Tài liệu Sinh học 9 - SỬ DỤNG HỢP LÍ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN pdf

TUẦN 29-TIẾT 58
SỬ DỤNG HỢP LÍ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN

I. Mục tiêu:
Hs có khả năng:
- Phân biệt được các dạng tài nguyên thiên nhiên
- Nêu được tầm quan trọng và tác dụng của việc sử dụng hợp lí tài
nguyên thiên nhiên
Rèn luyện kĩ năng quan sát, thảo luận nhóm, tự nghiên cứu với SGK

II. Phương tiện dạy học:
- Tranh phóng to hình 58.1 – 2 sgk

III. Phương pháp
- Nêu vấn đề
- Quan sát
- Nghiên cứu sgk
IV. Tiến trình bài giảng
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài giảng:
Gv- Hs
Mở bài:
GV gợi ý cho hs: Các dạng tài
nguyên thiên nhiên chủ yếu là :
đất,nước, khoáng sản, năng lượng,
sinh vật và rừng được chia ra làm 2
loại: tài nguyên thiên không tái sinh
và tài nguyên tái sinh
Hs đọc sgk, trao đổi theo nhóm và cử
đại diện trình bày câu hỏi. Các nhóm
khác nhận xét, bổ sung

Bảng
Bài 58. Sử dụng hợp lí tài nguyên
thiên môi trường
I. Các dạng tài nguyên thiên nhiên
chủ yếu:


* Các dạng tài nguyên thiên nhiên
chủ yếu sẽ được thể hiện trong bảng
sau:




Dạng tài nguyên Ghi kết quả Các tài nguyên
1. Tài nguyên
tái sinh
1. b, c, h a. Khí đốt thiên nhiên
b. Tài nguyên nước
2. Tài nguyên
không tái
sinh
2. a, e, i
3. Tài nguyên
năng lượng
vĩnh cửu
3. d, h, k, l
c. Tài nguyên đất
d. Năng lượng gió
e. Dầu lửa

g. Tài nguyên sinh vật
h. Bức xạ mặt trời
i. Than đá
k. Năng lượng thuỷ triều
l. Năng lượng suối nước nóng


* Những dạng tài nguyên thiên nhiên
không tái sinh ở nước ta là: Than đá,
dầu lửa, các khoáng sản
* Rừng là tài nguyên thiên nhiên tái
sinh là vì: Nếu biết cách khai thác
hợp lí thì nó có thể phục hồi











Gv giải thích cho hs rõ: Sử dụng hợp
lí tài nguyên thiên nhiên là hình thức
sử dụng vừa đáp ứng nhu cầu sử
dụng tài nguyên của xã hội hiện tại,
vừa đảm bảo duy trì lâu dài các
nguồn tài nguyên cho các thế hệ con

cháu mai sau

Gv gợi ý : Sử dụng tài nguyên đất
hợp lí là làm cho đất không bị thoái
hoá
Gv nhận xét, bổ xung, công bố kết
quả
II. Sự sử dụng hợp lí tài nguyên thiên
nhiên





1. Sử dụng hợp lí tài nguyên đất:
* Thực vật đóng vai trò quan trọng
trong việc bảo vệ đất
* Trên vùng đất dốc, những nơi có
thực vật bao phủ và làm ruộng bậc
thang, nước chảy trên mặt đất luôn
Hs đọc sgk, trao đổi theo nhóm và cử
đại diện trình bày câu hỏi. Các nhóm
khác nhận xét, bổ sung
va vào gốc cây và lớp thảm mục trên
mặt đất nên chảy chậm lại, làm giảm
xói mòn đất


Tình trạng của đất Có thực vật bao phủ Không có thực vật bao phủ
Đất bị khô hạn +

Độ bị sói mòn +
Độ mầu mỡ +

Gv treo tranh phóng to hình 58.2 sgk cho
hs quan sát và yêu cầu các hs nghiên cứu
sgk để thực hiện các câu hỏi trong sgk
Hs đọc sgk, trao đổi theo nhóm và cử đại
diện trình bày câu hỏi. Các nhóm khác
nhận xét, bổ sung
2. Sử dụng hợp lí tài nguyên
nước
* Nguyên nhân gây ô nhiễm
nguồn nước và cách khắc phục



Nguồn nước Nguyên nhân gây ô Cách khắc phục
nhiễm
Các sông, cống nước
thải ở thành phố
Dòng chảy bị tắc nghẽn
và do xả rác bẩn xuống
sông
Khơi thông cống rãnh
Không đổ rác thải
xuống sông
Rừng bị thu hẹp sẽ hạn
chế vòng tuần hoàn của
nước, ảnh hưởng tới
lượng nước ngầm

Đất khô cằn không sống
được, không điều hoà
được khí hậu , lượng
cácbonic tăng, lượng
oxi giảm

Trồng cây gây rừng
Nước chứa nhiều loại vi
trùng (tả, lị, thương
hàn)
Sử dụng nước này sẽ
phát sinh nhiều bệnh tật
Giữ sạch nguồn nước
không tạo điều kiện cho
vi trùng phát triển

* Thiếu nước sẽ gây ra nhiều bệnh
tật (do mất vệ sinh), làm hạn hán,
thiếu nước uống cho đàn gia súc
* Nếu sử dụng nguồn nước bị ô
nhiễm sẽ sinh ra nhiều bệnh tật cho
người và động vật
* Trồng rừng có tác dụng bảo vệ tài
nguyên thiên nhiên nước vì rừng tạo
điều kiện cho tuần hoàn nước trên
trái đất tăng lượng nước ngầm và
nước bốc hơi