Giáo án 3 buổi 2

Thứ hai ngày 04 tháng 1 năm 2010 3A
THỰC HÀNH TOÁN –T 91
CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ
I/ MỤC TIÊU Giúp HS đọc , viết thành thạo các số có bốn chữ số.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
-GV hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1
Viết theo mẫu
Bài 2
Viết theo mẫu
Bài 3-Số?
a- 1950-1951-1952-1953-1954-1955.
b- 3546-3547-3548-3549-3550-3551.
c- 9822-9823-9824-9825-9826-9827.
d- 3260-3261-3262-3263-3264-3265.
Bài 4
Viết tiếp số thích hợp dưới mỗi vạch của tia số
Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm.
-HS làm miệng
-HS nêu miệng
-HS làm vở
-HS nêu miệng rồi điền tiếp sức vào chỗ
chấm.
-HS nêu miệng
-Lớp làm vở
SINH HOẠT NGOẠI KHOÁ – T 19 -3B
NGHE KỂ CHUYỆN DI TÍCH LỊCH SỬ
VĂN HÓA CỦAQUÊ HƯƠNG
I/ MỤC TIÊU -Cho học sinh biết:
Di tích lòch sử văn hóa đòa phương của tỉnh Ninh Thuận.

Giáo dục HS biết bảo tồn và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ GV ổn đònh , tập trung học sinh ngoài sân thành vòng tròn.
2/ GV giới thiệu các di tích lòch sử, văn hóa đòa phương
- Tháp Chàm ở phường Đô Vinh Thành Phố Phan Rang
- Đền Ba Tháp của người chăm
- Núi Cà Đú đã từng che chở các cán bộ Cách mạng .
- Các ngôi đền ở Khánh Hải.
• Các nơi này là các di tích lòch sử văn hóa của đòa phương.
GV cho học sinh kể lại các di tích lòch sử, nêu ý nghóa của các di tích này.
Cho HS vui chơi văn nghệ , các điệu múa của dân tộc chăm.
* Củng cố dăn dò:
Giáo dục HS biết bảo tồn và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.
**********************************
TUẦN 19
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT – T
LUYỆN ĐỌC
HAI BÀ TRƯNG
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Rèn ngắt nghỉ hơi đúng ỡ các câu văn dài
- Đọc phân biệt nội dung các đoạn truyện
- GD HS tự hào về lòch sử đấu tranh của 2 nữ anh hùng dân tộc đầu tiên
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
-GV đọc mẫu.
-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai.
-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết hợp
giảng từ ngữ cho học sinh .
-GV chia nhóm .
-GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm .
-GV hỏi câu hỏi nội dung .

-Học sinh đọc nối tiếp.
-Học sinh nối tiếp từng đoạn.
-Học sinh đọc trong nhóm.
-Học sinh trả lời.
III. Củng cố ,dặn dò: -Vì sao bao đời nay nhân dân ta vẫn tôn kính Hai Bà Trưng?
-Về nhà kể lại cho gia đình nghe.
Thứ ba ngày 05 tháng 1 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN T 92
LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU Củng cố cách đọc , viết các số có bốn chữ số
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
-GV hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1-Viết theo mẫu
Đọc số Viết số
Ba nghìn năm trăm tám mươi sáu
Năm nghìn bảy trăm bốn mươi ba
Một nghìn chín trăm năm mươi mốt
Tám nghìn hai trăm mười bảy
Một nghìn chín trăm tám mươi tư
Chín nghìn bốn trăm ba mươi lăm
3586
5743
1951
8217
1984
9413
Bài 2
Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm
Bài 3

Viết số thích hợp vào chỗ chấm
a/ 999
b/ 1000
c/ 4000, 5000, 6000, 7000, 8000, 9000.
-HS làm vào vở bài tập
-HS nêu miệng nối tiếp
-Lớp làm vở
-HS làm vào vở bài tập
-HS làm vở
III. Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm
THỰC HÀNH THỦ CÔNG T 19
THI KHÉO TAY : CẮT DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN
I/ MỤC TIÊU Đánh giá kiến thức, kỹ năng của học sinh qua sản phẩm là một trong những
sản phẩm thủ công của chương III : cắt, dán chữ cái đơn giản
II/ CHUẨN BỊ : HS : giấy màu, kéo, thước, hồ
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
GV cho HS thi khéo tay : cắt, dán chữ cái đơn giản
-Kiểm tra ĐDHT của học sinh
-GV nêu yêu cầu : Em hãy cắt,dán 1 trong những
chữ cái đơn giản đã học
- GV quan sát, hướng dẫn những học sinh lúng túng
- Thu sản phẩm, chấm điểm, nhận xét
-HS bày đồ dùng học tập để GV
kiểm tra
- HS thực hành
- HS trưng bày sản phẩm
III.Nhận xét dặn dò: GV nhận xét tiết học .
THỰC HÀNH
TỰ NHIÊN XÃ HỘI- T 19

VỆ SINH MÔI TRƯỜNG
I.Mục tiêu :
- Nêu được tác hại của rác thải đối với sức khỏe con người.
-Thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với môi trường
sống.
II. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Giáo viên hướng dẫn :
Bài 1 : Viết cảm giác của bạn khi đi qua
đống rác
Bài 2 : Điền chữ N (nên làm) hoặc chữ
(K) không nên làm vào ô dưới các
hình(VBT/48)
Bài 3 : Đánh dấu x vào trước những
câu trả lời phù hợp
HS làm vở bài tập
HS làm vở BT
HS làm vở bài tập
III.Củng cố dặn dò :– Nhận xét. Chuẩn bò bài sau
Thứ tư ngày 6 tháng 1 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN T 93
CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ ( TIẾP THEO )
I/MỤC TIÊU - Đọc viết các số có bốn chữ số dạng nêu trên và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ
không có đơn vò nào ở hàng nào đó của số có bốn chữ số.
- Tiếp tục nhận ra thứ tự các số trong một nhóm các số có bốn chữ số.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
GV hướng dẫn làm bài tập
Bài 1 Viết theo mẫu
Bài 2

