chuyen de Rut gon bieu thuc

Rút gọn biểu thức chứa biến

A. lí thuyết.
1) Bài Toán quy đồng mẩu thức các phân thức .
Trong chơng trình lớp 8, SGK đã giới thiệu cho chúng ta phơng pháp quy đồng mẩu
thức các phân thức nh sau.
B ớc 1 . Tìm mẩu thức chung(MTC)
Trong bớc này các em cần làm các việc sau:
- Phân tích các mẩu thức thành nhân tử.
- Lập tích gồm các NTC có số mủ cao nhất và các NT riêng để có MTC.
B ớc 2 . Tìm NTP của từng phân thức. (để tìm NTP các em cần lấy MTC vừa tìm đợc
chia cho MT riêng của từng phân thức).
B ớc 3 . Quy đồng. (Nhân cả tử và mẩu của từng phân thức với NTP tơng ứng).
Ví dụ 1: Quy đồng mẩu thức các phân thức sau:
a)
1
2
1

x
và
1
2
2
1
+
xx
b)
4
1

x
và
44
1
+
x
x

Giải:
a)Đầu tiên ta phải tìm MTC:
Ta có: x
2
1 = (x 1)(x + 1)
và: x
2
2x + 1 = (x 1)
2
khi phân tích xong ta thấy Nhân tử chung là (x
1), còn nhân tử riêng là (x + 1)


MTC là: (x 1)
2
. (x + 1)
Tìm đợc MTC rồi, ta tiến hành tìm nhân tử phụ(NTP) của từng phân thức:
Để tìm NTP của phân thức
1
2
1

x
ta lấy MTC là (x 1)
2
. (x + 1) chia cho Mẩu
thức riêng của nó là (x
2
1) hay (x 1)(x + 1)

Vì (x 1)
2
. (x + 1)
M
(x 1)(x + 1) = x 1


NTP của phân thức
1
2
1

x
là: (x 1)
Tơng tự, để tìm NTP của phân thức
1
2
2
1
+
xx
ta lấy MTC là (x 1)

2
. (x + 1)
chia cho Mẩu thức riêng của nó là x
2
2x + 1 hay (x 1)
2

Vì (x 1)
2
. (x + 1)
M
(x 1)
2
= x + 1


NTP của phân thức
1
2
2
1
+
xx
là: (x + 1)
Công việc còn lại của chúng ta là quy đồng các phân thức đã cho.
- Để quy đồng mẩu của phân thức ta lấy tử và mẩucùng nhân với nhân tử
phụ của nó là (x 1). Tức là:
( ) ( ) ( ) ( )
11
1

11
1
22
11
++

==

xx
x
xxx

Tơng tự:
( ) ( ) ( )
11
1
1
1
2
222
11
+
+

==
+
xx
x
xxx
1

b) Ta có: x 4 = (
x
)
2
- 2
2
= (
x
2)(
x
+ 2)
và: x 4
x
+ 4 = (
x
2)
2



MTC là: (
x
2)
2
. (x + 2)
+) NTP của phân thức
4
1

x

là: (
x
- 2)
+) NTP của phân thức
44
1
+
x
x
là: (
x
+ 2)



4
1

x
=
( ) ( )
22
1
+ xx
=
( ) ( )
22
2
2
+

xx
x
Và
44
1
+
x
x
=
( )
2
2
1
x
=
( ) ( )
22
2
2
+
+
xx
x
B. Các dạng toán liên quan.
Dạng 1. Bài toán tìm x để biểu thức P = m (m là hằng số)
Bớc 1. Sử dụng tính chất
cbda
d
c

b
a

==
để làm mất mẩu của phơng trình.
Bớc 2. Giải phơng trình vừa thu đợc để tìm đợc x.
Bớc 3. Đối chiếu điều kiện và chọn nghiệm hợp lí.
Ví dụ: Cho A =
1x
x
(với x

