel,các hình thức bày trí cho ngày lễ này.
-Trẻ có kĩ năng tạo hình 1 cách sáng tạo bằng các ngun vật liệu cơ đã chuẩn bị.
-Trẻ biết giữ gìn và u q sản phẩm của mình,của bạn.
-Giáo dục trẻ giữ vệ sinh khi thực hiện xong
II/Chuẩn bò:
-Powerpoint các hình ảnh.
-Trò chơi
-Mẫu nón trang trí bằng nhiều vật liệu khác nhau.
-Các ngun vật liệu cho trẻ thực hiện.
III/Tiến hành:
HOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG CHÁU
1/Hoạt động 1:Cùng nhau tìm hiểu?
*Cô và trẻ cùng vận động và hát bài”
Jingle Bell”.
-Trò chuyện vơí trẻ:
+Bài hát vừa rồi nói về ngày gì vậy
con,ai biết ?Noel thì con thấy có gì?
+Vậy các bạn nhỏ thì như thế nào?
+Các con sẽ được gì vào ngày này?
*Cho trẻ xem một số hình ảnh mà cơ đã
chụp laị.
- Cô đàm thoại với trẻ về các ảnh đó.
2/Hoạt động 2:Bé biết gì?
*Cơ cho trẻ xem một số mẫu nón mà cơ đã
trang trí.Đàm thoại về các mẫu nón đó về cách
bố trí,vật liệu sử dụng.
-Trẻ quan sát và trả lời các câu hỏi của cơ
về các mẫu trang trí.
+Con thấy cái nón này trang trí bằng vật liệu
gi?Nó được trang trí ra sao?

+Còn cái này con thấy thế nào?
-Các con có thể dùng các ngun vật liệu khác
nhau để trang trí tùy theo ý thích của con.
3 /Hoạt động 3:Bé trổ tài.
*Cô cho trẻ thực hiện trang trí nón theo
sự sáng tạo của trẻ.
-Cô nhận xét sau khi trẻ đã thực hiện
xong.
*Giáo dục trẻ biết yêu q,ø giữ gìn các sản
phẩm và vệ sinh chung cho cả lớp.
4 /Nhận xét-Kết thúc :
-Trẻ chơi và vận động cùng cô .
-Trẻ trả lời.
-Trẻ trả lời.
-Trẻ trả lời.
-Trẻ trả lời.
-Trẻ quan sát.
-Trẻ trả lời
-Trẻ thực hiện.