Nhớ ơn Bác Hồ - Ai yêu Bác Hồ Chí Minh pdf

GIÁO ÁN ÂM NHẠC
Dạy hát: Nhớ ơn Bác Hồ.
Nghe hát: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh.
Vận động theo nhạc: Múa minh họa.
Trò chơi âm nhạc: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng.
TIẾT 1
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhớ được tên bài hát là: "Nhớ ơn Bác Hồ" của nhạc sĩ Phạm Huỳnh Điểu,
nhớ được vận động, hát thuộc chính xác bài hát, hát nhịp nhàng theo nhạc.
- Trẻ nhớ được tên bài hát đã nghe "Ai yêu Bác Hồ Chí Minh" của nhạc sĩ
Phong Nhã.
- Trẻ nhớ được vận động cơ bản bài "Nhớ ơn Bác Hồ".
II. Chuẩn bị:
- Đàn máy băng casset.
- Các loại nhạc cụ: Phách tre, trống lắc, gáo dừa
III. Hướng dẫn:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định giới thiệu:
- Đọc bài thơ "Ảnh Bác".
- Thế các con có biết Bác Hồ là ai
không?
- Bác Hồ là vị lảnh tụ của đất nước
Việt Nam chúng ta. Đặc biệt Bác Hồ rất
yêu thương các cháu thiếu nhi. Hôm nay
để tưởng nhớ đến Bác Hồ cô sẽ dạy các
con bài hát "Nhớ ơn Bác Hồ" của nhạc
sĩ Phạm Huỳnh Điểu.
- Trẻ đọc bài thơ.

- Bác Hồ là người đứng đầu một nước.
2. Tiến hành:

a. Dạy hát:
- Lần 1: hát + đàn.
- Lần 2: Cô hát + cử chỉ điệu bộ +
đàn.
- Đàm thoại:
• Cô vừa hát cho các con nghe
bài gì? Của nhạc sĩ nào?
• Các con thấy bài hát này như
thế nào? (về nhịp điệu, về nội dung).
• Còn cô cô thấy nhịp điệu của
- Trẻ chú ý nghe cô hát.


- "Nhớ ơn Bác Hồ" của nhạc sĩ Phan
Huỳnh Điểu.
- Bài hát này vui, có các bạn múa hát



- Dạ muốn.

bài hát này nhanh, vui tươi. Về nội dung
thì nói về Bác Hồ. Có Bác Hồ thì đời em
được ấm no, chúng em múa ca nhớ
công ơn Bác Hồ.
• Vậy các bé lớp mình có muốn
cùng với cô hát bài hát "Nhớ ơn Bác
Hồ" không?
- Lần 3: Cô đánh nhịp cho trẻ hát.
=> Lưu ý: Cô phải sửa sai cho trẻ về

cao độ, trường độ và lời bài nhạc.
b. VĐTN:
- Chia làm 4 tổ. Theo các con thì để
bài hát này hay hơn, các con sẽ làm gì?
- À, để bài hát thêm sinh động, các
con có thể vỗ tay, múa nè. Bây giờ mỗi
tổ các con tự nghĩ xem múa như thế nào
cho hay nè, sau đó cô sẽ mời từng tổ lên
biểu diễn điệu múa của mình nha.
- Còn cô cô sẽ múa:
- ĐT1: Ai yêu Hồ Chí Minh ->
• Nam + Nữ: Tay trái chống
- Trẻ hát theo yêu cầu của cô (cả lớp, tổ,
nhóm, cá nhân).

- Con sẽ vỗ tay theo tiết tấu chậm, theo
nhịp, theo phách, theo tiết tấu phối hợp,
múa
- Từng tổ lên múa theo điệu múa của
từng tổ.

hông, tay phải tạo thành một góc 45
0
,
lòng bàn tay ngửa, bước nhún theo nhịp
bắt đầu từ chân trái.
- ĐT2: Ai yêu nhi đồng ->
• Nam: Hai tay bắt chéo nhau đưa
lên trước mặt rồi từ từ úp lên ngực vào
chữ "nhi đồng".
• Nữ: Hai tay từ từ lên trước mặt,
lòng bàn tay ngửa, cuộn cổ tay vào chữ
"Minh" rồi bắt chéo hai tay vào chữ
"đồng".
- ĐT3: A có Bác ấm no->
• Nam + Nữ: Hai tay vỗ tay áp
vào má, đầu nghiêng phải, nghiêng trái
theo nhịp bài hát.
- ĐT4: Chúng em Bác Hồ ->
• Nam: Chân trái chống gót trái
lên phía trước, hai tay chống hông theo
nhịp nhạc rồi đổi bên (4 lần).
• Nữ: Tay phải giơ cao, tay trái
đưa ngang ngực, cuộn cổ tay kết hợp ký

- Trẻ thực hiện cùng cô.