0 và x

1).
Tìm các giá trị của x để:
a) A = 2. b) A =
3
2
c) A =
2
1

Giải: Ta có:
a) A = 2


1x
x
= 2

x
= 2(
x
- 1)


x
= 2
x
- 2


2 = 2
x
-
x



x
= 2

x = 4 (TMĐK)
Vậy với x = 4 thì A =2.
b) A =
3
2

1x
x
=
3
2


3
x
= 2(
x
- 1)

3
x
= 2
x
- 2


3
x
- 2
x
= - 2


x

= - 2 (VN)
Vậy không có giá trị nào của x để A =
3
2
.
c) A =
2
1




1x
x
=
2
1



2
x
= - (
x
- 1)

2
x
= -
x

+ 1


2
x
+
x
= 1

3
x
= 1


x
=
3
1


x =
9
1
(TMĐK)
Vậy với x =
9
1
thì A =
2
1

.
Dạng 2. Bài toán tìm x để biểu thức P < m hoặc P > m, hoặc P

m, hoặc
P

m (m là hằng số)
2
Bớc 1. Chuyển m sang vế trái, quy đồng mẩu thức các phân thức rồi làm gọn vế
trái.
Bớc 2. Xác định dấu của tử hoặc mẩu của vế trái, từ đó có đợc một bất phơng
trình đơn giản (không chứa mẩu).
Bớc 3. Giải bất phơng trình trên để tìm đợc x.
Bớc 4. Đối chiếu điều kiện và chọn nghiệm hợp lí.
Ví dụ: Cho A =
1
1
+

x
x
(với x

0).
Tìm các giá trị của x để:
a) A >
3
1
. b) A <

5
2
c) A


2
1
Giải: Ta có:
a) A >
3
1



1
1
+

x
x
>
3
1



1
1
+

x
x
-
3
1
> 0


)1(3
)1(3
+

x
x
-
)1(3
)1(
+
+
x
x
> 0



)1(3
)1()1(3
+
+
x

xx
> 0


)1(3
133
+

x
xx
> 0


)1(3
42
+

x
x
> 0 (*)
Vì với điều kiện x

0 thì 3(
x
+ 1) > 0

(*)

2
x

- 4 > 0

2
x
> 4



x
> 2

x > 4
Vậy với x > 0 thì A >
3
1
.
b) A <
5
2



1
1
+

x
x
<
5

2



1
1
+

x
x
-
5
2
< 0


)1(5
)1(5
+

x
x
-
)1(5
)1(2
+
+
x
x
< 0

)1(5
)1(2)1(5
+
+
x
xx
< 0


)1(5
2255
+

x
xx
< 0


)1(5
73
+

x
x
< 0
(**)
Vì với điều kiện x

0 thì 5(
x
+ 1) > 0

(**)

3
x
- 7 < 0

3
x
< 7



x
<
3
7


x <
9
49
Kết hợp với điều kiện xác định ta đợc 0

x <
9

49
.
Vậy với 0

x <
9
49
thì A <
5
2
.
c) A


2
1



1
1
+

x
x



2
1

1
1
+

x
x
-
2
1


0


)1(2
)1(2
+

x
x
-
)1(2
)1(
+
+
x
x

0

)1(2
)1()1(2
+
+
x
xx


0


)1(2
122
+

x
xx


0


)1(2
3
+

x
x


0 (***)
Vì với điều kiện x

0 thì 2(
x
+ 1) > 0

(***)


x
- 3

0


x


3


x

9
Kết hợp với điều kiện xác định ta đợc 0

x

9.
Vậy với 0

x

9 thì A


2
1
.
Dạng 3. Bài toán so sánh biểu thức P với m (m là hằng số)
Bớc 1. Tính P m = ?
3
Bớc 2. Nhận xét dấu của hiệu P m để có kết quả so sánh.
+) Nếu P m > 0 thì P > m.
+) Nếu P m < 0 thì P < m.
+) Nếu P m = 0 thì P = m.
Ví dụ: Cho P =
x
x 1
(với x > 0).
Hãy so sánh P với 1.
Giải: Ta có: P 1 =
x
x 1
- 1 =

x
x 1
-
x
x
=
x
xx )1(
=
x
1
Vì
x
1
< 0

P 1 < 0

P < 1.
Dạng 4. Bài toán Chứng minh biểu thức P < m (m là hằng số) với mọi
giá trị của x thuộc ĐKXĐ.
Bớc 1. Tính P m = ?
Bớc 2. Nhận xét dấu của hiệu P m để có điều phải chứng minh.
+) Nếu P m > 0 thì P > m.
+) Nếu P m < 0 thì P < m.
+) Nếu P m = 0 thì P = m.
Ví dụ: Cho P =
x
x 1+
(với x > 0).