Viết tiếpvào chỗ chấm ( theo mẫu )
a, Viết số: 9100; đọc số: chín nghìn một trăm.
b, Viết số: 3200; đọc số: ba nghìn hai trăm mười.
c, Viết số:6034; đọc số: sáu nghìn không trăm ba
mươi bốn.
d, Viết số:2004; đọc số: hai nghìn không trăm linh tư.
e, Viết số: 1001 đọc số: một nghìn không trăm linh
một.
Bài 3 Số?
Bài 4
Viết tiếp vào chỗ chấm (theo mẫu )
Củng cố ,dặn dò: - Về xem lại bài đã giải
-1 HS làm mẫu bảng phụ
- Cả lớp làm vào vở.
- HS tự nhẩm
-
HS làm vào vở.
-HS làm vở
THỰC HÀNH MỸ THUẬT T19
VẼ TRANG TRÍ : TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG
I. MỤC TIÊU
- HS biết cách sắp xếp học tiết và sử dụng màu khác nhau trong hình vuông
- Trang trí được hình vuông và vẽ màu theo ý thích
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 3 : HS thực hành
Nhận xét, đánh giá sản phẩm
- Kẻ các đường trục
- Vẽ các hình mảng theo ý
thích

- Vẽ họa tiết
- Vẽ màu vào các hình vẽ
- HS cùng giáo viên nhận
xét
-
III.Dặn dò Sưu tầm tranh về đề tài Ngày Tết và lễ hội
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT T
LUYỆN ĐỌC : BÁO CÁO KẾT QUẢ THÁNG THI ĐUA
“ NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI”
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch từng nội dung, đúng giọng đọc một bản báo cáo.
- Hiểu nội dung của 1 bản báo cáo
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
- GV đọc mẫu toàn bài
- GV hướng dẫn HS đọc, kết hợp giải
nghóa 1 số từ ngữ
-
- GV hỏi câu hỏi nội dung bài
- Bản báo cáo gồm những phần gì ?
Báo cáo kết quả thi đua trong tháng
để làm gì ?
HS lắng nghe
- HS đọc nối tiếp từng câu, từng
đoạn
- Luyện đọc đoạn trong nhóm
- HS thi đua giữa các nhóm
- HS trả lời
III/Củng cố dặn dò: Về nhà rèn đọc thêm.
Thứ năm ngày 7 tháng 1 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN T 94
CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ ( TIẾP THEO )
I/MỤC TIÊU
- Đọc viết các số có bốn chữ số dạng nêu trên và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vò
nào ở hàng nào đó của số có bốn chữ số.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
GV hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1 Viết theo mẫu
a, Mẫu: 8679 = 8000 + 600 + 70 + 9
b, Mẫu: 2004 = 2000 + 4
Bài 2Viết các tổng thành số có bốn chữ số ( theo
mẫu )
a, 5000 + 200 + 70 + 8 =5278
b, 4000 + 20 + 1 = 4021
Bài 3Viết theo mẫu
a, Năm nghìn, bốn trăm, chín chục, hai đơn vò: 5492
b, Một nghìn, bốn trăm, năm chục, bốn đơn vò: 1454
c, Bốn nghìn, hai trăm, năm đơn vò: 4205
d, Bảy nghìn, bảy chục: 7070
e, Hai nghìn , năm trăm: 2500
Bài 4
-1 HS làm mẫu
- Cả lớp làm vào vở.
- HS tự nhẩm rồi ghi kết quả
HS làm vào vở.
-HS làm vở
Viết tiếp vào chỗ chấm (theo mẫu )
III/Củng cố ,dặn dò: - Về xem lại bài đã giải
THỰC HÀNH ÂM NHẠC T19

HỌC HÁT : EM YÊU TRƯỜNG EM
I/MỤC TIÊU HS biết hát đúng giai điệu bài : Em yêu trường em
GD các em yêu mến trường lớp, thầy cô và bạn bè
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1 : Dạy hát Em yêu trường
em ( chú ý những tiếng luyến 2 âm, 3
âm)
GV hát mẫu - Hướng dẫn học sinh đọc
lời ca từng câu 1
- GV hướng dẫn hát từng câu
- HD học sinh hát cả bài
Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm
- Học sinh đọc theo GV
- HS hát từng câu
- HS hát cá nhân, dãy bàn,dãy lớp, đồng
thanh
HS : Hát kết hợp gõ đệm
III.Củng cố : Cho cả lớp hát đồng thanh 1 lần, về nhà tập hát cho thuộc bài
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU( Tiết 19)
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Nhận biết được hiện tượng nhân hóa, phép nhân hóa.
- n tập cách đặt và trả lời câu hỏi“ Khi nào ?”
- Rèn HS sử dụng nhân hóa để làm văn
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Bài 1Đọc hai khổ thơ và TLCH:
- Con Đom đóm được gọi bằng gì?
- Tính nết của đom đóm được tả bằng những từ ngữ