- Trẻ chú ý nghe hát.



- Bài hát nhẹ nhàng, tình cảm, nói về các
bạn thiếu niên nhi đồng thể hiện tình
cảm của mình đối với Bác Hồ.


nhún chân bắt đầu bằng chân trái theo
nhịp nhạc rồi sau đó đổi bên (4 lần).
=> Sau mỗi lần hát múa cô đều sửa
sai cho trẻ về cao độ, trường độ cũng
như các thế VĐ của bài hát.
c.Nghe hát:
" Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn
thiếu niên nhi đồng
Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu
niên Việt Nam".
- Câu hát ấy trong bài hát "Ai yêu
Bác Hồ Chí Minh" của nhạc sĩ Phong
Nhã thường vang lên trong đài phát
thanh mà cô đã từng nghe. Hôm nay cô

sẽ hát tặng các con.
- Lần 1: Cô hát + đàn.
- Đàm thoại:
• Các con thấy lời bài hát này
thế nào (về nhịp điệu, về nội dung)
• Nội dung là tình cảm của các
bạn thiếu niên nhi đồng Việt Nam rất



- Trẻ thích thú khi chơi.


kính yêu Bác Hồ. Tuy Bác đã mấ
t nhưng
mỗi khi hát về Bác các bạn hát với tấm
lòng thành kính của mình và nhịp điệu
bài hát chậm rãi, nhẹ nhàng mà sâu lắng.

- Lần 2: Cô mở máy + múa minh
họa.
d. TCÂN:
-Trò chơi "Thỏ nghe hát nhảy vào
chuồng".
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách
chơi, luật chơi, nhắc các bé chú ý lắng
nghe và thực hiện theo yêu cầu.
- Cho bé chơi 4-5 lần, sau mỗi lần
chơi đều nhận xét, tuyên dương cháu
nào đoán đúng.

3. Kết thúc:
- Nhận xét, tuyên dương.




TIẾT 2
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ trả lời được tên bài hát, tên nhạc sĩ, hát thuộc bài hát, hát đúng, nhịp nhàng
theo nhạc.
- Trẻ vận động nhịp nhàng theo nhạc, mạnh dạn lên biểu diễn.
- Trẻ nhận ra được bài hát đã nghe (hát cùng cô nếu trẻ thuộc).
II. Chuẩn bị:
- Như tiết 1.
III. Hướng dẫn:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định giới thiệu:
- Hát bài "Như có Bác Hồ".
- Cô đố các con bài hát nói về ai?
- Thế bạn nào còn nhớ cũng có một
bài hát nói về Bác Hồ mà cô đã dạy cho
các con nè?
- À, đó là bài "Nhớ ơn Bác Hô" của
nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu. Hôm nay cô
- Trẻ hát.
- Thưa cô nói về Bác Hồ.
- Bài hát "Nhớ ơn Bác Hồ".

- Trẻ hát múa theo yêu cầu của cô.
cùng các con sẽ học thuộc để hát múa
thật hay bài hát này nhé.
2. Tiến hành:
a. Dạy hát + VĐTN:
- Lần 1: Cả lớp (2-3 lần) + Đàn.
- Lần 2: Nhóm bạn gái + VĐTN +
Đàn.
- Lần 3: Nhóm bạn trai + VĐTN +
Đàn.
- Lần 4: Từng đôi một hát múa +
Đàn.
b. TCÂN:
- Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng.
- Cô hỏi lại trẻ cách chơi, luật chơi,
tên trò chơi.
- Cho trẻ chơi 4-5 lần, cô nhận xét
sau mỗi lần chơi.
c. Nghe hát:
- Cô xướng âm "la" cho trẻ đoán tên
giai điệu của bài hát đó là gì và của nhạc
sĩ nào?

- Trẻ chơi.


- Bài hát "Ai yêu Bác Hồ Chí Minh" của
nhạc sĩ Phong Nhã.
- Trẻ chú ý nghe cô hát.




- Lần 1: Cô hát + Đàn.
=> Đàm thoại nội dung: Bài hát
này nói về tình cảm của các bạn thiếu
niên nhi đồng Việt Nam rất kính yêu
Bác Hồ. Tuy Bác đã mất nhưng mỗi khi
hát về Bác các bạn hát với tấm lòng
thành kính của mình và nhịp điệu bài hát
chậm rãi, nhẹ nhàng mà sâu lắng.
- Lần 2: Cô mở máy (trẻ có thể hát
cùng cô).
3. Kết thúc:
- Nhận xét, tuyên dương.