Sinh học 8 - ĐẠI NÃO potx

BÀI 47 : ĐẠI NÃO

I/ MỤC TIÊU:
1/Kiến thức:
 Nêu rõ được đặc điểm cấu tạo của đại não người , đặc biệt là vỏ đại não thể hiện
sự tiến hoá so với động vật thuộc lớp thú
 Xác định được các vùng chức năng của vỏ đại não ở người .
2/ Kỹ năng:
 Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích hình
 Kỹ năng hoạt động nhóm .
3 / Thái độ :
 Giáo dục ý thức bảo vệ bộ não .
II/ CHUẨN BỊ:
1/ Giáo viên: Tranh phóng to hình 47.1 ; 47.2 ; 47.3 ; 47 .4
Mô hình bộ não tháo lắp .
III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1/ Ổn định lớp
2 / Kiềm tra bài cũ :
3 / Các hoạt động dạy và học:



Mở bài : SGK
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài
Hoạt động 1 : Cấu tạo của đạ
i
não .
Mục tiêu: Trình bày được đặ
c
điểm cấu tạo ngoài và cấu tạ

o
trong của đại não .
–
–
–



GV yêu cầu họ
c sinh quan sát
hình 47.1 47.3
+ Xác định vị trí của đại não ?

+ Thảo luậ
n nhóm hoàn thành bài
tập điền từ .
–
–
–



GV điều khiển các nhóm hoạ
t
động  chốt lại kiến thức đúng .

–
–
–

GV yêu cầu họ
c sinh quan sát
lại hình 47.1 và 2  Trình bày cấ
u
tạo ngoài của đại não ?
–
–
–



GV yêu cầu học sinh tự
rút ra
kết luận .
–
–
–



GV hướng dẫn họ
c sinh quan sát

–
–
–

Học sinh quan sát kỹ
hình
với chú thích kèm theo  tự
thu
nhận thông tin .
–
–
–



Các nhóm thảo luận thố
ng
nhất ý kiến :
+ Vị
trí : Phiá trên não trung
gian , đại não rất phát triển
–
–
–



Lưạ chọn các thuật ngữ

cần điền  đại diệ
n nhóm trình
bày .
1 – khe ; 2 – rãnh ; 3 – trán ; 4 –

đỉnh ; 5 – Thùy thái dương ; 6 –

chất trắng
–
–
–



học sinh quan sát hình kế
t
hợp bài tập vưà hoàn thành 

trình bày hình dạng cấu tạ
o
ngoài của đại não trên mô hình

–
–
–



Học sinh quan sát hình 

I . Cấu tạo của đại não :

1. Hình dạng cấu tạ
o

ngoài :
–
–
–



Rãnh liên bán cầ
u
chia đại não làm 2 nưả
–
–
–



Rãnh sâu chia bán
cầ
u não là, 4 thùy ( trán ,
đỉnh , chẩm , thái dương )

–
–
–



Khe và rãnh tạ
o thành
khúc cuộn não 

tăng
diện tích bề mặt não .
2. Cấu tạo trong :
–
–
–



Chấ
t xám ( ngoài ) :
làm thành vỏ não dày 2-

3mm gồm 6 lớp
–
–
–



Chất trắ
ng ( trong) :
là các đường thầ
n kinh .
Hầu hết các đườ
ng này
bắt chéo ở hành tủy hoặ
c
tủy sống
hình 47.3 , mô tả cấu tạo trong củ

a
đại não ?
–
–
–



GV hoàn thiện lại kiến thức .
–
–
–



GV cho học sinh giải thích hiệ
n
tượng liệt nưả người .
Hoạt động 2: Sự phân vùng chứ
c
năng của đại não .
–
–
–



GV yêu cầu học sinh đọ
c thông
tin và quan sát hình 47.4 

hoàn
thành bài tập mục  tr. 149
–
–
–



GV ghi kết quả củ
a các nhóm
lên bảng  trao đổi toàn lớp 

chốt lại đáp án đúng (ả
, b4 , c6 ,
d7, e 5. G8, h2, i 1)
–
–
–



So sánh sự phân vùng chứ
c
năng giưã người và động vật ?
Kết luận chung : Học sinh đọ
c
khung ghi nhớ SGK
mô tả được : Vị trí và độ
dày
của chất xám và chất trắng

–
–
–



Một vài học sinh phát biể
u
 lớp bổ sung .


–
–
–



Cá nhân tự thu nhậ
n thông
tin  trao đổi nhóm  trả lời




H
ọc sinh rút ra kết luận
II . Sự phân vùng chứ
c
năng của đại não :
–

–
–



Vỏ đạ
i não là trung
ương thần kinh củ
a các
phản xạ có điều kiện .
–
–
–



Vỏ não có nhiề
u vùng
, mỗi vùng có tên gọi v
à
chức năng riêng
–
–
–



Các vùng có ở ngườ
i
và động vật :

+ Vùng cảm giác
+ Vùng vận động
+ Vùng thị giác
+ Vùng thính giác
–
–
–



Vùng chức năng chỉ

có ở người :
+
+
+



Vùng vận độ
ng ngôn
ngữ
+
+
+



Vùng hiểu tiếng noí
+

+
+



Vùng hiểu chữ viết



IV/ CỦNG CỐ:
1 . GV treo tranh H 47.2 , gọi học sinh lên chú thích
2 . Nêu rõ đặc điểm cấu tạo và chức năg của đại não người chứng tỏ sự tiến hoá của
người so với các động vật khác thuộc lớp thú ?
V/ DẶN DÒ:
–
–
–



Học bài và trả lời câu hoỉ SGK
–
–
–



Đọc mục : “em có biết “
–
–

–



Chuẩn bị bài : Hệ thần kinh sinh dưỡng
–
–
–



Kẻ phiếu học tập
Đặc điểm Cung phản xạ vận động

Cung phản xạ sinh
dưỡng
Cấu
tạo
+ Trung ương
+ Hạch thần kinh

+ Đường hướng
tâm
+ Đường li tâm

Chức năng