nào?
- Hoạt động của đom đóm được tả bằng những từ ngữ
nào?
Bài 2Đọc lại bài thơ Anh Đom Đóm. Tìm những con
vật khác ngoài con đom đóm đựoc gọi và tả như người
(nhân hóa)
Bài 3Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi ‘ Khi
nào’
Bài 4 Trả lời câu hỏi
a/ Lớp em bắt đầu vào học kỳ II khi nào?
b/ Khi nào học kỳ II kết thúc?
c/ Tháng mấy các em được nghỉ hè?
-HS nối tiếp nhau trả lời
-HS viết vào vở.
-Nối tiếp nhau đọc bài
- HS làm vở
-HS nối tiếp nhau trả lời
-HS làm vở
-HS nối tiếp nhau trả lời
-HS làm vở
III/Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học - Về nhà xem lại bài
Thứ sáu ngày 8 tháng 1 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN T 95
SỐ 10 000 - LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU- Nhận biết số 10.000 (mười nghìn hoặc một vạn).
- Củng cố về các số tròn nghìn, tròn trăm, tròn chục và thứ tự các số có bốn chữ số.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
-GV hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm

Bài 2Viết tiếp số thích hợp vào dưới mỗi vạch:
Bài 3Viết số thích hợp vào chỗ chấm
Số liền trước Số đã cho Số liền sau
……………
……………
……………
……………
……………
4528
6139
2000
2005
5860
……………
……………
……………
……………
……………
Bài 4 Số?
a/ Các số tròn nghìn bé hơn 5555 là:……………….
b/ Số tròn nghìn liền trước 9000 là:…………………
c/ Số tròn nghìn liền sau 9000 là:…………………
Bài 5 Đo rồi viết số đo độ dài vào chỗ chấm.
-HS làm vào vở bài tập
-HS nêu miệng nối tiếp
-Lớp làm vở
-HS làm vào vở
-HS làm vở
-HS làm vào vở
III/Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm.

THỰC HÀNH THỂ DỤC TIẾT : 19
ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ– TRÒ CHƠI “ THỎ NHẢY”
I. Mục tiêu Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều 1-4 hàng dọc
Chơi trò chơi” Thỏ nhảy”.
II. Đòa điểm, phương tiện: Sân trường, còi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
NỘI DUNG SL- TG PHƯƠNG PHÁP
1. Phần mở đầu:
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
- Chạy chậm xung quanh sân trường.
2. Phần cơ bản: * Ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng ,
điểm số Gv cho học sinh tập từng động tác , sau đó tập
liên hoàn các động tác.
• Chơi trò chơi” Thỏ nhảy”Nhận xét – tuyên dương
3. Phần kết thúc Đứng tại chỗ thả lỏng và hát
- GV cùng học sinh hệ thống lại bài.
- GV nhận xét giờ học.
2’
1’
6 – 8’
10-13’
7 - 9’
2-4 hàng dọc
- 3-4 hàng ngang
2-4 hàng dọc
- 1- 4 hàng dọc
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP TẬP LÀM VĂN
NGHE KỂ : CHÀNG TRAI LÀNG PHÙ ỦNG
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Rèn kỹ năng nghe kể lại câu chuyện Chàng Trai Phù Ủng – Biết viết

lại câu trả lời b hoặc c cho đúng
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Dựa theo truyện: Chàng trai làng Phù
Ủng - Để trả lời câu hỏi dưới đây:
1/ Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì?
2/ Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi
chàng trai?
3/ Vì sao Trần Hưng Đạo đưa chàng trai
về kinh đô?
Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học
-HS theo dõi lắng nghe câu chuyện rồi trả
lời câu hỏi.
-HS viết vào vở.
***************************
Thứ hai ngày 11 tháng 1 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN
ĐIỂM Ở GIỮA TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG
I/ MỤC TIÊU
Xem tiết toán 96
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP
-GV hướng dẫn
Bài 1
Viết tên các điểm vào chỗ chấm
Bài 2
Đúng ghi Đ , sai ghi S
Bài 3
Viết tiếp chữ thích hợp vào chỗ chấm

Bài 4
Viết tiếp số thích hợp dưới mỗi vạch của tia số
Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm.
-HS nêu miệng rồi viết vào vở
-HS nêu miệng rồi điền tiếp sức vào chỗ
chấm.
-Lớp làm vở
TUẦN 20
HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA
VĂN NGHỆ – THỂ THAO
I/ MỤC TIÊU :
Cho học sinh vui chơi thoải mái
- Sinh hoạt văn nghệ : múa hát, vui chơi
- Rèn tính mạnh dạn trong sinh hoạt
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. GV nêu yêu cầu bài học
2. Tổ chức vui chơi văn nghệ
+ Bài hát, tập thể, cá nhân, múa
+ Bình chọn cá nhân, tổ hát hay múa
đẹp
+ Tổ chức cho HS vui chơi thể thao
+ Chơi TC HS thích : nhảy dây, đá
cầu
Dặn dò : Về nhà tập hát thêm
HS nghe Gv giới thiệu về yêu cầu
HS tham gia theo hướng dẫn của GV
HS chơi
Vuichơi theo tổ
************************************************

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
LUYỆN ĐỌC
Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
-Xem tiết tập đọc –kể chuyện Tuần 20
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
-GV đọc mẫu.
-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai.
-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết
hợp giảng từ ngữ cho học sinh .
-GV chia nhóm .
-GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm .
-GV hỏi câu hỏi nội dung .
Củng cố ,dặn dò:
-Về nhà kể lại cho gia đình nghe.
-Học sinh đọc nối tiếp.
-Học sinh nối tiếp từng đoạn.
-Học sinh đọc trong nhóm.
-Học sinh trả lời.
Thứ ba ngày 12 tháng 1 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN T 97
LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU
Xem ở tiết 92
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP
-GV hướng dẫn
Bài 1 Xác đònh trung điểm

