Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án công nghệ lớp 7 - XỬ LÍ HẠT GIỐNG BẰNG NƯỚC ẤM XÁC ĐỊNH SỨC NẢY MẦM& TỈ LỆ NẢY MẦM CỦA HẠT GIỐNG docx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (101.42 KB, 4 trang )


Tiết 14 : Thực hành : XỬ LÍ HẠT GIỐNG BẰNG NƯỚC ẤM
XÁC ĐỊNH SỨC NẢY MẦM& TỈ LỆ NẢY MẦM CỦA HẠT GIỐNG

I - MỤC TIÊU :
- Biết cách xử lí hạt giống bằng nước ấm theo đúng quy trình
- Biết được cách xác định sức nảy mầm và tỉ lệ nảy mầm của hạt giống
- Làm được các thao tác trong quy trình
- Rèn luyện ý thức cẩn thận, chính xác đảm bảo an toàn lao động.
II -CHUẨN BỊ :
- Mẫu hạt giống ngô, lúa, đỗ
- Đĩa, khay, giấy thấm nước, giấy lọc, vải khô hoặc bông thấm nước, kẹp
(panh)
- Nhiệt kế, chậu, xô, nước nóng
- Tranh vẽ quá trình xử lí hạt giống
III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1 – Ổn định lớp :
2 – KTBC :
- Nêu tác dụng của việc xử lí hạt giống ? Có mấy phương pháp xử lí hạt
giống ?
3 – Bài mới :
Giới thiệu bài thực hành :

Hoạt động 1: Tổ chức thực hành
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS: hạt giống , chậu, xô, rỗ, khay đĩa
- Phân công nhiệm vụ cho mỗi nhóm
- Xác định sức nảy mầm và tỉ lệ nảy mầm theo quy trình hướng dẫn

Hoạt động 2 : Thực hiện quy trình thực hành
- GV giới thiệu từng bước của quy trình thực hành
+ Xử lí hạt giống bằng nước ấm


+ Xác định sức nảy mầm và tỉ lệ nảy mầm
- GV làm mẫu cho HS quan sát kết hợp trình bày bằng hình vẽ
-
1 - Xử lí hạt giống bằng nước ấm:
- Cho hạt vào trong nước muối để loại bỏ hạt lép hạt lửng
- Rửa sạch các hạt chìm
- Kiểm tra nhiệt độ của nước bằng nhiệt kế trước khi ngâm hạt
- Ngâm hạt trong nước ấm, lúa 54
o
C, ngô 40
o
C

2 – Xác định sức nảy mầm và tỉ lệ nảy mầm của hạt giống
- Chọn và ngâm mẫu hạt giống trong nước lã
- Xếp giấy lọc trong đĩa thủy tinh và khay
- Xếp hạt vào đĩa hoặc khay
- Tính sức nảy mầm và tỉ lệ nảy mầm
Số hạt nảy mầm
SNM (%) =. .100 ( 4, 5 ngày sau khi gieo )
Tổng số hạt đem gieo



Số hạt nảy mầm
TLNM( % ) = .100 ( Sau khi gieo từ 7- 14 ngày ) .
Tổng số hạt đem gieo

- HS thực hành theo nhóm đã phân công
- GV theo dõi, sửa chữa, uôn nắn những sai sót ở HS

4 - Củng cố :
- HS thu dọn dụng cụ, vật liệu, thiết bị, làm vệ sinh
- Các nhóm tự đánh giá kết quả thực hành
+ Sự chuẩn bị
+ Có làm đúng các bước trong quy không ?
+ Kết quả thực hành
GV nhận xét tiết học ( ưu, nhược điểm )
5 - Dặn dò :
Chuẩn bị bài : Các biện pháp chăm sóc cây trồng

×