Chứng minh rằng: P > 1 với mọi giá trị của x > 0.
Giải: Ta có: P 1 =
x
x 1+
- 1 =
x
x 1+
-
x
x
=
x
xx + )1(
=
x
1
Vì với x > 0 thì
x
> 0


x
1
> 0

P 1 > 0

P > 1. (đpcm)
Dạng 5. Bài toán tìm x để biểu thức P nhận giá trị nguyên (nguyên d-
ơng)

Bớc 1. Biến đổi biểu thức P về dạng:
P = m +
)(xA
n
(m, n

Z, A(x) là biểu thức chứa x)
Bớc 2. Biện luận:
Vì m

Z nên để P nguyên thì
)(xA
n
phải nguyên, mà
)(xA
n
nguyên thì
A(x)
phải là ớc của n.
Bớc 3. Giải các phơng trình: A(x) = Ư
(n)
để tìm đợc x.
Bớc 4. Đối chiếu điều kiện và chọn nghiệm hợp lí.
Ví dụ 1: Cho P =
1
2

+
x
x

(với x

0 và x

1).
Tìm các giá trị của x để P nhận giá trị nguyên.
Giải: Ta có: P =
1
2

+
x
x
=
1
3)1(

+
x
x
=
1
1


x
x
+
1
3

x
= 1 +
1
3
x

4
Để P nhận giá trị nguyên thì
1
3
x
phải nhận giá trị guyên, mà
1
3
x

nguyên
thì
x
- 1 phải là ớc của 3.

=
=
=
=
11
11
31
31
x
x
x
x










=
=
=
=
0
2
)(2
4

x
x
VNx
x








=
=
=
0
4
16
x
x
x

)(
)(
)(
TMDK
TMDK
TMDK
Vậy với x = 0, x = 4 và x = 16 thì P nhận giá trị nguyên.
Ví dụ 2: Cho M =

2x
x
(với x

0 và x

4).
Tìm các giá trị của x để M nhận giá trị nguyên dơng.
Giải: Ta có: M =
2x
x
=
2
2)2(

+
x
x
=
2
2


x
x
+
2
2
x
= 1 +

2
2
x

Để P nhận giá trị nguyên thì
2
2
x
phải nhận giá trị guyên, mà
2
2
x

nguyên
thì
x
- 2 phải là ớc của 2.










=
=
=

=
12
12
22
22
x
x
x
x










=
=
=
=
1
3
0
4
x
x
x

x









=
=
=
=
1
9
0
16
x
x
x
x

)(
)(
)(
)(
TMDK
TMDK
TMDK

TMDK
Với x = 16 thì M =
216
16

=
24
4

= 2 > 0 (TM)
Với x = 0 thì M =
20
0

=
2
0

= 0 (loại)
Với x = 9 thì M =
29
9

=
23
3

= 3 > 0 (TM)
Với x = 1 thì M =
21

1

=
1
1

= - 1 < 0 (loại)
Vậy với x = 16 và x = 9 thì M nhận giá trị nguyên dơng.
Dạng 6. Bài toán tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức P.
a) Khái niệm:
+) Nếu P(x)

m (m là hằng số) thì m gọi là giá trị nhỏ nhất của P(x).
+) Nếu P(x)

k (k là hằng số) thì k gọi là giá trị lớn nhất của P(x).
b) Cách giải:
Bớc 1. Biến đổi biểu thức P về dạng:
P = m +
)(xA
n
(m, n