A M B
Q N
C P D
Bài 2
Xác đònh trung điểm của một đoạn thẳng
Bài 3
Thực hành
Bài 4
Xác đònh trung điểm M, N, P, Q của hỗi cạnh hình
vuông ABCD
Củng cố dặn dò :
Xem lại các bài toán đã làm.
-HS nêu cách xác đònh trung điểm
AM = MB ; NB = NC
DP = PC ; AD = AQ
-Lớp làm vở
-HS thực hành vào vở
-HS dùng thước nối trung điểm hai
cạnh liên tiếp
THỰC HÀNH THỦ CÔNG
ÔN TẬP CHƯƠNG II
CẮT DÁN CÁC CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN
I/ MỤC TIÊU
Củng cố lại kiến thức kó năng cắt dán chữ qua các bài đã học:
- Cắt dán chữ V, E, VUI VẺ
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
- Ôn cắt dán các chữ V , E , VUI VẺ
- Các bước cắt các chữ V, E , VUI VẺ
B1:Kẻ chữ

B2: Cắt chữ
B3: Dán chữ
- Tổ chức cho HS thực hành
-GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- Đánh giá sản phẩm
Nhận xét dặn dò: -GV nhận xét tiết học
-HS nhắc lại cách bước
-HS nối tiếp trả lời
-HS thực hành
-HS trưng bày sản phẩm của
mình
Dặn học sinh chuẩn bò tiết sau : Đan nong mốt
THỰC HÀNH
TỰ NHIÊN XÃ HỘI- T 20
ÔN TẬP : XÃ HỘI
I.Mục tiêu : Giúp Hs : Kể tên các kiến thức đã học về xã hội.
- Kể với bạn về gia đình nhiều thế hệ, trường học và cuộc sống xung quannh.
II. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Giáo viên hướng dẫn :
-Tìm hiểu điều kiện sinh hoạt và sản xuất
của đòa phương nơi bạn sống trước kia và
hiện nay rồi hoàn thành bảng (VBT/51)
Nhóm 1 : Nơi sống
Nhóm 2 : Loại nước được sử dụng
Nhóm 3 : Sản xuất nông nghiệp
Nhóm 4: Sản xuất CN, TM
GV kết luận chung
HS thảo luận nhóm
Đại diện nhóm trình bày

– Lớp làm vở bài tập
III.Củng cố dặn dò :– Nhận xét. Chuẩn bò bài sau
Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN
SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000
I/MỤC TIÊU
Xem tiết 98
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP
GV hướng dẫn
Bài 1/
Điền dấu > , < , =
Bài 2
Điền dấu > , < , =
Bài 3
Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng
a/ Số lớn nhất trong các số 9685, 9658, 9865, 9856 là:
A. 9685 B. 9658
B. 9865 C. 9856
b/ Số bé nhất trong các số 4502, 4052, 4250, 4520 là:
A.4502 B. 4052
B.4205 C. 4520
Bài 4 Đo rồi viết số đo độ dài vào chỗ chấm.
- HS nêu cách so sánh các số
rồi điền dấu
HS làm vào vở.
- HS tự nhẩm rồi tìm kết quả
đúng để khoanh.
-HS đo độ dài cạnh hình vuông

xong rồi giải vào vở
Củng cố ,dặn dò:
- Về xem lại bài .
THỰC HÀNH MỸ THUẬT t 20
VẼ TRANH – ĐỀ TÀI NGÀY TẾT HOẶC LỄ HỘI
I. MỤC TIÊU
- Giúp học sinh thực hành vẽ tranh Ngày tết và lễ hội
- Rèn HS óc thẩm mỹ, yêu thích môn học
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
-HD học sinh xem tranh
-HĐ2: Cách vẽ tranh
+ GV hướng dẫn cách vẽ, tô màu
-HĐ3 : HS thực hành
Nhận xét, đánh giá sản phẩm
Quan sát tranh
Nghe GV hướng dẫn
HS thực hành
Cùng GV nhận xét bài vẽ của
bạn
III.Dặn dò Vẽ tiếp bức vẽ
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT T
LUYỆN ĐỌC : CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
-Rèn học sinh cách đọc trôi chảy, biết ngắt nghỉ hơi đúng các câu thơ, cụm từ
- Hiểu nội dung bài và các đòc danh
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
-GV đọc mẫu.
-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai.

-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và
kết hợp giảng từ ngữ cho học sinh .
-GV chia nhóm .
-GV cho học sinh thi đua giữa các
nhóm .
-GV hỏi câu hỏi nội dung .
Củng cố ,dặn dò:
-Về nhà kể lại cho gia đình nghe.
-Học sinh đọc nối tiếp.
-Học sinh nối tiếp từng đoạn.
-Học sinh đọc trong nhóm.
-Học sinh trả lời.
-
Thứ năm ngày 14 tháng 1 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN
LUYỆN TẬP
I/MỤC TIÊU
Xem tiết 99
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP
GV hướng dẫn
Bài 1/
Điền dấu > , < , =
Bài 2
Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng
Bài 3
Số?
a, 100
b, 1000

