Lịch sử địa phương lớp 5: Thủ đô Hà Nội

Môn : Lịch sử
Lớp: 5
Tiết 31 (tuần 31)
Ngày dạy:

Kế hoạch dạy học
Bài : Lịch sử địa phơng: Hà Nội
I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS
- Biết đợc sự hình thành, quá trình xây dựng bảo vệ và phát triển của Thủ đô Hà
Nội
- Biết những di tích lịch sử của Hà Nội
- Có ý thức tìm hiểu về Thủ đô Hà Nội, yêu Thủ đô Hà Nội
II. Đồ dùng dạy học:
- Bản đồ hành chính Hà Nội
- Tranh ảnh, t liệu về Hà Nội
III. Các hoạt động dạy học :
Thời
gian
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
Ghi
chú
A. KTBC:
- Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình đợc xây
dựng nh thế nào?
- Nêu vai trò, lợi ích của Nhà máy Thuỷ
điện Hoà Bình
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
(Nêu nh mục 1) Ghi tên bài
2. Tìm hiểu bài:
2.1 Sự hình thành, quá trình xây

dựng, bảo vệ và phát triển của Thủ đô
Hà Nội
- Bớc 1: GV chia nhóm và giao nhiệm vụ
cho học sinh: Dựa vào tranh ảnh, t liệu s-
u tầm và vốn hiểu biết của mình, thảo
- 2 HS: lên bảng chỉ và nêu
- Lớp nhận xét
- HS nghe
- Ghi vở
- HS nhận nhiệm vụ
Nguyễn Thị Hải Yến Trờng Tiểu học Bà Triệu
luận theo các yêu cầu sau:
+ Thủ đô Hà Nội đợc hình thành nh thế
nào?
+ Thủ đô Hà Nội còn có những tên gọi
nào khác? Tới nay Hà Nội đợc bao nhiêu
tuổi?
+ Thủ đô Hà Nội đã trải qua quá trình
xây dựng và bảo vệ ra sao?
- Bớc 2: Theo dõi, gợi ý, giúp đỡ
các nhóm
- Bớc 3: Tổ chức cho HS trình bày
kết quả (Mỗi nhóm trình bày 1
câu hỏi) Giúp HS tìm kiến thức
đúng
*Chốt: Hà Nội có tuổi gần 1000 năm, Hà
Nội ngày càng mở rộng, phát triển, đợc
bảo vệ vững chắc
2.2 Những di tích lịch sử của Hà Nội
- Kể tên và mô tả những di tích lịch sử

của Hà Nội mà em biết
- Khen, chốt
3. Củng cố, dặn dò:
- Dặn HS về nhà sắp xếp tranh ảnh, t liệu
su tầm, kể về Hà Nội cho bạn bè
- Nhận xét tiết học
- Thảo luận, ghi kết quả ra
giấy, cử đại diện báo cáo
- Đại diện các nhóm trình
bày, các nhóm khác nhận xét,
bổ sung
- HS nối tiếp giới thiệu
tranh ảnh, t liệu su tầm
và kể.
Rút kinh nghiệm bổ sung :






Nguyễn Thị Hải Yến Trờng Tiểu học Bà Triệu