Tiết 92 Bài thơ số 28

Trường THPT Tam Quan Năm học 2009 - 2010

Ngày soạn: 23/ 02 /2010 Đọc thêm :
Tiết :92 (Ta-go)
I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức: Giúp học sinh :
- N¾m ®ưỵc nh÷ng nÐt tiªu biĨu nhÊt vỊ nhµ th¬ Tago.
- HiĨu ®ưỵc bµi th¬ sè 28 lµ mét bµi th¬ vỊ t×nh yªu ®éc ®¸o,
mang ®Ỉc trưng tư duy Ên §é qua néi dung tư tưëng vµ c¸c biƯn
ph¸p nghƯ tht ®Ỉc s¾c cđa nhµ th¬.
2. Về kó năng : KÜ n¨ng ®äc hiĨu th¬
3. Về thái độ :
II. CHUẨN BỊ
1.Chuẩn bò của giáo viên
- Đồ dùng dạy học : Tài liệu tham khảo: Sách giáo viên, Thiết kế bài giảng Ngữ
văn 11, Ôn tập Ngữ văn 11. Soạn giáo án
- Phương án tổ chức lớp học : Đọc diễn cảm, gợi mở, thảo luận, bình giảng
2. Chuẩn bò của học sinh : Đọc sách giáo khoa, soạn bài theo hướng dẫn sách
GK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn đònh tình hình lớp : (1phút) Kiểm tra nề nếp, só số, tác phong học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ : (5 phút )
- Giới thiệu bài : (2 phút)
- Tiến trình bài dạy:
THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
NỘI DUNG KIẾN THỨC

10’
Hoạt động 1:
Giáo viên hướng
dẫn học sinh tìm hiểu
chung

Hoạt động 1:
Học sinh Tìm hiểu
chung về tác giả, tác
phẩm

I. T×m hiĨu chung:
1 T¸c gi¶
- Ra-bin-®ra-n¸t Ta-go
(1861-1941) lµ ngưêi Ch©u ¸
®Çu tiªn nhËn gi¶i N«ben vỊ
v¨n häc víi tËp th¬ D©ng. ¤ng
®ưỵc coi như lµ Lª-«-na-§ê-
vanh-xi cđa Ên §é hiƯn ®¹i v×
tÝnh mu«n mµu b¸ch khoa ®a
tµi cđa «ng.
-Tago ®Ĩ l¹i mét sù nghiƯp
s¸ng t¸c ®å sé: 52 tËp th¬, 14
tiĨu thut, 100 trun ng¾n,
42 vë kÞch, 63 tËp tiĨu ln
triÕt häc, 2000 bµi ca, 3000
bøc tranh…
Tago võa lµ thi nh©n, t×nh
nh©n vµ triÕt nh©n trong nh÷ng
bµi th¬ t×nh cđa «ng.

2. Bµi th¬ sè 28
. Hoµn c¶nh ra ®êi - xt xø
cđa bµi th¬.
II.Đọc –hiểu văn bản
a) 6 c©u ®Çu
-Më ra víi h×nh ¶nh “ ®«i
Ngữ văn 11 Cơ bản - 1 - Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam Quan Năm học 2009 - 2010

15’
Hoạt động 2:
Đọc –hiểu văn bản
Bµi th¬ ®ưỵc më ®Çu
b»ng h×nh ¶nh g×?
Em h·y ph©n tÝch
nghƯ tht ®ưỵc sư
dơng trong 6 c©u
nµy?




Hoạt động 2:
Đọc –hiểu văn bản
Bµi th¬ sè 28
§«i m¾t b¨n kho¨n cđa
em bn,
§«i m¾t em như mn
nh×n vµo t©m tưëng cđa
anh

Như tr¨ng kia mn
vµo s©u biĨn c¶.
Anh ®· ®Ĩ cc ®êi anh
trÇn trơi dưíi m¾t em,
Anh kh«ng mn dÊu
em mét ®iỊu g×
ChÝnh v× thÕ mµ em
kh«ng biÕt g× tÊt c¶ vỊ
anh.
NÕu ®êi anh chØ lµ viªn
ngäc
anh sÏ ®Ëp nã ra
thµnh tr¨m m¶nh
vµ s©u thµnh mét
chi
quµng vµo cỉ em.