c, 999
d, 9999
Bài 4
Nối trung điểm của đoạn thẳng
Củng cố ,dặn dò:
-Nêu qui tắc so sánh các số trong phạm vi : 1000
- Về xem lại bài đã giải
- HS nêu cách so sánh các số
rồi điền dấu
- HS tự nhẩm rồi tìm kết quả
đúng để khoanh.
HS làm vào vở.
-HS làm vở
THỰC HÀNH ÂM NHẠC
HỌC HÁT : EM YÊU TRƯỜNG EM
I/MỤC TIÊU - HS hát đúng giai điệu, thuộc lời hai của bài hát
- Nhớ tên và vò trí các nốt nhạc qua tròchơi “ Khuông nhạc bàn tay”
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
GV ôn tập( lời 1 ) bài Em yêu trường em
- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca từng
câu
- GV hướng dẫn hát từng câu
- HD học sinh hát cả lời 2
- Chú ý những tiếng hát luyến 3 âm
- Ôn tập các nốt nhạc, vò trí nốt
nhạc trên khuông bàn tay
- Học sinh đọc theo GV
- HS hát từng câu
- HS hát cá nhân, dãy bàn,dãy lớp, đồng

thanh
- Nghe Gv giới thiệu tên các nốt nhạc trên
khuông bàn tay
III.Củng cố : Ghi nhớ tên và vò trí các nốt nhạc
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP TIẾT LUYỆN TỪ VÀ CÂU
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Mởrộng vốn từ về tổ quốc
- Luyện tập về dấu phẩy
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Bài 1
Xếp các từ vào nhóm thích hợp
a/ Những từ cùng nghóa với Tổ quốc:
đất nước, nước nhà, non sông, giang sơn.
b/ Những từ cùng nghóa với bảo vệ:
giữ gìn, gìn giữ
c/ Những từ cùng nghóa với xây dựng:
dựng xây, kiến thiết
Bài 2
Hãy viết vắn tắt những điều em biết về
một vò anh hùng
Bài 3
Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp
Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học
Về nhà xem lại bài
-HS nối tiếp nhau trả lời
-HS viết vào vở.
-HS kể trong nhóm
-Nối tiếp nhau kể trước lớp

-Lớp viết vắn tắt vào vở
-HS làm vở
Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN
PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000
I/MỤC TIÊU
- Củng có kỹ năng côngácc số có 4 chữ số
- Luyện tập về xác đònh trung điểm của đoạn thẳng
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
GV hướng dẫn
Bài 1/ Tính
Bài 2Đặt tính rồi tính:
6823 + 2459 4648 +637 9182 + 618
Bài 3
Bài giải:
Cả hai thôn có tất cả số người là:
2573 + 2719 = 5292 ( người)
Đáp số: 5292 người
Bài 4
a/ Xác đònh trung điểm M,N,P,Q
b/ Tô màu hình tứ giác MNPQ
-4 HS làm bảng lớp
- Lớp làm vở
HS làm vào vở.
-HS làm vở
-2 HS làm bảng lớp
- Lớp làm vở
Củng cố ,dặn dò:
-Nêu qui tắc so sánh các số trong phạm vi : 1000

- Về xem lại bài đã giải
THỰC HÀNH THỂ DỤC t 20
ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I. Mục tiêu
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện được động tacù
tương đối chính xác.
- Học trò chơi “ Thỏ nhảy” . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được ở mức ban đầu.
II. Đòa điểm, phương tiện: Sân trường,….
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
NỘI DUNG SL- TG PHƯƠNG
PHÁP
1. Phần mở đầu:
- Gv tập trung lớp theo hàng dọc
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
- Chạy chậm xung quanh sân tập
2.Phần cơ bản:
* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1 – 4
hàng dọcGv cho học sinh tập từng động tác , sau đó tập
liên hoàn các động tác.Gv theo dõi, sửa sai.
- Gv cho hs tập liên hoàn các động tác.
Phân công tổ nhóm tập luyện: 4 tổ
* Chơi trò chơi” Thỏ nhảy”
3.Phần kết thúcĐứng tại chỗ thả lỏng và hát
GV cùng học sinh hệ thống lại bài.
2’
1’
1’
12 –15’
2-3 lần
6 – 8’

2-4 hàng dọc
1 vòng tròn
2-4 hàng ngang
1- 4 hàng dọc
-4 hàng dọc
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- HS biết báo cáo trước các bạn về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua- lời lẽ rõ ràng, tự tin
- Biết báocáo ngắn gọn, rõ ràng gửi cô giáo theo mẫu đã cho
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Em là tổ trưởng. Hãy ghi ND báo cáo kết quả học tập,
lao động của tổ em trong tháng vừa qua theo mẫu:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VN
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
………….ngày….tháng.…năm…
BÁO CÁO HĐ THÁNG…….
CỦA TỔ.…LỚP …TRƯỜNG TIỂU HỌC…
Kính gửi: Cô giáo lớp….
Chúng em xin báo cáo HĐ của tổ…. trong tháng…. vừa
qua như sau:
1. Về học tập:…………………………………………………………
2. Về lao động:…………………………………………………………
Tổ Tổ trưởng
-HS theo dõi lắng nghe
-HS nối tiếp trả lời
-HS viết vào vở.
1 số HS đọc bài trước lớp

- GV chấm điểm 1 số bài báo cáo
Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học
Thứ hai ngày 18 tháng 1 năm 2010
LUYỆN TẬP TOÁN T 101
LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU- Giúp HS củng cố phép cộng các số trong phạm vi 10 000 và tìm trung điểm điểm
của đoạn thẳng.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn
Bài 1Tính nhẩm
Bài 2 Đặt tính rồi tính
3528 + 1954 , 5369 + 1917
2805 + 785 , 736 + 358
Bài 3
-GV hướng dẫn HS tóm tắt ,rồi giải vào vở
410kg
Đội 1:
?kg
Đội 2:
Bài 4
a) Vẽ đoạn thẳng AB dài 10cm
b) Dùng thước có vạch chia thành từng
……
Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm.
-HS nêu miệng rồi viết vào vở
-HS làm vào vở.
Bài giải
Số kg cam đội hai hái được là
410 x 2 = 820 ( kg)