Z, A(x) là biểu thức chứa x)
Bớc 2. Biện luận:
Trờng hợp 1. n > 0 .
+) P đạt giá trị lớn nhất khi A(x) đạt giá trị nhỏ nhất.
5
+) P đạt giá trị nhỏ nhất khi A(x) đạt giá trị lớn nhất.
(Vì: Để P đạt giá trị lớn nhất thì

)(xA
n
phải đạt giá trị lớn nhất tức là
A(x) phải đạt giá trị nhỏ nhất.
Còn để P đạt giá trị nhỏ nhất thì
)(xA
n
phải đạt giá trị nhỏ nhất tức là
A(x) phải đạt giá trị lớn nhất).
Trờng hợp 2. n < 0 .
+) P đạt giá trị lớn nhất khi A(x) đạt giá trị lớn nhất.
+) P đạt giá trị nhỏ nhất khi A(x) đạt giá trị nhỏ nhất.
Bớc 3. Tiến hành tìm giá trị nhỏ nhất hoặc lớn nhất của A(x) để có đợc giá trị lớn
nhất hoặc nhỏ nhất của P
Bớc 4. Tìm điều kiện để xảy ra dấu bằng.
Bớc 5. Kết luận.
Ví dụ 1: Cho P =
1
3
+
+
x
x
(với x

0).
Tìm giá trị lớn nhất của P.
Giải: Ta có: P =
1
3

+
+
x
x
=
1
2)1(
+
++
x
x
=
1
1
+
+
x
x
+
1
2
+x
= 1 +
1
2
+x
Ta thấy: Vì ở đây n = 2 > 0 nên: Để P đạt giá trị nhỏ nhất thì
x
+ 1 phải đạt
giá

trị lớn nhất.
Vì:
x


0


x
+ 1

1

Giá trị nhỏ nhất của
x
+ 1 là 1


Giá trị lớn nhất của P là: 1 +
1
2
= 3
Mặt khác:
x
+ 1 = 1


x
= 0

x = 0.
Vậy: Giá trị lớn nhất của P là 3, đạt đợc khi x = 0.
Ví dụ 2: Cho M =
1
1
+

x
x
(với x

0).
Tìm giá trị nhỏ nhất của M.
Giải: Ta có: M =
1
1
+

x
x
=
1
2)1(
+
+
x
x
=
1
1

+
+
x
x
-
1
2
+x
= 1 +
1
2
+

x
Ta thấy: Vì ở đây n = - 2 < 0 nên: Để M đạt giá trị nhỏ nhất thì
x
+ 1 phải đạt
giá trị nhỏ nhất.
Vì:
x


0


x
+ 1

1

Giá trị nhỏ nhất của
x
+ 1 là 1


Giá trị lớn nhất của M là: 1 +
1
2
= - 1
Mặt khác:
x
+ 1 = 1


x
= 0

x = 0.
Vậy: Giá trị nhỏ nhất của M là - 1, đạt đợc khi x = 0.

C. Bài tập.
Bài 1. Cho biểu thức : A =

+
+

xxx
1
1.
1
1
1
1

6
a) Tìm ĐKXĐ và rút gọn A.
b) Tính giá trị của biểu thức A khi x = 3 - 2
2
.
c) Tìm các giá trị của x để x.A =
3
8
.
Bài 2. Cho biểu thức : B =

+








+



+
xx
x
x
x 1
1.
1
1
1
1

a) Tìm ĐKXĐ và rút gọn B.
b) Tính giá trị của biểu thức A khi x = 4 + 2
3
.
c) Tìm các giá trị của x để B = 1.
Bài 3. ( 2 điểm ) Cho biểu thức : P =
( )
3 1 4 4
a > 0 ; a 4
4
2 2
a a a
a
a a
+
+

+
a) Rút gọn P . b) Tính giá trị của P với a = 9
Bài 4. Cho biểu thức : Q =
x 2 x 2 x 1
.
x 1
x 2 x 1 x

+ +

ữ
ữ

+ +

,
a) Tìm ĐKXĐ và rút gọn Q.
b) Tìm số nguyên x lớn nhất để Q có giá trị nguyên.
Bài 5. ( 3 điểm ) Cho biểu thức :
1
2
1
.)
1
1
1
1
(
2
2
2


+
+

=
x
x
xx
A
1) Tìm điều kiện của x để biểu thức A có nghĩa .
2) Rút gọn biểu thức A .

