Trò chuyện giúp trẻ thông minh pdf

Trò chuyện giúp trẻ thông minh




Nghe những từ ngữ giúp trẻ phân loại hình ảnh tốt hơn
những trẻ chỉ nghe các tiếng động đơn giản


Nhiều tháng trước khi bé bắt đầu nói, trò chơi ngôn ngữ
đóng một vai trò quan trọng đối với sự phát triển trí
não của trẻ. Thậm chí, ngay từ tháng tuổi thứ 3, những
từ ngữ đã tác động tới tâm trí của trẻ mạnh hơn cả âm
nhạc.

Nghe những từ ngữ giúp trẻ phân loại hình ảnh tốt hơn
những trẻ chỉ nghe các tiếng động đơn giản

Hầu như cả 50 cô bé cậu bé đều có thể nhận ra một loạt
hình ảnh về cá dù tiếng nói có lẫn tạp âm là tiếng còi xe.
Nhiều bé chỉ ra được các bức tranh của 1 con cá dù đặt
ngay cạnh bức tranh khủng long.

Theo báo cáo đăng tải trên tạp chí Child Development, sau
khi đo lượng thời gian trẻ quan sát mỗi hình ảnh, các nhà
nghiên cứu nhận thấy, trẻ tiếp xúc với ngôn ngữ sớm nhìn
con cá lâu hơn con khủng long và điều này được giải thích
là trẻ đang tập trung phân loại con cá trong tâm trí mình.

Các nhà nghiên cứu cho biết những kết quả này là rất ấn
tượng. Những trẻ được “tắm” trong ngôn ngữ hay các

nhóm âm thanh khác đều có thể nhìn chính xác một bức
ảnh trong cùng 1 khoảng thời gian, nhưng chỉ nhóm được
nghe nhiều từ ngữ là nhìn ảnh con cá lâu hơn.

Nhà nghiên cứu Susan Hespos, ĐH Northwestern (Illinois,
Mỹ) cho biết: “Đối với trẻ 3 tháng tuổi, những từ ngữ sẽ có
ảnh hưởng đặc biệt đối với khả năng phân biệt loại vật
trong trí não trẻ”.

Những phát hiện này là bằng chứng sơ khai nhất về sự liên
quan giữa từ ngữ và phân loại đồ vật ở con người.

Đồng tác giả Sandra Waxman cho biết: “Chúng tôi cảm
thấy ngôn ngữ của con người có ảnh hưởng tới khả năng
diễn đạt ở trẻ nhỏ, gây ra cho trẻ 1 sự chú ý đối với các đồ
vật xung quanh và từ đó kích thích, nâng tầm khả năng
phân loại đồ vật trong trí não trẻ.

Chúng tôi nghĩ rằng theo thời gian, những tác động đáng
chú ý này sẽ phát triển lên, ngày càng tinh tế và trẻ bắt đầu
lựa chọn từng từ, biết phân biệt giữa các từ và rồi ghép
chúng thành những nhóm từ có nghĩa”.

Khả năng đáng chú ý này của não bộ trẻ không dừng ở đó.
Nghiên cứu trước đó cho thấy chúng còn có thể giao tiếp
bằng những suy nghĩ phức tạp khi ở 12 tháng tuổi.

Một thử nghiệm đã gây tiếng vang lớn là các nhà nghiên
cứu ở Đức đã chỉ ra rằng những cô cậu bé 1 tuổi có khả
năng hiểu được suy nghĩ của người lớn.

Trong nghiên cứu được thực hiện bởi Viện Max Planck
năm 2008, trẻ nhỏ có thể tìm giúp đồ vật bị rơi trên sàn
nhà.

Phát hiện này trái với những nghiên cứu khác cho rằng khả
năng hiểu những gì người khác biết và không biết chỉ phát
triển ở năm thứ 2 của cuộc đời.

Một nghiên cứu khác cũng cho thấy trẻ mới sinh khóc với
“giọng” giống hệt người mẹ. Phát hiện này cho thấy trẻ có
thể “nghe lén” bố mẹ trò chuyện khi còn ở trong bụng và
rồi “học lỏm”.