Số kg cam cả hai đội hái được là
410 + 820 = 1230 ( kg)
Đáp số : 1230 kg cam
-HS vẽ vào vở.
SINH HOẠT NGOẠI KHÓA
GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG
I/ MỤC TIÊU : HS biết
-Nhận biết hình dáng màu sắc và hiểu được nội dung biển báo hiệu giao thông ,biển báo
nguy hiểm,biển chỉ dẫn.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
* GV nêu yêu cầu bài học
-Chia lớp thành 3 nhóm.
-HS hát bài hát về an toàn giao thông.
-GV tổ chức chơi trò chơi : “Kết bạn ”
-Giao 3 biển báo hiệu giao thông đã học ở lớp 2 cho 3 nhóm.
-GV nêu yêu cầu
-Nhóm 1: Nói “ Tôi là đường cấm”
-Nhóm 2 : Nói “Tôi là đường dành riêng cho người đi bộ”
-Nhóm 3 : Nói”Tên gì”
TUẦN 21
Các nhóm tổ chức chơi. GV nhận xét tiết học.
* Củng cố dăn dò:
-Dặn HS thực hiện những điều đã học.
************************************************
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT t
LUYỆN ĐỌC
ÔNG TỔ NGHỀ THÊU
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Rèn đọc trôi chảy toàn bài,biết ngắt hơi giữa các cụm từ, các dòng thơ
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
-GV đọc mẫu.
-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai.
-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết hợp
giảng từ ngữ cho học sinh .
-GV chia nhóm .
-GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm .
-GV hỏi câu hỏi nội dung .
Củng cố ,dặn dò:
-Vì sao Trần Quốc Khái được suy tôn là ông tổ
nghề thêu ?
-Về nhà kể lại cho gia đình nghe.
-Học sinh đọc nối tiếp.
-Học sinh nối tiếp từng đoạn.
-Học sinh đọc trong nhóm.
-Học sinh trả lời.
Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
TH TOÁN T 102
PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000
I/ MỤC TIÊU
- Giúp HS biết trừ thành thạo các số trong phạm vi 10 000.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP
-GV hướng dẫn
Bài Tính
8263 6074 5492 7680
5319 2266 4778 579
Bài 2 Đặt tính rồi tính
6491 – 2574 , 8072 – 168 ,8900 - 898

Bài 3
GVHD học sinh làm bài tập vào vở.
Bài 4
a) Đo độ dài rồi viết tiếp vào chỗ chấm :
b) Xác đònh trung điểm P của cạnh AB ….
-HS nêu cách làm rồi làm vào vở
-Lớp làm vở
-HS làm vào vở
-HS dùng thước đo
Củng cố dặn dò :
Xem lại các bài toán đã làm.
THỰC HÀNH THỦ CÔNG
ĐAN NONG MỐT
I/ MỤC TIÊU
-Củng cố lại kiến thức kó năng Đan nong mốt.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
-HƯỚNG DẪN HS quan sát và nhận xét
-GV giới thiệu tấm đan ngang
-GV hướng dẫn mẫu
B1:Kẻ ,cắt các nan đan
B2: Đan nang mốt bằng giấy
B3:Dán nẹp xung quanh tấm đan
- Tổ chức cho HS thực hành
Nhận xét dặn dò:
-GV nhận xét tiết học
Dặn học sinh chuẩn bò tiết sau : Đan nong
mốt
-HS nhắc lại cách bước
-HS thực hành

THỰC HÀNH TỰ NHIÊN XÃ HỘI
THÂN CÂY
II. Mục tiêu:
- Nêu được chức năng của thân cây
- Kể ra những lợi ích của thân cây đối với đời sống con người và động vật.
- Có ý thức sử dụng hợp lý và bảo vệ thân cây.
III. Chuẩn bò: - Các hình trong SGK trang 80, 81
I II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Các hoạt động của Giáo viên Các hoạt động của Học
Sinh
GV hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1 : Đánh dấu x vào  trước câu trả lời đúng
( BT1/57/VBT TNXH)
Bài 2 : Đánh dấu x vào  trước câu trả lời đúng nhất
(BT2)
Bài 3 : Vẽ sơ đồ cây xanh vào khung
Bài 4 : Hoàn thành bảng về ích lợi các loài cây
Củng cố – dặn dò
- Kể tên các vật dụng, đồ đạc trong nhà được làm từ
thân cây.
HS làm vở BT
HS làm vở BT
HS làm vở BT
HS làm vở BT
Thứ tư ngày 20 tháng 1 năm 2010
TH TOÁN T 103
LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU
- Giúp HS biết trừ thành thạo các số trong phạm vi 10 000.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP
-GV hướng dẫn
Bài Tính nhẩm