3) Giải phơng trình theo x khi A = 2
x
.
Bài 6. Cho biểu thức: C =
3 3 4 5 4 2
:
9
3 3 3 3
x x x x
x
x x x x x

+ +

ữ ữ
ữ ữ

+

a) Rút gọn C. b) Tìm giá trị của x để:
CC
>
c) Tìm giá trị của x để: C
2
= 40C.
Bài 7. Cho biểu thức:
4 3 2 4
:
2 2 2
x x x x

P
x x x x x

+
= +
ữ ữ
ữ ữ


a) Rút gọn P. b) Tìm các giá trị của x để P > 0
c) Tính giá trị nhỏ nhất của
P
d) Tìm giá trị của m để có giá trị x > 1 thoả mãn: m(
x
- 3).P = 12m
x
-
4
Bài 8. ( 3 điểm ) Cho biểu thức :








++
+

+
=
1
2
:)
1
1
1
2
(
xx
x
xxx
xx
A
7
a) Rút gọn biểu thức . b) Tính giá trị của
A
khi
324
+=
x
Bài 9. ( 3 điểm ) Cho biểu thức :
xxxxxx
x
A
++
+

=
2
1
:
1
Rút gọn biểu thức A .
Coi A là hàm số của biến x vẽ đồ thi hàm số A .
Bài 10. ( 2,5 điểm ) Cho biểu thức :
1 1 1 1 1
A= :
1- x 1 1 1 1x x x x

+ +
ữ ữ
+ +

a) Rút gọn biểu thức A . b) Tính giá trị của A khi x =
7 4 3
+
c) Với giá trị nào của x thì A đạt giá trị nhỏ nhất .
Bài 11. ( 2,5 điểm ) Cho biểu thức : A =
1 1 2
:
2
a a a a a
a
a a a a

+ +

ữ
ữ

+

a) Tìm ĐKXĐ và Rút gọn biểu thức A .
b) Với những giá trị nguyên nào của a thì A có giá trị nguyên .
Bài 12. ( 2 điểm ) Cho biểu thức : A =
1 1 1 1 1
1 1 1 1 1
a a
a a a a a
+ +
+ +
+ + + +
a) Rút gọn biểu thức A .
b) Chứng minh rằng biểu thức A luôn dơng với mọi a .
Bài 13. Cho biểu thức
2 3 2 2 4
4
2 2 2 2
( ) : ( )
x x x x
P
x
x x x x x
+ +
= +

+

a) Rút gọn P. b) Cho
2
3
11
4
x
x

=
. Hãy tính giá trị của P.
Bài 14. Xét biểu thức
( )
2 2
2 5 1 1
1
1 2 4 1 1 2 4 4 1
:
x x
A
x x x x x

=
+ + +
a) Rút gọn A. b) Tìm giá trị x để A =
2
1

.
Bài 15. Cho biểu thức
2

1 1 1 2
1 1 1 1 1
( ) : ( )
x x x
P
x x x x x
+
=
+ +
.
a) Rút gọn P.
b) Chứng minh rằng P < 1 với mọi giá trị của x 1.
Bài 16. Cho biu thc
( ) ( )
a 3 a 2 a a 1 1
P :
a 1
a 1 a 1
a 2 a 1

+ + +


= +
ữ


+
+

a) Rỳt gn P. b) Tỡm a
1 a 1
1
P 8
+

8
Bài 17. Cho biu thc
x 1 2 x
P 1 : 1
x 1
x 1 x x x x 1

= +
ữ ữ
+
+

a) Tỡm iu kin P cú ngha v rỳt gn P.
b) Tỡm cỏc giỏ tr nguyờn ca x biu thc
P x

nhn giỏ tr nguyờn.
Bài 18. Cho biểu thức: P =

+
+
+
1
1.
1
1
a
aa
a
aa

a) Rỳt gn P. b) Tỡm a bit P >
2

.

