ĐI TRÊN GHẾ THỂ DỤC ĐẦU ĐỘI TÚI CÁT pps

ĐI TRÊN GHẾ THỂ DỤC ĐẦU ĐỘI TÚI CÁT
TIẾT 1
I. Mục đích yêu cầu:
- Dạy trẻ kỹ năng đi trên ghế thể dục, trẻ đi trên ghế, mắt nhìn thẳng đầu
không cúi, đầu đội túi cát.
- Phát triển tố chất khéo léo thăng bằng và sự phối hợp giữa chân, mắt và
đầu.
- Trẻ chơi được và đúng luật chơi.
- Giáo dục trẻ tự tin mạnh dạn khi đi trên ghế.
- Giáo dục trẻ có tính kỹ luật trật tự trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
- Băng nhạc, trống lắc, 2 rỗ vòng (để tập BTPTC).
- Ghế thể dục
- Túi cát, gỗ đựng túi cát, dây thừng (chơi TCVĐ).
III. Tiến hành:
Hoạt động của Cô Hoạt động của Trẻ
1. Khởi động:
- Trẻ đi các kiểu đi.
- Cho trẻ đi theo nhạc thành vòng
tròn kết hợp các kiểu đi: đi thường đi
bằng mũi bàn chân, gót chân, đi
khom, đi thường, đi nhanh, chạy
chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi
thường.
2. Trọng động:
a. BTPTC:
* Động tác tay:
- TTCB: đứng khép chân, 2 tay
cầm vòng để thẳng dưới chân, đầu
không cúi.
- Nhịp 1: bước chân trái sang trái

1 bước đồng thời 2 tay cầm bóng và
đưa thẳng ra trước.
- Nhịp 2: đưa 2 tay cầm vòng lên
cao.
- Nhịp 3: Như nhịp 1 (bước chân
phải).
- Trẻ thực hiện 3l x 8n.
- TTCB: 2 tay cầm vòng chân khép.






- Trẻ thực hiện 2l x 8n.




- Nhịp 4: Về TTCB.
* Động tác chân:
- TTCB: đứng khép chân, 2 tay
cầm vòng để xuôi dưới gối, đầu
không cúi.
- Nhịp 1: Kiễng chân 2 tay cầm
vòng đưa thẳng lên cao.
- Nhịp 2: Khuỵu gối, hai tay cầm
vòng đưa thẳng ra trước.
- Nhịp 3: Như nhịp 1.
- Nhịp 4: Về TTCB.

* Động tác bụng:
- TTCB: đứng khép chân, 2 tay
cầm vòng để xuôi dưới gối, đầu
không cúi.
- Nhịp 1: bước chân trái sang trái
1 bước đồng thời 2 tay cầm bóng và
đưa thẳng ra trước.
- Nhịp 2: Xoay người sang trái


- Trẻ thực hiện 2l x 8n.







- Trẻ thực hiện 2l x 8n.







- Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát.
đồng thời 2 tay cầm vòng xoay sang
trái.
- Nhịp 3: Như nhịp 1 (sang phải).

- Nhịp 4: Về TTCB.
* Động tác bật:
- TTCB: đứng khép chân, 2 tay
cầm vòng để xuôi dưới gối, đầu
không cúi.
- Nhịp 1: Trẻ bật tách chân ra 2
bên, 2 tay cầm vòng đưa ra trước.
- Nhịp 2: Bật khép chân lại 2 tay
cầm vòng để xuôi dưới gối về TTCB.

- Nhịp 3: Như nhịp 1.
- Nhịp 4: Về TTCB.
b. VĐCB:
- Bạn nào cho cô biết hôm trước
mình đến nhà búp bê đi qua cây cầu
cô dã dạy các con vận động gì?
- Hôm nay cô nghe đài nói ở khu

- Chú ý quan sát.
- Trẻ chú ý lắng nghe.







- TC: Đi trên ghế thể dục đầu đội túi
cát.

- Trẻ thực hành.



vực nhà bạn có lũ tràn về ngập hết
nhà cho nên cô muốn lớp mình sẽ là
đội cứu hộ đắp đê ngăn lũ. Vì thế cô
và các con cùng luyện tập vận động
mới đó là "Đi trên ghế thể dục đầu
đội túi cát".
- Để thực hiện vận động đó, các
con chú ý xem cô làm trước.
* Cô làm mẫu:
- Lần 1: Không giải thích.
- Lần 2: Giải thích.
TTCB: Cô đứng trên ghế thể dục
2 chân khép, tay chống hông mắt
nhìn thẳng đầu đội túi cát, không cúi
đầu xuống. Khi có hiệu lệnh cô bước
từng chân đi trên ghế đầu ngẩng
(không làm rớt túi cát). Đến cuối ghế
cô dừng lại bước từng chân xuống đấ
t
lấy túi cát trên đầu bỏ vào rỗ và đi về

- Trẻ chơi.


hàng đứng. Bạn kế tiếp lên thực hiện.

- Hỏi lại tên vận động? Cô vừa
thực hiện vận động gì?
- Mời trẻ khá lên thực hiện cho
cả lớp xem.
* Trẻ luyện tập:
- Lần 1+2: Cả lớp thực hành.
- Lần 3+4: Cho trẻ yếu thực hiện.

=> Cô bao quát sửa sai động viên
trẻ.
c. TCVĐ:
- Các con rất giỏi nhưng lũ mạnh
quá mình phải lấy dây cột nhà lại cho
chắc cô sẽ cho 4 đội cứu hộ, thi đua
xem đội nào khỏe nhất qua trò chơi
"kéo co".
- Bây giờ đội số 1 và 2 sẽ thi đấu
trước rồi đến đội 3,4 sau đó 2 đội
thắng sẽ chơi với nhau để chọn đội
giỏi nhất. Luật chơi là 2 đội cầm dây
khi có hiệu lệnh thì cả 2 cùng kéo đội
nào bị kéo qua vạch coi như thua
cuộc.
- Cho trẻ chơi, cô bao quát trẻ
chơi.

3. Hồi tĩnh:
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng, hít thở nhẹ
nhàng.

TIẾT 2
I. Mục đích yêu cầu:
- Ôn lại kỹ năng đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát không làm rớt túi cát.
- Thực hiện vận động nhanh nhẹn, tự tin mạnh dạn.
- Phát triển tố chất khéo léo, thăng bằng sự phối hợp giữa chân, mắt, đầu.
- Trẻ chơi vui hứng thú.
- Trẻ có tính trật tự kỹ luật trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
- Băng nhạc, trống lắc, 2 rỗ vòng (để tập BTPTC).
- Ghế thể dục.
- Túi cát, rỗ đựng túi cát, dây thừng.
III. Tiến hành:
Hoạt động của Cô Hoạt động của Trẻ
1. Khởi động:
- Cho trẻ đi theo nhạc thành vòng
tròn kết hợp các kiểu đi: đi thường đi
bằng mũi bàn chân, gót chân, đi
khom, đi thường, đi nhanh, chạy
chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi
thường.
- Trẻ đi các kiểu đi.
2. Trọng động:
a. BTPTC:
* Động tác tay:
- TTCB: đứng khép chân, 2 tay
cầm vòng để xuôi dưới chân, đầu

không cúi.
- Nhịp 1: bước chân trái sang trái
- Trẻ thực hiện 3l x 8n.






1 bước đồng thời 2 tay cầm bóng và
đưa thẳng ra trước.
- Nhịp 2: đưa 2 tay cầm vòng lên
cao.
- Nhịp 3: Như nhịp 1 (bước chân
phải).
- Nhịp 4: Về TTCB.
* Động tác chân:
- TTCB: đứng khép chân, 2 tay
cầm vòng để xuôi dưới gối, đầu
không cúi.
- Nhịp 1: Kiễng chân 2 tay cầm
vòng đưa lên cao.
- Nhịp 2: Khuỵu gối, hai tay cầm
vòng đưa thẳng ra trước.
- Nhịp 3: Như nhịp 1.
- Nhịp 4: Về TTCB.
* Động tác bụng:
- TTCB: đứng khép chân, 2 tay
- Trẻ thực hiện 2l x 8n.

- Trẻ thực hiện 2l x 8n.







- Trẻ thực hiện 2l x 8n.


cầm vòng để xuôi dưới gối, đầu
không cúi.
- Nhịp 1: bước chân trái sang trái
1 bước đồng thời 2 tay cầm bóng và
đưa thẳng ra trước.
- Nhịp 2: Xoay người sang trái
đồng thời 2 tay cầm vòng xoay sang
trái.
- Nhịp 3: Như nhịp 1 (sang phải).

- Nhịp 4: Về TTCB.
* Động tác bật:
- TTCB: đứng khép chân, 2 tay

cầm vòng để xuôi dưới gối, đầu
không cúi.
- Nhịp 1: Trẻ bật tách chân ra 2
bên, 2 tay cầm vòng đưa ra trước.
- Nhịp 2: Bật khép chân lại 2 tay
cầm vòng để xuôi dưới gối về TTCB.

- Nhịp 3: Như nhịp 1.





- Một trẻ trả lời " Đi trên ghế thể dục
đầu đội túi cát"



- Trẻ thực hiện.
- Trẻ trả lời.




- Trẻ thực hành.
- TC: Đi trên ghế thể dục, đầu đội túi
cát.
- Nhịp 4: Về TTCB.
b. VĐCB:
- Hôm trước cô đã dạy các con vậ

n
động gì? Bạn nào giỏi nhắc lại cho cô
xem.
- Đúng rồi lần đó đội cứu hộ của
lớp mình chỉ mới đắp được 1 con đê
thôi. Hôm nay cả 2 đội tiếp tục đắp
đê nữa nhé. Trước tiên cô mời đội
trưởng của 2 đội lên thực hiện vận
động "Đi trên ghế thể dục đầu đội túi
cát" cho cả lớp xem.
- Bây giờ cô mời 2 bạn khá lên
thực hiện.
- Hỏi lại kỹ năng thực hiện vận
động.
* Trẻ thực hiện:
- Cho cả lớp thực hiện mỗi trẻ 2-
3 lần. Trẻ yếu 4 lần.

- Trẻ so sánh bằng cách trả lời theo
suy nghĩ.


- Trẻ nhắc lại.
- Hỏi lại tên vận động và kỹ
năng.
- So sánh kỹ năng đi trên ghế thể
dục và kỹ năng vận động đi trên ghế
thể dục đầu đội túi cát.
- Các con ơi cả 2 vận động đều
có kỹ năng giống nhau nhưng kỹ

năng vận động đi trên ghế thể dục
đầu đội túi cát khó hơn 1 tí là phải độ
i
trên đầu một túi cát và không làm rơi,
nếu rơi coi như sai.
c. TCVĐ:
- Bạn nào nhắc lại cách chơi và
luật chơi "kéo co" cho lớp nghe nào?
- Hôm nay các con sẽ tiếp tục
chơi nhé, đội nào hôm trước thua thì
hôm nay phải cố lên. Các con nhớ
bạn đứng nắm đầu dây, các bạn đứng
sau phụ bạn kéo và nhớ đừng để ngã.

- Cho trẻ chơi 2-3 lần.
3. Hồi tĩnh:
- Cho trẻ đi tự do hít thở nhẹ
nhàng.