Bài 2 Đặt tính rồi tính
6480 – 4572 7555 – 6648 9600 – 588
Bài 3
GVHD học sinh làm bài theo 2 cách vào vở.
-Củng cố dặn dò:
Xem lại các bài toán đã làm.
-HS nêu cách làm rồi làm vào vở
-Lớp làm vở
-HS nêu cách giải
-HS làm vào vở
THỰC HÀNH MỸ THUẬT T.21
TÌM HIỂU VỀ TƯNG
I.MỤC TIÊU
-Giúp HS làm quen với nghệ thuật điêu khắc ( giới hạn loại tượng tròn )
- Có thói quen quan sát, nhận xét các pho tượng thườnggặp
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Tìm hiểu về tượng
Yêu cầu học sinh quan sát các hình ở vở Tập vẽ và
TLCH :
+ Hãy kể tên các pho tượng?
+ Pho tượng nào là tượng Bác Hồ, tượng nào là tượng
anh hùng liệt só
+ Hãy kể tên chất lượng của mỗipho tượng
GV bổ sung ý kiến trả lời của HS và nhấn mạnh

- Tượng cổ thường đặt nơi tôn nghiêm như đình
chùa, miếu
- Tượng mới hường đặt ở công viên, cơ quan, bảo
tàng
- Nhận xét tiết học
HS kể tên các pho tượng
HS chỉ vào hình và TLCH
-đá , gỗ, thạch cao, gốm
HS nghe ý kiến bổ sung
Nghe Gv nhận xét
III.Dặn dò Quan sát các pho tượng thường gặp
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
Luyện đọc BÀN TAY CÔ GIÁO
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Rèn đọc trôi chảy, ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ
- Hiểu nội dung bài thơ
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
GV đọc mẫu.
-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai.
-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết hợp giảng từ
ngữ cho học sinh .
-GV chia nhóm .
-GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm .
-GV hỏi câu hỏi nội dung .
Củng cố ,dặn dò:
-Về nhà học thuộc lòng bài thơ
Học sinh đọc nối tiếp.
-Học sinh nối tiếp từng đoạn.
-Học sinh đọc trong nhóm.

-Học sinh trả lời.
Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN t.104
LUYỆN TẬP CHUNG
I/MỤC TIÊU
-Giúp HS củng cố cách cộng ,trừ các số có bốn chữ số 1 cách thành thạo.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP
GV hướng dẫn
Bài 1/ Tính nhẩm
Bài 2/ Đặt tính rồi tính
4756 + 2834 , 6927 + 835 , 5555 + 445
Bài 3
Bài giải
Số cuốn truyện tranh mua thêm là
960 : 6 = 160 ( cuốn )
Số cuốn truyện tranh mua tất cả là
960 + 160 = 1120( cuốn)
Đáp số : 1120 cuốn truyện
Bài 4 Tìm x
a) X x 285 = 2094 b) X – 45 = 5605
c) 6000 – X = 2000
Củng cố ,dặn dò:
-HS nêu kết quả
- HS làm bảng con rồi làm vào
vở.
- HS nêu cách làm rồi làm vào
vở
HS làm vào vở.

-Nêu cách tìm các số chưa biết trong thành phần của
phép cộng ,phép trừ.
- Về xem lại bài đã giải
THỰC HÀNH ÂM NHẠC t 21
Học hát bài CÙNG MÚA DƯỚI TRĂNG
I/MỤC TIÊU -
- HS biết hát bài Cùng múa dưới trăng đúnggiai điệu, lời ca, biết thể hiện các tiếngcó luyến
- Giáo dục tình bạn bè thân ái
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
HĐ1 : Dạy hát
GV hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca từng câu 1
- GV hướng dẫn hát từng câu
- HD học sinh hát cả lời 1
HĐ2 Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Học sinh đọc theo GV
- HS hát từng câu
- HS hát cá nhân, dãy bàn,dãy lớp, đồng
thanh
- HS đứng hát, đung đưa theo nhòp 3/8
- HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách
III.Củng cố : Cho cả lớp hát đồng thanh 1 lần-Ve ànhà tập hát
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP TIẾT LUYỆN TỪ VÀ CÂU
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- HS nhận biết và luyện tập về nhân hoá để nắm được 3 cách nhận biết
- Ôn luyện về mẫu câu : Ở đâu ?
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Bài 1
Đọc bài thơ Ông trời bật lửa và ghi vào
chỗ trống:
1/ Tên sự vật được nhân hóa:
2/ Các sự vật được gọi bằng:
3/ Các sự vật được tả bằng những từ ngữ:
Bài 2
- Gạch dưới bộ phận trả lời cho câu
hỏi đâu ?
a/ Trần Quốc Khái quê ở huyện Thường
Tín, tỉnh Hà Tây.
b/ Ông học được nghề thêu ở Trung
Quốc.
c/ Để tưởng nhớ công lao của Trần Quốc
Khái, nhân dân lập đền thờ ở quê hương
ông.
Bài 3
Đọc bài thơ lại với chiến khu và
-HS nối tiếp nhau trả lời
-HS viết vào vở.
-Nối tiếp nhau trả lời trước lớp
-Làm vào vở

-HS đọc bài và TLCH
TLCH:
Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học
Về nhà xem lại bài
Thứ sáu ngày 22 tháng 1 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN
THÁNG - NĂM

I/MỤC TIÊU
-Giúp HS củng cố lại cách xem lòch.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP GV hướng dẫn
Bài 1/ Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
Bài 2/ Viết tiếp các ngày còn thiếu trong tờ lòch tháng
7 năm 2005
Thứ hai
4 18 25
Thứ ba
12 26
Thứ tư
20
Thứ năm
7
Thứ sáu
1 15 29
Thứ bảy
2 9
Chủ nhật
10 24
Củng cố ,dặn dò:
- Về xem lại bài đã giải
- HS trả lời nối tiếp rồi làm vào vở.
- HS trả lời nối tiếp
-HS làm vào vở.
THỰC HÀNH THỂ DỤC
ÔN NHẢY DÂY - TRÒ CHƠI LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I . MỤC TIÊU