c) Tỡm a bit P =
a
.
Bài 19. Cho biu thc
x 1 x 1 8 x x x 3 1
B :
x 1 x 1
x 1 x 1 x 1

+
=
ữ ữ

+

a) Rỳt gn B.
b) Tớnh giỏ tr ca B khi
x 3 2 2
= +
.
c) Chng minh rng
B 1

vi mi giỏ tr ca x tha món
x 0; x 1
.
Bài 20. Cho biểu thức: P =

+












+
+
1
1
4
:
1
2
x
x
x
x

x
x
x

a) Rút gọn P
b) Tìm x để P < 1 c) Tìm x để đạt giá trị nhỏ nhất.
Bài 21. (2 điểm) Cho biểu thức:
ab
ba
aab
b
bab
a
N
+


+
+
=
(với a, b là hai số dơng khác nhau).
a) Rút gọn biểu thức N.
b) Tính giá trị của N khi:
526;526
=+=
ba
.
Bài 22. (2 điểm) Cho biểu thức:
( )
.1;0;

1
1
1
1
3

++




=
xx
xx
x
x
x
M
a) Rút gọn biểu thức M. b) Tìm x để M 2.
Bài 23. : Cho biểu thức M =
25 25 5 2
1 :
25
3 10 2 5
a a a a a
a
a a a a

+

ữ ữ
ữ ữ

+ +

a) Rút gọn M. b) Tìm giá trị của a để M < 1
c) Tìm giá trị lớn nhất của M.
Bài 24. Cho biểu thức P =
( )
( )
( )
2 2
2
1 3 2 1
2
1 1
3 1
a a
a a a
a a

+

+
9
a) Rút gọn P. b) So sánh P với biểu thức Q =
2 1
1
a
a

Bài 25. Cho biểu thức A =
3 1 1 1 8
:
1 1
1 1 1
m m m m m
m m
m m m

+

ữ ữ
ữ ữ

+

a) Rút gọn A. b) So sánh A với 1.
Bài 26. : Cho biểu thức A =
2 1 2
1
1
1 2 1
x x x x x x x x
x
x x x

+ +
+

ữ
ữ



a) Rút gọn A. b) Tìm x để A =
6 6
5

c) Chứng tỏ A
2
3

là bất đẳng thức sai
Bài 27. Cho biểu thức P =
3 1 2
:
2 2
2 2 1 1
x x x x
x
x x x x x

+ +
+ +
ữ ữ
ữ ữ

+ +

a) Rút gọn P. b) Chứng minh rằng P > 1
c) Tính giá trị của P, biết
2 3x x+ =
d) Tìm các giá trị của x để :
( ) ( )( )
4222522
+=++
xxpx

Bài 28. : Cho biểu thức P =
( )
2
1
1 1
: .
1 1 1
x x
x x x x
x x
x x x



+
+

ữ ữ
ữ ữ
+ +

a) Rút gọn P. b) Xác định giá trị của x để (x + 1)P = x -1
c) Biết Q =
1 3x
P
x
+

Tìm x để Q max.
Bài 29. Cho biểu thức P =
2 2
2 2
1 :
xy x xy y
xy xy
x y x xy y xy

+
+ +
ữ ữ
ữ ữ
+ + +

a) Rút gọn P
b) Tìm m để phơng trình P = m 1 có nghiệm x, y thoả mãn
6x y+ =
Bài 30. Cho biểu thức P =
2 1
.