NÕu ®êi anh chØ lµ mét
®o¸ hoa
trßn trÞa, dÞu dµng
vµ bÐ báng
anh sÏ h¸i nã ra ®Ĩ
®Ỉt lªn m¸i tãc em.
Nhưng em ¬i, ®êi anh
lµ mét tr¸i tim
Nµo ai biÕt chiỊu s©u vµ
bÕn bê cđa nã.
Em lµ n÷ hoµng cđa
vư¬ng qc ®ã
Êy thÕ mµ em cã biÕt g×

vỊ biªn giíi cđa nã ®©u.
NÕu tr¸i tim anh chØ lµ
mét phót gi©y l¹c thó
Nã sÏ në ra rhµnh mét
nơ cưêi nhĐ nhâm
Vµ em thÊu st rÊt
nhanh.
NÕu tr¸i tim anh chØ lµ
khỉ ®au
Nã sÏ tan thµnh lƯ trong
Vµ nỈng im ph¶n chiÕu
nçi niỊm u n.
Nhưng em ¬i, tr¸i tim
anh l¹i lµ t×nh yªu
Nçi vui sưíng, khỉ ®au
cđa nã lµ v« biªn.
m¾t”: §«i m¾t b¨n kho¨n,
bn tÝn hiƯu t×nh yªu. “Anh”
®· ph¸t hiƯn ra t×nh yªu cđa
“Em” vµ cđa chÝnh m×nh.
“ §«i m¾t b¨n kho¨n cđa em
bn”
- T¸c gi¶ sư dơng nghƯ tht
so s¸nh:
§«i m¾t mn nh×n vµo t©m
tưëng cđa anh
Như tr¨ng kia mn vµo s©u
biĨn c¶
Em mn ®ưỵc hiĨu thÊu tr¸i
tim vµ suy nghÜ cđa ngưêi

m×nh yªu.
“ Anh” ®· ®ãn nhËn ®«i m¾t
®ã víi sù ch©n thµnh, nång
nhiƯt hÕt m×nh.
“ Anh ®· ®Ĩ cc ®êi anh
trÇn trơi dưíi m¾t em
Anh kh«ng dÊu em mét ®iỊu
g×”
Anh kh«ng che giÊu, kh«ng
gi÷ l¹i ®iỊu g×. Anh nç lùc lµm
tÊt c¶ ®Ĩ em hiĨu anh.
NghÞch lý x¶y ra:
“ ChÝnh v× thÕ mµ em kh«ng
biÕt g× tÊt c¶ vỊ anh”
Kh¸t khao ®ưỵc hoµ hỵp,
kh¸m ph¸ t©m hån cđa nhau
bëi t×nh yªu lu«n lµ mét bÝ Èn
b) PhÇn cßn l¹i
Kh¸t khao ®ưỵc hoµ hỵp,
kh¸m ph¸ t©m hån cđa nhau
bëi t×nh yªu lu«n lµ mét bÝ Èn.
- “ Anh” kh¸t khao ®ưỵc d©ng
hiÕn. §ưa ra nh÷ng gi¶ ®Þnh
(NÕu A chØ lµ B) råi l¹i phđ
®Þnh ( Nhưng A chØ lµ C).
G§1:
A (chØ lµ) B (nhưng l¹i lµ) C
NÕu §êi anh Viªn ngäc
Nhưng Tr¸i tim §o¸ hoa
- Như vËy ®êi anh chØ lµ

“ phư¬ng tiƯn” ®Ĩ ®¹t tíi c¸i
®Ých cđa t×nh yªu. Anh s½n
sµng cho em tÊt c¶ nh÷ng g×
anh cã, cho m·i m·i, vÉn c¶m
thÊy cha ®đ. Cho mét c¸ch dÞu
dµng, tr©n träng quµng vµo cỉ
em
§Ỉt lªn m¸i tãc em
- Nhưng ph¶n ®Ị: §êi anh lµ
mét tr¸i tim
NghÞch lý. Tr¸i tim dï cao
q song kh«ng thĨ h¸i ra
Ngữ văn 11 Cơ bản - 2 - Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam Quan Năm học 2009 - 2010

5’
Nh©n vËt tr÷ t×nh tiÕp
tơc béc lé t×nh c¶m,
kh¸t khao d©ng hiÕn.
H·y t×m nh÷ng c©u
th¬ mang kÕt cÊu gi¶
®Þnh vµ ph©n tÝch ?
Hoạt động 3:
Tõ viƯc ®a ra nh÷ng
Nh÷ng ®ßi hái vµ sù
giµu sang cđa nã lµ
trưêng cưu.
Tr¸i tim anh còng ë gÇn
em nh chÝnh ®êi em vËy
Nhưng ch¼ng bao giê

em biÕt trän nã ®©u.