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu HS thực hiện được động tác tương đối
chính xác.
- Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”. HS biết cách chơi tham gia trò chơi chủ động đúng luật
III . NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung và phương pháp Đ/l Đội hình tập luyện
1)Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài
- Khởi động các khớp
2) Phần cơ bản
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.
+ Chia tổ tập luyện theo khu vực đã phân công.
Các tổ trưởng đều khiển cho các bạn tập
GV quan sát nhận xét sửa sai
Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức ”:
2-3p
10p-
12p
6-8p
Hàng dọc
t

     
     
     
     
- HD cách chơi, Tập lò cò từng chân. Cho chơi thử,
sau đó mới cho chơi chính thức
3) Phần kết thúc
- Cả lớp vỗ tay theo nhòp và hát .
- GV hệ thống bài học, nhận xét học

GV hô “giải tán”,HS hô: “khoẻ”.
3-5p


 t

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
NÓI VỀ TRÍ THỨC – NGHE KỂ: NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Quan sát tranh minh hoạ, nói đúng nghề nghiệp và công việc của những ngươi trí thức
vẽ trong tranh
- Kể đúng nội dung truyện, kể tự tin, tựnhiên
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Bài 1: Quan sát các tranh và nêu mỗi tranh nghề
nghiệp và công việc của những người tri thức.
Bài 2: Dựa theo truyện Nâng niu từng hạt giống, trả
lời các câu hỏi sau:
a/ Viện nghiên cứu nhận được quả gì?
b/ Vì sao ông Lương Đình Của không đem gieo ngay
cả mười hạt giống?
c/ Ông đã làm gì để bảo vệ giống lúa?
Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học
Về nhà xem lại bài
-HS nối tiếp nhau trả lời
-HS viết vào vở.
-HS nối tiếp nhau trả lời
-HS làm vào vở.

Thứ hai ngày 25 tháng 1 năm 2010

LUYỆN TẬP TOÁN
THÁNG - NĂM( Tiếp)
I/ MỤC TIÊU
- Giúp HS củng cố lại cách xem lòch.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP
-GV hướng dẫn
Bài 1
-Xem tờ lòch trên rồi viết số hoặc chữ thích
hợp vào chỗ chấm:
Bài 2
Đ,S ?
Bài 3
-HS nêu miệng rồi viết vào vở
-HS làm vào vở.
TUẦN 22
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã
làm.
-HS nối tiếp nhau trả lời rồi khoanh
vào vở.
SINH HOẠT NGOẠI KHOÁ
GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG
I/ MỤC TIÊU : HS biết
-Nhận dạng và vận dụng hiểu biết về biển báo hiệu khi đi đường để làm theo hiệu lệnh của
biển báo.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
* GV nêu yêu cầu bài học
-Cho HS biết các biển báo giao thông mới.

-HS quan sát ,nhận xét về hình dáng ,màu sắc của biển báo giao thông.
-Chia2 nhóm ,mỗi nhóm 2 biển báo.
-Đai diện nhóm trình bày
1.Hình dáng
2.Màu sắc
3.Hình vẽ bên trong
-Các nhóm nhận xét bổ sung
-GV tổ chức cho HS chơi trò chơi : “Đèn xanh đèn đỏ”
Các nhóm tổ chức chơi.
GV nhận xét tiết học.
* Củng cố dăn dò:
-Dặn HS thực hiện những điều đã hoc ïlà chấp hành luật giao thông.
**********************************
LUYỆN ĐỌC
NHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤ
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
-Xem tiết tập đọc –kể chuyện Tuần 22
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
-GV đọc mẫu.
-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai.
-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết
hợp giảng từ ngữ cho học sinh .
-GV chia nhóm .
-GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm .
-Học sinh đọc nối tiếp.
-Học sinh nối tiếp từng đoạn.
-Học sinh đọc trong nhóm.
-GV hỏi câu hỏi nội dung .
Củng cố ,dặn dò:

-Theo em, khoa học đem lại lợi ích gì cho
con người?
-Về nhà kể lại cho gia đình nghe.
-Học sinh trả lời.
Thứ ba ngày 26 tháng 1 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN
HÌNH TRÒN ,TÂM,ĐƯỜNG KÍNH,BÁN KÍNH
I/ MỤC TIÊU
- Giúp HS nhận biết tâm,đường kính,bán kính của hình tròn.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn
Bài
a) Viết chữ thích hợp vào chỗ chấm:
b) Đúng ghi Đ,sai ghi S
Bài 2 Vẽ hình tròn
a) Tâm 0 ,bán kính 3cm
b) Tâm tuỳ ý ,bán kính 2cm
Bài 3
a) Vẽ đường kính AB,đường kính MN trong
hình tròn dưới đây:
b) Đúng ghi Đ, sai ghi S
Củng cố dặn dò :
Xem lại các bài toán đã làm.
-HS nêu cách làm rồi làm vào
vở
-HS dùng thước đo rồi vẽ vào
vở.
-HS vẽ vào vở
THỰC HÀNH THỦ CÔNG

ĐAN NONG MỐT T2)
I/ MỤC TIÊU
-Củng cố lại kiến thức kó năng Đan nong mốt.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
-HƯỚNG DẪN HS quan sát và nhận
xét
-GV gọi HS nhắc lại các bước:
B1:Kẻ ,cắt các nan đan
B2: Đan nang mốt bằng giấy
-HS nhắc lại cách bước