1
1 2 1 2 1
x x x x x x x x
x
x x x x x

+ +
+
ữ
ữ

+

a) Rút gọn P. b) Tìm giá trị lớn nhất của A =
5 3
.
x
P
x x

+
c) Tìm các giá trị của m để mọi x > 2 ta có:
( )
( )
. 1 3 1P x x m x x
+ + > +
10

+


+
=
1
2
1
1
:
1
22
1
1
x
xxxxx

x
x
P








+










+


+

+
+
=

1
2:
3
2
2
3
65
2
x
x
x
x
x
x
xx
x
P
Bài 31. Cho biểu thức
a/ Rút gọn P
b/ Tìm x để P < 1 ; c/ Tìm x để P đạt giá trị nhỏ nhất
Bài 32. Cho biểu thức: P =








+

+
+
1
1
4
:
1
2
x
x
x
x
x
x
x
a/ Rút gọn P
b/ Tìm x để P < 1 ; c/ Tìm x để đạt giá trị nhỏ nhất.
Bài 33. Cho biểu thức

a/ Rút gọn P. b/ Tìm x để
2
5
1

P
Bài 34. Cho biểu thức:
1x
2x
2x
3x
2xx
3)x3(x
P



+
+
+
+
+
=
a/ Rút gọn P b/ Tìm x để
4
15
P <
Bài 35. Cho biểu thức:

+




=
2x
x
x
2x
:
x2
3
x2x

4x
P
a/ Rút gọn P ; b/ Tìm x để
x3 - 3xP =
c/ Tìm các giá trị của a để có x thoả mãn :
ax1)xP( +>+
Bài 36. Cho biểu thức:











+
+
+

+
+
= 1
x1
1
x
2x
2x

1x
2xx
3)x3(x
P
a/ Rút gọn P
b/ Tìm các giá trị x nguyên để P nguyên ; c/ Tìm các giá trị của x để
xP =
Bài 37. Cho
x3
1x2
2x
3x
6x5x
9x2
P

+


+

+

=
a. Rút gọn P. b. Tìm các giá trị của x để P<1. c. Tìm
Zx
để
ZP
.
Bài 38. Cho biu thc

( ) ( )
a 3 a 2 a a 1 1
P :
a 1
a 1 a 1
a 2 a 1

+ + +


= +
ữ


+
+

a) Rỳt gn P.
b) Tỡm a
1 a 1
1
P 8
+

Bài 39. Cho biu thc
x 1 2 x
P 1 : 1
x 1
x 1 x x x x 1

= +
ữ ữ
+
+

a) Tỡm iu kin P cú ngha v rỳt gn P.
b) Tỡm cỏc giỏ tr nguyờn ca x biu thc
P x

nhn giỏ tr nguyờn.
11
Bài 40. Cho biểu thức P =

+
+
+
1
1
1
1
a
aa
a
aa

a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn P.
b) Tìm a biết P > -
2
.
c) Tìm a biết P >
a
.
Bài 41. 1) Cho biểu thức:

2
1 1
M 1 a : 1
1 a
1 a


= + +

ữ
ữ
+



a) Tỡm tp xỏc nh ca M. b) Rỳt gn biu thc M.
c) Tớnh giỏ tr ca M ti a =
32
3
+
.
2) Tớnh
5724057240
+
Bài 42. Cho biểu thức: N =
a a a a
1 1
a 1 a 1

+
+
ữ ữ
ữ ữ
+


a) Rút gọn biểu thức N.
b) Tìm giá trị của a để N = - 2004.
Bài 43. Cho biểu thức: A =

+


+









1
2
2
1
:
1
1
1

x
x
x
x
xx
a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn P.
b) So sánh A với 1.
c) Tìm các giá trị nguyên của x để biểu thức A nhận giá trị nguyên dơng.
d) Tìm các giá trị của tham số m để phơng trình A.x = m có một nghiệm.
Bài 44. Cho biểu thức: M =


















+

+

x
x
x
x
x
x 1
.
1
1
1
1
a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn M.
b) Chứng minh rằng M > 4 với mọi giá trị của x thuộc tập xác định.
c) Tìm các giá trị của x để: M.
x
< 2.
d) Tìm các giá trị của tham số m để phơng trình M = 2m có hai nghiệm.
Bài 45. Cho biểu thức: P =
xxx
x
xx
x

+
++
+
+

+
1
1
1
1
1
2
a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn P.
b) Chứng minh rằng P <
3
1
với mọi giá trị của x thuộc tập xác định.
c) Tìm các giá trị của tham số m để phơng trình m.P = 1 có nghiệm.
12