Giáo án địa lý 7 - Bài 18: THỰC HÀNH. NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA pptx

Bài 18: THỰC HÀNH.
NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA.

1. MỤC TIÊU:
a. Kiến thức: - Củng cố các kiến thức cơ bản và một số kỹ năng về:
+ Các kiểu khí hậu của đới ôn hòa qua biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa.
+ Các kiểu rừng ở đới ôn hoà qua ảnh.
b. Kỹ năng: Vẽ, đọc và phân tích biểu đồ.
c. Thái độ: Giáo dục ý thức học bộ môn.
2. CHUẨN BỊ:
a. Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, sgk, bảng phụ.
b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk,
3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hoạt động nhóm.
- Phương pháp đàm thoại.
4. TIẾN TRÌNH:
4.1. On định lớp: Kdss. (1’).
4.2. Ktbc: (4’).
+ Nêu nguyên nhân và hậu quả của hiện tượng ô nhiễm không khí ở đới ôn
hòa?
- Nguyên nhân: Do sự phát triển công nghiệp và các phương tiện giao thông.
- Hậu quả: Hiện tượng mưa axít làm chết cây cối, ăn mòn các công trình xây
dựng, gây bệnh về đường hô hấp, làm tăng hiệu ứng nhà kính.
+ Chọn ý đúng: Hậu quả của hiện tương ô nhiễm nước:
a. Thủy triều đen.
b. Thủy triều đỏ.
c. a, đúng.
@. a,b đúng.
4.3. Bài mới: (33’)
HO
ẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ.
N

ỘI DUNG.
Giới thiệu bài mới.
Hoạt động 1.
** Hoạt động nhóm.
- Đọc yêu cầu bài 1.
- Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động
từng đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo viên
chuẩn kiến thức, ghi bảng
* Nhóm 1: Phân tích biểu đồ A ( 55
0
45’B).
TL: + Mhạ: nhiệt độ không quá 10
0
c, 9 tháng
T
0
< 0
0
c; Mđông lạnh -30
0
c.
+ Mưa: Ít, tháng nhiều nhất không quá

Bài tập 1:

50mm có 9 tháng mưa tuyết nhiều Mhạ.
= ÔĐLĐ gần vùng cực.
* Nhóm 2: Phân tích biểu đồ B (36
0
43’B?
TL: + Nhiệt độ mùa hạ >25
0
c, đông ấm áp.
+ Mưa: Mhạ khô hạn, mưa thu đông.
= B – khí hậu ĐTH.
* Nhóm 3: Phân tích biểu đồ C (51
0
41’)B?
TL: + Nhiệt độ: Mđông ấm không xuống quá
5
0
c.
Mhạ mát.
+ Mưa: quanh năm thấp nhất 40mm –
250mm.
= ÔĐHD.
Chuyển ý.
Hoạt động 2.
** Phương pháp đàm thoại.
- Đọc yêu cầu bài thực hành.
+ Rừng gì của Thụy Điển vào mùa xuân?
TL:

+ Rừng gì của Pháp vào mùa hạ?

- Biểu đồ A: ÔĐLĐ gần
vùng cực



- Biểu đồ B: Khí hậu
ĐTH.



- Biểu đồ C: Khí hậu
ÔĐHD.

Bài tập 2:



- Rừng lá kim – Thụy
Điển.
TL:
+ Rừng gì của Canađa vào mùa thu?
TL:
Chuyển ý.
Hoạt động 3.
** Phương pháp đàm thoại.
- Đọc yêu cầu bài.

+ Nhận xét lượng CO2 qua các năm?
TL:
+ Nguyên nhân?
TL:

- Giáo dục tư tưởng.

- Rừng lá rộng – Pháp.

- Rừng hỗn giao –
Canađa.

Bài tập 3:










- Lượng CO2 ngày càng
tăng.

- Nguyên nhân: Do sản
xuất công nghiệp và tiêu
dùng chất đốt ngày càng
tăng.
4.4. Củng cố và luỵên tập: (4’) - Đánh giá tiết thực hành.
+ Nhận xét lượng CO2 qua các năm? Nguyên nhân?
- Lượng CO2 ngày càng tăng.
- Nguyên nhân: Do sản xuất công nghiệp và tiêu dùng chất đốt ngày càng
tăng.
4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (3’) - Học bài.
- Chuẩn bị bài mới: Môi trường hoang mạc.
- Chuẩn bị theo câu hỏi trong sgk.
5. RÚT KINH NGHIỆM:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………