Sinh học 9 - Tiết 34: Ôn tập kỳ I pptx

Tiết 34:
Ôn tập kỳ I

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC
- HS tự hệ thống hoá được các kiến thức cơ bản về di truyền và biến dị. Biết
vận dụng lý thuyết vào thực tiễn sản xuất vào đời sống
- Rèn kỹ năng tư duy, tổng hợp, hệ thống hoá kiến thức, kỹ năng Hoạt động
nhóm
- Giáo dục ý thức tìm hiểu ứng dụng sinh học vào đời sống
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh ảnh liên quan đến di truyền
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
* Hoạt động 1: Hệ thống hoá kiến thức
GV chia lớp thành10 nhóm nhỏ
và yêu cầu
+ 2 nhóm nghiên cứu 1 nội dung
+ Hoàn thành các bảng kiến thức
từ 40-1 40-5 (kiến thức cơ
bản)
- GV chữa bài: cho các nhóm
- các nhóm trao đổi, thống nhất kiến thức
- hoàn thành nội dung đó
- Đại diện nhóm trình bày trên bảng
- các nhóm khác bổ xung
trình bày - nhóm khác bổ xung
- GV đánh giá bổ xung hoàn
thành kiến thức
* Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi ôn tập
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi
trang 117
- cho HS trao đổi toàn lớp bổ

xung
- HS tiếp tục trao đổi nhóm thống nhất
ý kiến  trả lời
Đáp án
Câu 1: Sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa gen và tính trạng, cụ thể
+ Gen là khuôn mẫu để tổng hợp mARN
+ mARN làm khuôn mẫu tổng hợp chuỗi axitamin cấu thành nên prôtêin
+ Prôtêin: chịu tác động của môi trường biểu hiện thành tính trạng
Câu 2: Kiểu hình là kết quả sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường
- Vận dụng: bất kỳ 1 giống nào (kiểu gen), muốn có năng suất cần được
chăm sóc tốt (ngoại cảnh)
Câu 3: Nghiên cứu di truyền người phải có phương pháp thích hợp vì
+ ở người sính sản muộn và đẻ ít con
+ Không thể áp dụng các phương pháp lai, gây đột biến vì lý do xã hội
Câu 4: ưu thế của công nghệ tế bào
+ Chỉ nuôi cấy tế bào, mô trên môi trường dinh dưỡng nhân tạo tạo ra
cơ quan hoàn chỉnh
+ Rút ngắn thời gian tạo giống
+ Chủ động tạo các cơ quan thay thế, các cơ quan bị hỏng ở người
II/ KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ
GV: Đánh giá sự chuẩn bị và các Hoạt động của nhóm
V/ DẶN DÒ
- Hoàn thành các câu hỏi còn lại SGK Trang 117, giờ sau kiểm tra kọc kỳ

o0o