Bài 31 Sinh học 11 Căn bản

Trung Tâm GDTX Dầu Tiếng Tổ: Tự Nhiên
GV: Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 11
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết

Bài 31: TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nêu được định nghĩa tập tính.
- Phân biện được tập tính bẩm sinh với tập tính học được.
- Nêu được cơ sở thần kinh của tập tính.
2. Kỹ năng và thái độ:
- Phân tích được ý nghĩa của các tập tính học được trong đời sống của động vật.
II. Phương tiện dạy học:
Các hình vẽ từ 30.1 đến 30.3 SGK
III. Tiến trình lên lớp:
1. Bài cũ:
+ Vẽ và nêu rõ các thành phần của Xináp ?
+ Quá trình lan truyền của ĐTHĐ qua Xináp có chất TGHH ?
2. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức
* Hoạt động 1.
+ GV treo tranh (h30.1) cho ví dụ :
- Nhện chăng lưới bắt mồi
-Chim làm tổ, gà ấp trứng
(?) Các ví dụ trên gọi là các tập tính động vật -
Vậy tập tính là gì ?
I. KHÁI NIỆM TẬP TÍNH:
1. Khái niệm: Tập tính là chuỗi những phản
ứng của động vật trả lời lại những kích thích

của môi trường. Nhờ đó động vật thích nghi
với môi trường sống và tồn tại

Trung Tâm GDTX Dầu Tiếng Tổ: Tự Nhiên
GV: Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 11
* Hoạt động 2.
+Tìm hiểu các loại tập tính
(?) Tập tính có những loại nào ?
+ HS thảo luận và sử dụng phiếu h/tập số 1:
Phiếu học tập
Loại tập
tính
Khái
niệm
Cơ sở
thần
kinh
Tính
chất
Ví dụ
Tập tính
bẩm
sinh
Tập tính
học
được
+ GV nhận xét, nêu bổ sung và kết luận
2. Tập tính bẩm sinh và học được:
a. Tập tính bẩm sinh:
* Được DT từ bố mẹ, đặc trưng cho loài

* Bản năng là tập tính bẩm sinh phức tạp.
b. Tập tính học được: hình thành nhờ quá
trình học tập và rút kinh nghiệm ( ví dụ -
sgk)
II. CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP
TÍNH:
* Cơ sở TK của tập tính: - Phản xạ
không điều kiện và phản xạ có điều kiện.
(kích thích -> thụ quan -> HTK -> Cơ
quan thực hiện -> hành động)
3. Củng cố:
+ Cho học sinh đọc lại nội dung in trong khung (cuối sách)
+ Trong các ví dụ sau đây, tập tính nào thuộc tập tính học được và tập
tính không học được:
1.Ong xây tổ
2.Hổ rình mồi
Trung Tâm GDTX Dầu Tiếng Tổ: Tự Nhiên
GV: Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 11
3.Nhện chăng lưới
4.Nai chạy trốn
5.Ếch nhái đẻ trứng ở nước
6.Mực ống phun mực khi có kẻ thù
7.Khỉ dùng gậy hái quả
8.Gà con nấp bụng mẹ khi có diều hâu
Đáp án của phiếu học tập
Loại
tập tính
Khái niệm Cơ sở thần kinh Tính chất Ví dụ
Tập tính bẩm
sinh

Là những hoạt
động bẩm sinh
sinh ra đã có
Phản xạ không
điều kiện
Bẩm sinh
di truyền,
đặc trung
cho loài do
gen quy
định
Nhện
dăng
tơ
Tập tính học
được
Là tập tính
được hình
thành trong quá
trình sống
thông qua học
tập và rút kinh
nghiệm
Phản xạ có điều
kiện
Không bền
vững, dễ
thay đổi
Sự tự
vệ

4. Dặn dò:
+ Trả lời câu hỏi sgk
+ Đọc mục“ Em có biết.”
Trung Tâm GDTX Dầu Tiếng Tổ: Tự Nhiên
GV: Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 11
RÚT KINH NGHIỆM




Ngày , tháng , 2009
Tổ trưởng kí duyệt