TLV: Quan sát đồ vật

Tập làm văn: Quan sát đồ vật
I- Mục tiêu Biết cách quan sát đồ vật theo một trình tự hợp lí,bằng nhiều
cách khác nhau ; phát hiện đợc những đặc điểm phân biệt đồ vật này với đồ
vật khác.
- Dựa theo kết quả quan sát, biết lập dàn ý để mô tả một đồ chơi quen thuộc.
II- Đồ dùng dạy - học HS chuẩn bị đồ chơi
III- Các hoạt động dạy-học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Kiểm tra.
- Nhận xét, cho điểm.
B.Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Tìm hiểu ví dụ.
Bài 1.
Gọi HS giới thiệu đồ chơi của
mình.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- NX, sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho
HS.
Bài 2.
- Theo em, khi quan sát đồ vật, cần
chú ý những gì ?
- Ghi nhớ. SGK
3. Luyện tập.
- HS trình bày. GV sửa lỗi dùng
từ, diễn đạt cho HS. Khen HS lập
dàn ý đúng
Mở bài.
Thân bài.
Kết luận.
4. Củng cố, dặn dò Nhận xét

tiết học.
- Dặn HS về nhà hoàn thành dàn ý.
- 2 HS đọc dàn ý : Tả chiếc áo của em.
- 3 HS tiếp nối nhau đọc yêu cầu và gợi
ý.
- HS GT: Em có chú gấu bông rất đáng
yêu.
- Đồ chơi của em là chiếc ô tô chạy
pin.
- Tự làm bài.
- 3 HS trình bày kết quả quan sát.
Phải quan sát theo một trình tự hợp lí
từ bao quát đến bộ phận. Quan sát bằng
nhiều giác quan : mắt, tai, tay,
Tìm ra những đặc điểm riêng để phân
biệt nó với các đồ vật cùng loại.
- 2 HS đọc. Cả lớp đọc thầm.
- HS đọc yêu cầu.
- Giới thiệu gấu bông : đồ chơi em thích
nhất.
- Hình dáng : gấu bông không to,
tròn, hai tayBộ lông : màu nâu
mồm, gan bàn chân làm ánh mắt: đen
láy, trông nh Mũi: màu nâu, nhỏ,
áo ngắn trên mõm. Trên cổ : thắt một
chiếc n nó thật bảnh.Trên đôi tay chắp
lại phía trớc bụng gấu : có một bông
hoa màu trắng làm nó càng đáng yêu.
- Em rất yêu gấu bông.