Giáo án Công nghệ lớp 9 - Giới thiệu nghề sửa chữa xe đạp docx

Tiết: 36
Bài 1:Giới thiệu nghề sửa chữa xe đạp

I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh hiểu:
- Hiểu được vai trò, vị trí của nghề sửa chữa xe đạp trong đời sống.
- Biết được sự ra đời và phát triển của xe đạp.
- Biết các đặc điểm, yêu cầu và triển vọng của nghề.
- GV cho học sinh thấy rõ sự cần thiết và lợi ích của việc sử dụng
phương tiện tham gia giao thông bằng xe đạp.
- Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc, làm việc chính
xác, khoa học, an toàn.
II. Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và sách GV.
- GV: Tranh ảnh về các loại xe đạp.
- HS: Đọc và xem trước bài học

III. Tiến trình dạy học:
1. ổn định tổ chức 1
/
:



Hoạt động của thầy và trò T/g

Nội dung ghi bảng

2.Kiểm tra bài cũ:
- Không kiểm tra
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.

HĐ1.Tìm hiểu vai trò, vị trí của
nghề sửa chữa xe đạp.
GV: Xe đạp có vai trò như thế nào
trong trong cuộc sống hàng ngày?
HS: Trả lời

GV: Các em có biết xe đạp có từ
bao giờ không?
HS: Trả lời.


GV: Vị trí của nghề sửa chữa xe
đạp như thế nào?




15
/

I. Vai trò, vị trí của nghề sửa
chữa xe đạp.




- Xe đạp đầu tiên do Barôn vôn
Drais người đức phát minh năm
1817 nó được làm bằng gỗ,
không có săm lốp, không có lò
xo ở yên xe.
- Sửa chữa xe đạp là một nghề
phổ thông, những người sửa
HS: Trả lời


HĐ2.Tìm hiểu đặc điểm và yêu
cầu của nghề.
GV: Đặc điểm của nghề sửa chữa
xe đạp là gì?
HS: Trả lời

GV: Khi sửa chữa xe đạp cần có
những yêu cầu nào?
HS: Trả lời





GV: Nghề sửa chữa xe đạp cần chú



15
/

chữa xe đạp hầu như đều tự học.
- Sửa chữa xe đạp là nghề thuộc
lĩnh vực cơ khí…
II. Đặc điểm và yêu cầu của
nghề.
1.Đặc điểm.
- Đối tượng lạo động:
- Nội dung lao động:
- Công cụ lao động:
- Điều kiện lao động:
- Sản phẩm lao động:
2.Yêu cầu của nghề đối với
người sửa chữa xe đạp.
- Kiến thức: Hiểu biết những
kiến thức cơ bản về lĩnh vực cơ
khí
- Về kỹ năng: Sửa chữa được
những hư hỏng thông thường.
- Về thái độ: Yêu thích các công
việc của nghề sửa chữa xe đạp.
ý những gì về an toàn lao động?
HS: Trả lời.
HĐ3.Tìm hiểu triển vọng của
nghề.
- Nghề sửa chữa xe đạp có những
triển vọng gì?
HS: Trả lời


4.Củng cố:

GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi
nhớ SGK.
Gợi ý trả lời câu hỏi cuối bài.

10
/





2
/
- Sức khoẻ: Có đủ sức khoẻ
3.An toàn lao động


III. Triển vọng của nghề.
- Là phương tiện giao thông
thuận lợi, đơn giản.
- Bảo vệ được môi trường…
- Nhu cầu về nghề sửa chữa xe
đạp ngày càng tăng theo sự phát
triển của dân số.

5. Hướng dẫn về nhà 2
/
:
- Về nhà học bài và trả lời câu hỏi cuối bài
- Đọc và xem trước bài 2 cấu tạo của xe đạp.

………………………………………………………………………………
………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………