Sinh học 7 - CÁC NGÀNH GIUN NGÀNH GIUN DẸP - Bài Sán lá gan I- mục tiêu bài doc

Tiết 11: Chương III: CÁC NGÀNH GIUN
NGÀNH GIUN DẸP
Bài Sán lá gan

I- mục tiêu bài học:
- HS nêu được đặc điểm nổi bật của ngành giun dẹp là: cơ thể đối xứng 2
bên. Chỉ rõ đặc điểm cấu tạo của sán lá gan thích nghi với đời sống ký sinh.
- Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, thu thập kiến thức, kỹ năng hoạt động
nhóm.
- Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, phòng chống giun sán ký sinh
cho vật nuôi.
II- Đồ dùng dạy học:
- Tranh: Sán lông và sán lá gan, vòng đời của sán lá gan.
- Phiếu học tập trang 42 sgk,
III-Hoạt động dạy - học:





* Hoạt động 1: Tìm hiểu về sán lông và sán lá gan:

GV yêu cầu hs quan sát hình trong
sgk- T. 40,41.
- Yêu cầu hs đọc các thông tin trong
sgk > thảo luận nhóm > hoàn
thành phiếu học tập.
- GV kẻ phiếu học tập lên bảng để hs
chữa bài > gọi đại diện nhóm.
-Gv chóh theo dõi kiến thức chuẩn.
- Cá nhân tự quan sát tranh và hình

sgk. Kết hợp với thông tin về cấu tạo,
dinh dưỡng, sinh sản.
- Trao đổi nhóm > thống nhất ý
kiến , hoàn thành phiếu học tập.
*Yêu cầu:
+ Cấu tạo của cơ quan tiêu hoá, di
chuyển, giác quan.
+ Cách di chuyển.
+ ý nghĩa thích nghi, sinh sản

Đại
diện
Mắt Cơ quan
tiêu hoá
Di chuyển Sinh sản Thích
nghi
-Sán
lông
-2 mắt ở
đầu
-Nhánh ruột
chưa có hậu
môn.
-nhờ lông bơi -Lưỡng
tính, đẻ
kén chứa
trứng.
-bơi lội tự
do trong
nước.

Sán lá Tiêu -Nhánh ruột -cơ quan di -Lưỡng -ký sinh
gan giảm phát triển.
-Chưa có lỗ
hậu môn
chuyển tiêu
giảm.
-Giác bám
phát triển.
-Thành cơ thể
có khả năng
chun giãn
tính.
-Cơ quan
sinh dục
phát triển.
-Đẻ nhiều
trứng.
vào gan,
mật.
-Luồn lách
tốt trong
môi trường
ký sinh
- GV: yêu cầu hs nhắc lại
? Sán lông thích nghi với đời sống bơi lội như thế nào?
? Sán lá gan thích nghi với đời sống ký sinh như thế nào?

*Hoạt động 2: Tìm hiểu về vòng đời của sán lá gan

Gv yêu cầu hs nghiên cứu thông tin

sgk, quan sát H.
11-2
T.42, thảo luận
nhóm, hoàn thành bài tập sgk.
? Vòng đời sán lá gan ảnh hưởng như
thế nào, nếu trong thiên nhiên xảy ra
tình huống sau:
+ Trứng sán không gặp nước.
- Cá nhân đọc thông tin, quan sát
H
11-2
T.42 sgk. Ghi nhớ kiến thức.
- Thảo luận, thống nhất ý kiến >
hoàn thành bài tập.

* Yêu cầu:
+ Không nở thành ấu trùng.
+ ấu trùng nở không gặp cơ thể ốc
thích hợp.
+ ốc chứa ấu trùng bị động vật khác
ăn mất.
+ kén bám vào rau bèo nhưng trâu
bò không ăn phải.
? Viết sơ đồ vòng đời của sán lá gan?
Sán lá gan thích nghi với sự phát tán
nòi giống như thế nào?
? Muốn tiêu diệt sán lá gan ta làm thế
nào?
Gv: tóm tắt nội dung, thông báo ý
kiến đúng.

Gv liên hệ thực tiễn - cách phòng
tránh
+ Không nở thành ấu trùng.

+ ấu trùng sẽ chết.

+ Kén hỏng > không nở thành ấu
trùng được.
- HS dựa vào hình 11-2 viết theo
chiều mũi tên.
- Các nhóm trao đổi > đáp án.
- Diệt ốc chứa ấu trùng, xử lý phân,
diệt trứng, xử lý rau, diệt kén.


* Kết luận chung: hs đọc kết luận chung trong sgk.
IV- Kiểm tra- đánh giá:
- GV: cho hs trả lời câu hỏi sgk.
V- Dặn dò:
- HS về tìm hiểu các bệnh do sán gây nên ở người và động vật.
- Đọc mục "Em có biết".
- Kẻ bảng 45 vào vở.
o0o