Hoạt động 3:
Th¶o ln:
®ưỵc. V× vËy kh«ng thĨ gióp
“anh” thĨ hiƯn t×nh yªu víi
“em”bëi :
“ nµo ai biÕt chiỊu s©u vµ bÕn
bê cđa nã
Em lµ n÷ hoµng cđa vư¬ng
qc ®ã
Êy thÕ mµ em cã biÕt g× biªn
giíi cđa nã ®©u.”
Em lµ n÷ hoµng cđa tr¸i tim
anh nhưng em kh«ng thĨ biÕt
®ưỵc biªn giíi cđa nã. Bëi sù
hoµ hỵp, ®ång c¶m dï ®Đp ®Ï
®Õn ®©u còng kh«ng bao giê
trän vĐn. “Tr¸i tim” ®ã lu«n lµ
mét bÝ Èn.
G§2:
A (chØ lµ) B (nhưng l¹i lµ) C
NÕu Tr¸i tim l¹c thó
Nhưng T×nh yªu khỉ ®au
-NÕu gi¶ thiÕt x¶y ra th× t×nh
yªu thËt ®¬n gi¶n. Song ë ®©y
phøc t¹p h¬n: Tr¸i tim anh l¹i
lµ t×nh yªu vèn nhiỊu ®èi lËp
vµ m©u thn: Võa sung sưíng
- võa khỉ ®au, võa thiÕu thèn -

võa giµu sang. Tr¸i tim lµ câi
v« biªn, trưêng cưu ®Çy bÝ Èn.
TriÕt lý: T×nh yªu lµ mét cc
d©ng hiÕn trän vĐn vµ kh¸m
ph¸ ®i t×m. Nhưng tr¸i tim t×nh
yªu m·i m·i vÉn lµ ®iỊu bÝ Èn.
ChiÕm lÜnh c¸i bÝ Èn,v« bê
kh«ng giíi h¹n cđa t©m hån
ngưêi yªu sÏ lu«n lµ Nh÷ng
kh¸t khao vÜnh cưu cđa con
ngưêi.
III. Tỉng kÕt
- Néi dung: Bµi th¬ thĨ hiƯn
kh¸t väng m·nh liƯt vỊ t×nh
yªu vÜnh cưu. Tõ ®ã ®ưa ra
triÕt lý t×nh yªu lu«n lµ diỊu
thiªng liªng vµ bÝ Èn mµ con
ngưêi lu«n ph¶i t×m tßi, kh¸m
ph¸.
- NghƯ tht: Sư dơng kÕt cÊu
gi¶ ®Þnh mang nhiỊu tÇng
nghÜa víi nhiỊu h×nh ¶nh
tưỵng trưng vµ so s¸nh t¹o nªn
mét nÐt rÊt riªng vµ ®éc ®¸o
cđa th¬ t×nh Ta go.
* Luyện tập :
Ngữ văn 11 Cơ bản - 3 - Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam Quan Năm học 2009 - 2010

5’

gi¶ ®Þnh nhµ th¬ ®·
thĨ hiƯn triÕt lý g× vỊ
t×nh yªu?
Hoạt động 4:
Giáo viên hướng
dẫn học sinh luyện
tập

Hoạt động 4:
4. Củng cố :( 2 phút)
- Ra bài tập về nhà: Học sinh về nhà học bài, đọc lại tác phẩm. Làm bài tập SGK.
- Chuẩn bò bài : - Soạn trun ng¾n “Ngưêi trong bao”
IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:











Ngữ văn 11 Cơ bản - 4 - Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam Quan Năm học 2009 - 2010

Ngữ văn 11 Cơ bản - 5 - Nguyễn Văn Mạnh