Sinh học 7 - Sán lá gan doc

sán lá gan

I/ Mục tiêu bài học :
1. Kiến thức :
*HS nêu đợc đặc điểm nổi bật của ngành giun giẹp là cơ thể đối
xứng hai bên .
* Chỉ rõ đặc điểm cấu tạo của sán lá gan thích nghi với đời sống kí
sinh.
2 . Kỹ năng :
* Rèn kĩ năng quan sát, so sánh, thu thập kiến thức.hoạt đông
nhóm
3 . Thái độ : ý thức học tập bộ môn , ý thức vệ giữ gìn vệ sinh môi trờng,
phòng chống giun sán kí sinh cho vật nuôi.
II . Các đồ dùng dạy học :
* Tranh sán lông và sán lá gan .
* Tranh vòng đời của sán lá gan.
*HS : kẻ phiếu HT vào vở BT
III . Tổ chức dạy học :
1/ ổn định .
2/ Kiểmtra : + Trình bày đặc điểm chung của ngành ruột khoang ?
+ San hô có lợi hay có hại ? Biển nớc ta có giàu san hô
không ?
3/ Bài mới :
* Mở bài: Nghiên cứu một nhóm ĐV đa bào cơ thể có cấu tạo
phức tạp hơn so với thuỷ tức đó là giun giẹp .
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
HĐ1 : Cá nhân/ nhóm
* GV : yêu cầu HS quan sát hình
trong SGK
tr 40 và 41 + đọc các thông tin SGK
 thảo luận nhóm hoàn thành bảng

vở BT :
* HS : Cá nhân tự quan sát tranh và
hình + thông tin  trao đổi nhóm để
hoàn thành bảng .
* GV : kẻ bảng để HS lên điền .
* HS : đại diện nhóm lên điền bảng
 nhóm khác theo dõi nhận xét bổ
sung . GV chuẩn :
I/ sán lông và sán lá gan









* KL : học theo bảng

Bảng : Sán lá và sán lông :

STT

Đại
diện
Đặc điểm
Sán lông Sán lá gan
1 Mắt 2 mắt ở đầu Tiêu giảm
2 Lông bơi Bơi nhờ lông bơi

xung
quanh cơ thể .
Cơ quan di chuyển tiêu giảm
3 Giác bám Không có Giác bám phát triển.
4 Cơ quan tiêu hoá Nhánh ruột . Cha
có hậu môn .
Nhánh ruột phát triển . Cha
có lỗ hậu môn .
5 Cơ quan sinh dục Lỡng tính . Đẻ
kén có chứa trứng
.
Lỡng tính . Cơ quan sinh dục
phát triển . Đẻ nhiều trứng .
6 Thích nghi Lối sống bơi lội tự
do trong nớc
Kí sinh , bám chặt vào gan ,
mật .
Luồn lách trong môi trờng kí
sinh.

*GV : yêu cầu HS nhắc lại :
+ Sán lông thích nghi với đời sống
bơi lội trong nớc nh thế nào ?
+ Sán lá gan thích nghi với đời sống
kí sinh trong gan mật nh thế nào ?
* HS : một vài HS nhắc lại kiến thức
của bài.

HĐ2 : cá nhân / cặp.
*GV : yêu cầu HS nghiên cứu SGK

quan sát hình 11.2 tr 42 và trả lời các
câu hỏi sau :
+ Vòng đời của sán lá gan ảh hởng
nh thế nào nếu trong thiên nhiên xảy
ra tình huống sau : - Trứng sán
không gặp nớc .
- ấu trùng nở không gặp cơ thể
ốc thích hợp .
- ốc chứa ấu trùng bị ĐV khác
ăn mất.







II/ vòng đời của sán lá gan

- Kén bám vào rau bèo nhng
trâu, bò lợn không ăn phải .
+ Viết sơ đồ biểu diễn vòng đời của
sán lá gan .
+ Sán lá gan thích nghi với sự phát
tán nòi giống nh thế nào ?
+ Muốn tiêu diệt sán lá gan ta làm
nh thế nào ?
*HS : thảo luận nhóm bàn tìm câu trả
lời 
một và HS phát biểu  HS khác
nhận xét bổ sung . Một HS lên chỉ
trên tranh  vòng đời của sán lá gan
 GV chuẩn kiến thức :









*KL : Vòng đời phát triển của sán lá
gan :
Trâu ,bò  trứng  ấu trùng  ốc
 ấu trùng có đuôi  môi trờng nớc
 kết kén  bám vào cây rau bèo.

4. Củng cố : GV cho HS trả lời câu hỏi 1,2 SGK.

5. Dặn dò : + Đọc mục em có biết.
+ Tìm hiểu các bệnh do giun sán gây nên ở ngời và ĐV.
+ Kẻ bảng tr 45 SGK vào vở BT.