Giáo án lớp 5 buổi 2 năm học 2008-2009

Tuần 2:
Ngày soạn: 22 / 8 / 2008
Ngày dạy: Từ 25 đến 29 / 8 / 2008
Thứ 2 ngày 25 tháng 8 năm 2008
Thực hành kiến thức
Toán:
Ôn: Cộng, trừ hai phân số
I. Mục tiêu:
- Củng cố cách cộng, trừ hai phân số.
- Rèn kỹ năng cộng, trừ hai phân số.
II- Đồ dùng :
III. Hoạt động dạy- học:
1.Bài cũ:
Nêu cách cộng trừ hai phân số cùng mẫu, khác mẫu ?
2. Bài mới :
Hớng dẫn học sinh làm bài tập :
Bài 1:
a)
7
3
+
7
5

5
18
-
5
4
- GV cho 2 HS lên bảng làm; cả lớp làm vào vở.
- Nhận xét, nhắc lại quy tắc chia.

- HS tự luyện tập phần b,c.
b)
3
1
+
7
5

6
7
-
5
4
c)
3
4
+
13
12

5
4
-
4
1
Bài 2: Tính:
a) 3 + b) 16 - c) - ( + )
- 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở, nhận xét.
Bài 3:
Một tủ sách có số sách là SGK, số sách là truyện thiếu nhi, còn lại là SGV.

Hỏi SGV chiếm bao nhiêu phần trăm số sách trong tủ ?
GV hớng dẫn HS tìm hiểu đề và chữa bài.
(Đ/số:
100
15
số sách trong tủ)
3- Củng cố, dặn dò:
- HS nhắc lại quy tắc cộng, trừ hai phân số khác mẫu.
- Nhận xét tiết học.
Mỹ thuật
GV bộ môn dạy.
Anh Văn
GV bộ môn dạy.
Thứ ba ngày 26 tháng 8 năm 2008
Kĩ thuật.
Đã soạn ở giáo án buổi 1
Thể dục
GV bộ môn dạy.
Bồi dỡng kiến thức
Toán:
Ôn: Nhân, chia hai phân số
I. Mục tiêu:
- Củng cố cách nhân, chia hai phân số.
- Rèn kỹ năng nhân, chia hai phân số.
II- Đồ dùng :
III. Hoạt động dạy- học:
1.Bài cũ:
Nêu cách nhân, chia hai phân số ?
2. Bài mới :
Hớng dẫn học sinh làm bài tập :

Bài 1:
a)
7
3
x
7
5

5
18
:
5
4
- GV cho 2 HS lên bảng làm; cả lớp làm vào vở.
- Nhận xét, nhắc lại quy tắc chia.
- HS tự luyện tập phần b,c.
b)
3
1
x
7
5

6
7
:
5
4
c)
3

4
x
13
12

5
4
:
4
1
Bài 2: Tính:
a) 3 x b) 16 : c) x (:)
- 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở, nhận xét.
Bài 3:
Một tờ giấy màu hình chữ nhật có chiều dài m, chiều rộng là m. Ngời ta cắt và
gấp thành 3 con bồ câu có diện tích giấy màu bằng nhau. Hỏi mỗi con bồ câu giấy đó
có diện tích là bao nhiêu m
2
?
GV hớng dẫn HS tìm hiểu đề và chữa bài.
(Đ/số:
8
1
m
2
)
3- Củng cố, dặn dò:
- HS nhắc lại quy tắc nhân, chia hai phân số.
- Nhận xét tiết học.
Thứ năm ngày 28 tháng 8 năm 2008

Thực hành kiến thức
Tiếng Việt
Ôn: Mở rộng vốn từ: Tổ quốc
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục mở rộng, hệ thống hóa vốn từ về Tổ quốc.
- HS sử dụng đúng những từ ngữ nói về Tổ quốc, quê hơng.
- GDHS yêu quê hơng đất nớc.
II- Đồ dùng :
III. Hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra bài cũ:
Thế nào là từ đồng nghĩa ?
2. Bài mới :
Hớng dẫn học sinh làm bài tập :
Bài 1: Tìm những từ đồng nghĩa với từ: Tổ quốc.
HS nhắc lại khái niệm về từ đồng nghĩa
HS tìm và nêu từ.
GV chốt: giang sơn, quốc gia, quê hơng, đất mẹ, đất nớc, nớc nhà,.
Bài 2: Tìm một số từ chứa tiếng quốc.
- GV giải thích: quốc nghĩa là nớc.
- HS tìm và nêu từ.
Bài 3: Đặt câu với mỗi từ sau:
a) Quốc gia
b) Làng quê
c) Nơi chôn rau cắt rốn.
- GV giải nghĩa các từ trên.
- HS đặt câu Trình bày kết quả.
- GV nhận xét HS làm vào vở.
3- Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Chuẩn bị tiết sau.

Thể dục
GV bộ môn dạy
Bồi dỡng kiến thức.
Tập làm văn
Ôn: Luyện tập tả cảnh.
I. Mục tiêu:
- Củng cố các bớc lập dàn ý bài văn tả cảnh.
- Rèn kỹ năng lập dàn ý bài văn tả cảnh.
II- Đồ dùng :
III. Hoạt động dạy- học:
1. Bài cũ:
Nêu các bớc lập dàn ý bài văn tả cảnh ?
2. Bài mới :
Hớng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1: Đọc đọan văn Buổi sớm trên cánh đồng và nêu nhận xét:
a) Tác giả tả những sự vật gì trong buổi sớm mùa thu ?
b) Tác giả quan sát bằng những giác quan nào ?
c) Viết một chi tiết thể hiện sự tinh tế của tác giả ?
- Gv cho HS thảo luận theo nhóm và trả lời câu hỏi.
- Cả lớp bổ sung và GV phân tích nghệ thuật bài văn.
Bài 2: Lập dàn ý bài văn tả cảnh một buổi sáng (hoặc tra, chiều) trong vờn cây
(hay trong công viên, trên đờng phố, trên cánh đồng, nơng rẫy).
- GV cho HS nhắc lại dàn ý của bài văn tả cảnh .
- Lu ý HS làm bài.
- HS tự làm bài GV quan sát, giúp đỡ HS yếu.
- HS đọc bài, chữa bài.
3- Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà quan sát cơn ma để chuẩn bị tiết sau.

Thứ sáu ngày 29 tháng 8 năm 2008
Anh Văn
GV bộ môn dạy.
Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Truyền thống nhà trờng.
Vẽ theo đề tài trờng em
I/ Mục tiêu:
- Nhận xét , đánh giá u điểm, khuyết điểm của học sinh trong tuần
- Thi vẽ về trờng em ( Thi cá nhân).
II/ Lên lớp:
A / Nhận xét các u khuyết điểm của HS trong lớp
- Tổ trởng báo cáo u khuyết điểm của các bạn trong tổ
- Lớp trởng tổng hợp , nhận xét chung.
- GV nhận xét chung.
B/ Tổ chức cho HS thi vẽ theo đề tài trờng em.
- HS làm bài cá nhân.
- Vẽ và tô màu
- Trng bày sản phẩm
C Nhận xét
- Gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét