Giáo án âm nhạc 8 kì 2 3 cột nè

Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Tiết 19:
- Học hát: Khát vọng mùa xuân
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Khát vọng mùa xuân,
một giai điệu nổi tiếng và quen thuộc của nhạc sĩ Mô da
2. Kĩ năng: HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát
hoà giọng, hát lĩnh xướng, hát nối tiếp
3. Thái độ: Gợi lên những cảm xúc lạc quan yêu đời, những ước mơ dạt
dào của tuổi trẻ trước mùa xuân và cuộc sống.
II. Chuẩn bị:
GV: - Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử)
- Đàn và hát thuần thục bài hát Khát vọng mùa xuân
- Tập trình bày một số ca khúc thiếu nhi của nhạc sĩ Mô da là bài
Dòng suối mùa xuân
HS: - Thanh phách, Sgk, vởi ghi
III. Tiến trình dạy học :
1. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.
* ĐVĐ: Ở học kì I các em đã được làm quen với 4 bài hát và các bài tập
đọc nhạc, hôm nay các em sẽ được học bài hát mới mở đầu cho học kì II
một bài hát mang âm hưởng của mùa xuân “ Khát vọng mùa xuân”
3. Bài mới:
HĐ của GV HĐ của HS Nội dung
Ghi bảng
Giới thiệu
Ghi bài
Nghe
Hoạt động 1 .

Học hát: Khát vọng mùa xuân
- Giới thiệu về tác giả bài hát
Chúng ta đã quen với nhạc sĩ Mô da trong
chương trình âm nhạc lớp 6 và biết về tài
Yêu cầu
Hỏi
Điều khiển
Hướng dẫn
Đàn
Hướng dẫn
Hướng dẫn
Yêu cầu
Hướng dẫn
Tự tìm hiểu
Trả lời
Theo dõi
Nhắc lại
Luyện thanh
Tập hát
Thực hiện
Thực hiện
năng cũng như đóng góp của Ông cho
nền âm nhạc thế giới. Khi mới 5-6 tuổi,
Mô da nổi tiếng về tài sáng tác âm nhạc
và khả năng trình diễn Violon và
Clavơxanh. Giai đoạn này, ông sáng tác
những ca khúc thiếu nhi như Biết nói gì
với mẹ đây, dòng suối mùa xuân, Khát
vọng mùa xuân và nhiều bài hát khác.
Tìm hiểu về bản nhạc:

- Bản nhạc này được viết ở giọng gì?
- Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể tên
các kí hiệu có trong bài.
- GV trình bày bài hát.
- Chia đoạn chia câu: Bài hát được viết ở
hình thức một đoạn đơn, gồm 3 câu mỗi
câu có 4 ô nhịp.
- Luyện thanh: 1-2 phút
- Tập hát từng câu:
(Lưu ý: Bài hát viết ở nhịp 6/8, nhưng lúc
tập nên hát nhịp 3/8, nên dùng tiết tấu
điệu Waltz cho dễ hát. Khi tập hoàn
chỉnh, có thể quay lại hát ở nhịp 6/8, sử
dụng tiết tấu điệu Slow Rook)
GV hát mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi
bắt nhịp để học sinh hát hoà theo tiếng
đàn.
Tập tương tự với các câu tiếp theo.
Tập xong hai câu, hát nối liền hai câu với
nhau, cần lưu ý nốt nhạc của câu một
ngân và nghỉ đến 5 phách.
GV hát hai câu đàn và bắt nhịp cho học
sinh hát lại cùng với tiếng đàn.
GV chỉ định 1-2 học sinh hát hai câu này.
Chỉ định
Yêu cầu
Thực hiện
Hướng dẫn
Điều khiển
Hướng dẫn

Hướng dẫn
Điều khiển
Hát hai câu
Thực hiện
Ghi nhớ
Thực hiện
Thực hiện
Tập hát nối tiếp
Tập hát đối đáp
Trình bày
Tiến hành dạy hai câu còn lại theo cách
tương tự.
- Hát đủ cả bài:
GV hát toàn bộ lời một để học sinh cảm
nhận nốt ngân dài ở cuối các câu hát.
HS hát lời 1, GV điều chỉnh những chỗ
cần thiết cho các em hát đúng lời và ngân
đúng hơn.
Hát lời hai: Nửa lớp hát khẽ lời 1 bằng
âm “La”, đồng thời nửa còn lại hát lời 2
của bài hát. Sau đó đổi cách trình bày.
- Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh:
Dịch giọng = -3 tiết tấu Slow Rook tốc độ
50
Tập trình bày cách hát nối tiếp:
Chia lớp thành bốn tổ, mỗi tổ lần lượt hát
nối tiếp từng câu cả hai lời.
Tập trình bày cách hát đối đáp:
- Lời một học sinh nữ hát câu 1 và câu 3,
học sinh nam hát câu 2 và câu 4.

- Lời 2 đổi lại cách trình bày.
GV mời một vài học sinh xung phong lên
trình bày bài hát.
3.Củng cố
- HS cả lớp ôn bài hát lại 1 lần.
4. Dặn dò
- HS về nhà trả lời câu hỏi SGK
Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Tiết 20:
- Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân
- Nhạc lý: Nhịp 6/8
- Tập đọc nhạc: TĐN số 5
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS ôn tập để hát thuần thục hơn bài Khát vọng mùa xuân-
HS có những hiểu biết về nhịp 6/8
2. Kĩ năng: HS trình bày bài hát theo lối hát tập thể, hát đơn ca
- HS đọc nhạc và hát trôi chảy trích đoạn bài hát Làng tôi
3. Thái độ: HS yêu thích môn học, lạc quan yêu đời, những ước mơ dạt dào
của tuổi trẻ trước mùa xuân và cuộc sống.
II. Chuẩn bị:
GV:- Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử)
- Đàn và hát thuần thục bài hát Khát vọng mùa xuân
- Đàn và hát thuần thục trích đoạn Làng tôi
HS: - Thanh phách, Sgk, vở ghi
III. Tiến trình dạy học :
1. Kểm tra bài cũ: Em hãy trình bầy hoàn chỉnh bài hát Khát vọng mùa
xuân?

* ĐVĐ: Ở giờ trước các em đã được học bài hát Khát vọng mùa xuân, tiết
này các em xẽ được ôn tập lại để các em hát hay hơn, các em cũng xẽ được
làm quen với một loại nhịp mới đó là nhịp 6/8, và một bài tập đọc nhạc rất
hay TĐN số 5
2. Bài mới:
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Ghi bảng
Thực hiện
Ghi bài
Theo dõi
Hoạt động 1 :
Ôn tập hát: Khát vọng mùa xuân
- GV đệm đàn để học sinh hát lại bài hát
Yêu cầu
Kiểm tra
Ghi bảng
Điều khiển
Hỏi
Hỏi
Yêu cầu
Thuyết trình
Ghi lên bảng
Thuyết trình
Thực hiện
Trình bày
Lên kiểm tra
Ghi bài
Tham gia
Trả lời
Trả lời

Thực hiện
Theo dõi
Ghi bài
Theo dõi
Tập đọc nhạc
Khát vọng mùa xuân cả hai lời, GV
hướng dẫn các em điều chỉnh những chổ
cần thiết.
- Mỗi tổ trình bày một lời bài hát theo sự
hướng dẫn của GV
- Kiểm tra cá nhân học sinh
Hoạt động 2 : Nhạc lí: Nhịp 6/8
Ôn kiến thức cũ để làm quen kiến thức
mới qua các câu hỏi sau:
- Số chỉ nhịp cho biết điều gì?
(Cho biết mỗi ô nhịp gồm có bao nhiêu
phách “Chỉ số trên” và mỗi phách là hình
nốt gì “Lấy hình nốt tròn chia cho chỉ số
dưới”.)
- Số chỉ nhịp 2/4 cho ta biết điều gì?
- Số chỉ nhịp 3/4 cho ta biết điều gì?
- Số chỉ nhịp 4/4 cho ta biết điều gì?
- Số chỉ nhịp 2/2 cho ta biết điều gì?
- Số chỉ nhịp 3/8 cho ta biết điều gì?
- Số chỉ nhịp 6/8 cho ta biết điều gì?
Tìm trong những bản nhạc trong SGK
viết ở nhịp 6/8 (Mùa xuân nho nhỏ, Khát
vọng mùa xuân, Làng tôi)
Những bản nhạc, bài hát viết ở nhịp 6/8
thường có tính chất nhịp nhàng uyển

chuyển giai điệu duyên dáng, trử tình.
Hoạt động 3 : Tập đọc nhạc: TĐN số 5
Lớp 6 các em đã biết nhạc sĩ Văn Cao và
bài hát Làng tôi. Bài Tập đọc nhạc: TĐN
số 5 là trích đoạn bài hát đó.
- Bài tập đọc nhạc gồm có hai câu. GV
dạy đọc nhạc và hát lời theo lối truyền
khẩu
Điều khiển
Yêu cầu và hướng
dẫn
Hướng dẫn
Yêu cầu
Đọc gam
Đọc cao độ
Đọc từng câu
Thực hiện
- Tập đọc gam Đô trưởng: GV viết lên
bảng và yêu cầu một học sinh đọc cao độ.
Tiếp theo cả lớp đọc gam Đô trưởng.
- Tập đọc cao độ nốt nhạc bất kì, GV chỉ
từng nốt trên gam yêu cầu học sinh đọc
cao độ nốt nhạc. Nốt nào sai GV đọc lại
để cho các em sửa lại cho đúng.
- GV chỉ trên gam, các nốt của câu 1 để
học sinh tập đọc cao độ.
- GV đàn giai điệu câu 1, học sinh đọc
hoà theo.
- Nửa lớp đọc nhạc câu 1, nửa kia đọc lời.
- GV đàn giai điệu câu 2, học sinh đọc

hoà theo.
- Nửa lớp đọc nhạc câu 2, nửa kia đọc lời.
- Nửa lớp đọc nhạc cả bài, nửa kia hát lời.
Sau đó đổi lại.
- Cả lớp cùng đọc nhạc và hát lời.
3 .Củng cố:
- HS nhắc lại kiến thức đac học.
- HS nêu khái niệm nhịp 6/8
4. Củng cố:
- HS về nhà trả lời câu hỏi SGK và chép bài TĐN
Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Tiết 21:
- Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân
- Ôn tập: Tập đọc nhạc số 5
- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và
bài
hát “Biết ơn chị Võ Thị Sáu”
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS ôn tập để hát thuần thục hơn bài Khát vọng mùa xuân và
tập đọc nhạc số 5
- HS thêm hiểu biết về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn, một người có nhiều đóng
góp cho nền âm nhạc Việt Nam và làm quen với bài hát “Biết ơn chị Võ Thị
Sáu”
2. Kĩ năng: Thể hiện bài hát theo nhóm, kết hợp một số động tắc biểu
diễn.
3. Thái độ: HS yêu thích môn học, hiểu thêm về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn
và yêu mến nhạc sĩ.

II. Chuẩn bị:
GV: - Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử)
- Đàn và hát thuần thục bài hát Khát vọng mùa xuân và bài Làng tôi
- Sưu tầm những tư liệu về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn để giới thiệu cho
học sinh.
- Tập trình bày một vài sáng tác của Nguyễn Đức Toàn.
HS: - Sgk, vở ghi, Thanh phách
III. Tiến trình dạy học :
1. Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu khái niệm nhịp 6/8?
* ĐVĐ: Tiết trước các em đã được ôn tập lại bài hát và học bài tập đọc
nhạc TĐN số 5 ở tiết này các em sẽ tiếp tục được ôn tập lại, và làm quen với
một nhạc sĩ đã công hiến không nhỏ cho nề âm nhạc Việt Nam ta đó là nhạc
sĩ Nguyễn Đức Toàn.
2. Bìa mới:
HĐ của GV HĐ của HS Nội dung
Ghi bảng
Thực hiện
Kiểm tra
Ghi bảng
Điều khiển
Yêu cầu
Điều khiển
Ghi bảng
Thuyết trình
Yêu cầu
Ghi bài
Theo dõi
Lên kiểm tra
Ghi bài
Thực hiện

Theo dõi và thực
hiện
Ghi bài
Theo dõi
Thực hiện
Hoạt động 1 :
Ôn tập hát: Khát vọng mùa xuân
- GV đệm đàn để học sinh hát lại cả hai
lời. GV hướng dẫn các em điều khiển
những chỗ cần thiết.
- HS tự lựa chọn nhóm, tập luyện và lên
kiểm tra.
Hoạt động 2 :
Ôn tập: tập đọc nhạc số 5: Làng tôi.
- Một vài học sinh trình bày lại bài Làng
tôi
- GV hướng dẫn các em điều chỉnh lại
những chỗ cần thiết.
- GV đàn và đọc nhạc, hát lời lại để các
em nghe, tự so sánh và tự điều chỉnh.
- Tất cả học sinh cùng đọc nhạc, hát lời
bài Làng tôi.
- Kiểm tra một số học sinh trình bày bài
hát Làng tôi
Hoạt động 3 : Âm nhạc thường thức:
Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát
Biết ơn Võ Thị Sáu
- Giới thiệu về nhạc sĩ Nguyễn Đức
Toàn:
Minh hoạ một số bài hát để thấy được

tính chất phóng khoáng, tươi trẻ và đậm
chất trử tình trong âm nhạc của nhạc sĩ
Nguyễn Đức Toàn: Quê em, Hà nội trái
tim hồng, Chiều trên bến cảng, Em yêu
hoà bình.
- Giới thiệu về bài hát Biết ơn Võ Thị
Sáu:
Thực hiện Nghe
Chị Võ Thị Sáu sinh năm 1936 và hi
sinh ngày 31/1/1952 trong cuộc kháng
chiến chống thực dân Pháp. Năm 1958
nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn sáng tác bài
hát Biết ơn Võ Thị Sáu. Cho đến nay,
đây vẫn là một trong những bài hát hay
nhất và cảm động nhất viết về những
người chiến sĩ hi sinh cho độc lập tự do
của Tổ quốc.
GV trình bày bài hát này
3 .Củng cố:
- HS nêu tên các bài hát tiêu biểu của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn
4. Dặn dò:
- HS về nhà trả lời câu hỏi SGK
Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Tiết 22:
- Học hát bài: Nổi trống lên các bạn ơi!
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Nổi trống lên các bạn

ơi!
2. Kĩ năng : HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát
hoà giọng, hát đối đáp. Tập hát kết hợp gõ đệm âm hình tiết tấu phức tập.
3. Thái độ: Giáo dục hs sự đoàn kết thân ái trong lớp học, ở gia đình và
ngoài xã hội.
II. Chuẩn bị:
GV:- Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử)
- Đàn và hát thuần thục bài hát Nổi trống lên các bạn ơi
HS: - Thanh phách, Sgk, vở ghi
III. Tiến trình dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ : Em hãy trình bầy bài TĐN số 5 Làng tôi kết hợp gõ
đệm?
*ĐVĐ: Các em đã được về truyền thuyết dân tộc Việt Nam ta chưa? Bài hát
Nổi trống lên các bạn ơi muốn nói lên truyền thuyết về ngồn góc con rồng
cháu lạc của dân tộc ta. Muốn nói lên tất cả các dân tộc đang sinh sống trên
mảnh đất Việt Nam đề là anh em một nhà, do vậy các em phải luôn thương
yêu lẫn nhau, đoàn kết thân ái với bạn bè gia đình và ngoài xã hội
2. Bài mới:
HĐ của GV HĐ của HS Nội dung
Ghi bảng
Yêu cầu
Hỏi
Thực hiện
Hướng dẫn
Đàn
Hướng dẫn
Ghi bài
Đọc
Trả lời
Lắng nghe

Thực hiện
Luyện thanh
Tập hát
Hoạt động 1:
Học hát Nổi trống lên các bạn ơi!
Giới thiệu về bài hát:
Tìm hiểu về bản nhạc
- Bản nhạc này viết ở giọng gì? Tại
sao?
- Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể
tên các kí hiệu có trong bài.
GV trình bày
Chia đoạn chia câu:
- Gồm hai đoạn và câu kết
- Mỗi đoạn gồm 4 câu
Luyện thanh 1-2 phút
Tập hát từng câu
Đoạn một tập gõ hình tiết tấu:
Kép đơn đơn-đơn đơn kép kép đơn-đơn
GV hát mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi
bắt nhịp để hs hát mẫu theo tiếng đàn
- Tập tương tự với các câu tiếp theo.
Tập xong hai câu hát nối liền hai câu với
Chỉ định
Điều khiển
Hướng dẫn
Điều khiển
Mời HS lên bảng
Thực hiện
Trình bày

Thực hiện
Trình bày
Xung phong trình
bầy
nhau. GV hát hai câu, đàn giai điệu và
yêu cầu hs hát cùng với đàn.
- GV chỉ định 1-2 hs hát lại hai câu
này.
- Tiến hành dạy hai câu còn lại theo
cách tương tự.
Hát đầy đủ cả bài
GV hát đầy đủ cả bài để hs cảm nhận
được nốt ngân dài ở cuối các câu hát.
GV điều chỉnh những chổ cần thiết cho
các em hát đúng và tốt hơn.
Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
Tập sử dụng cách hát đối đáp:
Đoạn 1: câu một và ba hs nữ hát, câu hai
và bốn hs nam hát
Đoạn 2 và câu kết: Tất cả hát hoà giọng.
Khi hát câu kết các em vừa vỗ tay theo
âm hình tiết tấu:
Đơn đơn-Đơn kép kép đơn đơn-đơn
GV mời một vài hs xung phong trình
bày
3.Củng cố:
- HS ôn bài hát lại 1 lần
4. Dặn dò:
- HS về nhà trả lời câu hỏi SGK
Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /

Vắng
Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Tiết 23:
- Ôn tập bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi
- Tập đọc nhạc: TĐN số 6
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS ôn tập để hát thuần thục giai điệu và lời ca bài hát Nổi
trống lên các bạn ơi, kết hợp gõ đệm thuần thục hai âm hình tiết tấu
- HS đọc nhạc và hát lời trôi chảy đoạn trích bài “Chỉ có một trên đời”
2. Kĩ năng: HS gõ đệm thuần thục hai âm hình tiết tấu của bài hát, bài TĐN
số 6
3. Thái độ: Qua nội dung bài hát, bài TĐN GD các em tình đoàn kết giữa
các dân tộc, kính yêu cha mẹ ông bà.
II. Chuẩn bị:
GV: - Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử)
- Đàn và hát thuần thục bài hát Nổi trống lên các bạn ơi và bài Chỉ có
một trên đời.
HS: - Thanh phách, vở ghi, Sgk
III. Tiến trình dạy học :
1. Kiểm tra bài cũ: Trong giờ tiến hành kiểm tra.
* ĐVĐ: Tiết trước các em đã được học bài hát Nổi tróng lên các bạn ơi ở
tiết này các em xẽ được ôn tập lại bài hát này, và làm quen với một bài TĐN
tiếp theo TĐN số 6 Chỉ có một trên đời
2. Bài mới:
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Ghi bảng
Điều khiển
Yêu cầu
Ghi bài

Thực hiện
Trình bày
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát
“Nổi trống lên các bạn ơi!”
- GV đệm đàn để học sinh hát lại bài
hát, GV hướng dẫn các em điều chỉnh
những chỗ cần thiết.
Kiểm tra
Ghi bảng
Yêu cầu
Hỏi
Hướng dẫn
Hướng dẫn
Yêu cầu
Hướng dẫn
Yêu cầu
Yêu cầu
HS kiểm tra
Ghi bài
T
hực hiện
Trả lời
Đọc nhạc và hát lời
Đọc cao độ
Đọc nhạc và hát lời
Thực hiện
Trình bày
Thực hiện
- Mỗi tổ trình bày bài hát một lần, vừa
hát vừa gõ đệm theo hai âm hình tiết

tấu đã được tập ở tiết trước.
- Kiểm tra cá nhân.
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc
“ Chỉ có một trên đời”
Hãy tìm hiểu về bản nhạc:
- Số chỉ nhịp trong bài cho biết điều gì?
- Trong bài có những kí hiệu nào?
- Bản nhạc có thể chia thành mấy câu?
Bản nhạc có 4 câu, trong đó câu 1 và câu 3
giống nhau cả về giai điệu và lời ca.
- Tập đọc gam Đô trưởng: GV viết gam
lên bảng và yêu cầu một học sinh đọc
cao độ. Tiếp theo, cả lớp đọc cao độ
gam Đô trưởng.
- Tập đọc cao độ một nốt nhạc bất kỳ,
GV chỉ vào từng nốt trên gam, yêu
cầu học sinh đọc cao độ. Nốt nào đọc
sai GV đọc lại để các em sửa cho
đúng.
- GV chỉ trên gam các nốt của câu 1 để
học sinh tập đọc cao độ.
- GV đàn giai điệu câu 1, hs đọc hoà
theo.
Nửa lớp đọc nhạc câu 1, nửa kia hát lời.
- GV đàn giai điệu câu 2, hs đọc hoà
theo.
Nửa lớp đọc nhạc câu 2, nửa kia hát lời.
Cần tập hát kĩ câu 2 vì học sinh thường
hát sai cao độ.
+ Tập tương tự với hai câu còn lại.

- Nửa lớp đọc nhạc cả bài, nửa kia hát lời
sau đó đổi lại.
- Nửa lớp đọc nhạc, hát lời câu 1 và 3.
Nửa kia đọc nhạc, hát lời câu 2 và 4.
- Cả lớp cùng đọc nhạc và hát lời
3.Củng cố:
- cả lớp ôn lại bài hát Nổi trống lên bạn ơi và bài tập đọc nhạc số 6.
- HS ôn bài hát với hình thức hát đuổi
4. Dặn dò:
- HS về nhà chép bài TĐN
Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Tiết 24:
- Ôn tập bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi
- Ôn tập: Tập đọc nhạc: TĐN số 6
- Âm nhạc thường thức: Hát bè
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS ôn tập để hát thuần thục giai điệu và lời ca bài hát Nổi
trống lên các bạn ơi và bài Chỉ có một trên đời.
2. Kĩ năng: HS tập cách hát tập thể như hát bè, hát đuổi.
3. Thái độ: Giáo dục hs sự đoàn kết thân ái trong lớp học, ở gia đình và
ngoài xã hội.
II. Chuẩn bị:
GV: - Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử)
- Đàn và hát thuần thục bài hát Nổi trống lên các bạn ơi và bài Chỉ có
một trên đời.
HS: - Sgk, thanh phách, vở ghi
III. Tiến trình dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ: Em hãy trình bầy hoàn chỉnh bài TĐN số 6 kết hợp gõ
đệm?
* ĐVĐ: Các em đã được học bài hát Nổi trống lên các bạn ơi ở những tiết
trước ở tiết này các em tiếp tục được ôn tập lại bài hát này, và các em còn
được làm quen với một thể loại hát mới đó là Hát bè.
2. Bài mới:
HĐ của GV HĐ của HS Nội dung
Ghi bảng
Điều khiển
Ghi bài
Thực hiện
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát
“Nổi trống lên các bạn ơi!”
- GV đệm đàn, trình bày lại bài hát
- HS nghe và tự điều chỉnh những chỗ
Chỉ định
Kiểm tra theo
nhóm
Ghi bảng
Chỉ định
Thực hiện
Trình bày
Yêu cầu
Thực hiện
Ghi bảng
Giới thiệu
Trình bày
Lên kiểm tra
Ghi bài
Trình bày

Sửa những chỗ cần
thiết
Điều chỉnh
Thực hiện
Ghi bài
Ghi bài và nhắc lại
cần
- Gv chỉ định một vài học sinh học khá
trình bày lại từng đoạn của bài hát.
- HS tự lựa chọn nhóm luyện tập (2-3
phút) rồi lên trình bày bài hát.
Hoạt động 2: ÔN tập: Tập đọc nhạc
“ Chỉ có một trên đời”
Lần lượt từng tổ trình bày bài Chỉ có một
trên đời.
- GV hướng dẫn các em điều chỉnh lại
những chỗ cần thiết.
- GV đàn và đọc nhạc, hát lời lại để các em
nghe, tự so sánh và tự điều chỉnh.
- Tất cả học sinh cùng đọc nhạc, hát lời bài
Chỉ có một trên đời.
- Kiểm tra cá nhân.
Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức:
Hát bè.
Hát bè có thể chia thành hai loại là hát bè
và hát đuổi.
* Hát bè: Gồm hai người hoặc hai nhóm,
hát cùng một lời và hát cùng nhau nhưng
khác nhau về cao độ. Để hai bè tạo nên sự
hoà hợp về âm thanh, người ta thường hát

bè quãng 3, quãng 6 là những quãng thuận.
Ví dụ bài Con chim non là hát hai bè quãng
3
* Hát đuổi: Gồm hai người hoặc hai nhóm,
hát giống nhau về lời ca và cao độ nhưng
một nhóm hát trước còn một nhóm hát sau.
+ Hiệu quả của hát bè: Tạo nên dòng âm
thanh đầy đặn, nhiều màu sắc.
Minh hoạ về hát bè:
Hướng dẫn
Điều khiển
Thực hiện
Trình bày
Thực hiện
- GV hướng dẫn HS đọc nhạc bè thấp
bài Con chim non và hát lời ca.
- GV chọn 2 hoặc 3 học sinh học khá
đọc nhạc bè thấp, GV đọc bè cao.
- GV chọn 2-3 học sinh khác, hát lời
bè thấp, GV hát bè cao và ngược lại.
- GV hướng dẫn HS hát lời bài Hành
khúc tới trường
- GV chọn 2-3 học sinh cùng mình
thực hiện hát đuổi.
- GV hướng dẫn học sinh hát đuổi bài
Nổi trống lên các bạn ơi như sau:
Một tổ trình bày cả bài hát, khi đến đoạn 2,
GV hát đuổi để hs nghe và cảm nhận. Câu
kết hát hoà giọng.
Ba tổ trình bày cả bài hát, khi đến đoạn 2

GV cùng một tổ tập hát đuổi.
Cả lớp cùng hát, đến đoạn 2 hai tổ cùng hát
đuổi.
3 .Củng cố :
- Cho học sinh hát ôn tập lại bài hát Nổi trống lên các bạn ơi và Chỉ có
một trên đời.
4. Dặn dò :
- HS về nhà trả lời câu hỏi SGK
Tiết 25 :
Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Tiết 26:
Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Tiết 25 + 26
- Ôn tập và kiểm tra
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức : HS ôn tập, củng cố lại những kiến thức đã học.
2. Kĩ năng : HS thể hiện bài hát, TĐN bằng những kĩ năng đã được học.
3. Thái độ : Nghiêm túc thực hiện bài kiểm tra.
II. Chuẩn bị:
GV : Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử). Đàn và hát thuần thục những
bài hát, bài TĐN đã hướng dẫn cho học sinh.
HS : Tập bài hát, bài TĐN theo nhóm từ 2-3 HS
III. Tiến trình dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:

* ĐVĐ : Hôm nay chúng ta xẽ ôn tập củng cố lại những kiến thức đã học và
kiểm tra đánh giá độ nhận thức bài của các em.
2. Bài mới:
HĐ của GV HĐ của HS Nội dung
Ghi bảng
Yêu cầu
Đọc bài tập
Hỏi
Hướng dẫn
Kiểm tra
Ghi bài
Thực hiện
Ghi bài và làm bài
Trả lời
Ôn TĐN
Thực hiện
Hoạt động 1. Ôn tập:( Tiết 25 )
Ôn hai bài hát: Khát vọng mùa xuân và Nổi
trống lên các bạn ơi!
- HS tự lựa chọn nhóm luyện tập cách trình
bày bài hát.
Ôn nhạc lý:
Bài tập: Hãy tự viết một đoạn nhạc ở giọng
La thứ. Đoạn nhạc gồm 4 ô nhịp 6/8
- Để đoạn nhạc viết ở giọng La thứ, cần có
điều kiện gì?
- Đoạn nhạc đó không có hoá biểu và kết thúc
ở nốt La.
Ôn TĐN: Ôn tập đọc nhạc số 5, 6.
- Cả lớp cùng trình bày bài, sau khi TĐN, học

sinh hát lời cho hoàn chỉnh.
Hoạt động 2. Kiểm tra:( Tiết 26 )
- Kiểm tra hát: Theo nhóm học sinh
- Kiểm tra bài tập nhạc lý: Kiểm tra kết hợp
với lúc kiểm tra thực hành.
Kiểm tra TĐN: Kiểm tra theo nhóm

Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Tiết 27:
- Học hát: Ngôi nhà của chúng ta

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát Ngôi nhà của
chúng ta. Lưu ý hát những chỗ đảo phách.
2. Kĩ năng: HS tập cách hát tập thể như hát hoà giọng, nối tiếp và lĩnh
xướng.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm yêu mến mảnh đất quê hương, nơi
các em đang sống. Có ý thức bảo vệ thiên nhiên và môi trường, chung sống
hài hào với tự nhiên.
II. Chuẩn bị:
GV: Nhạc cụ quen dùng, Đàn và hát thuần thục bài Ngôi nhà của chúng
ta.
HS: Sgk, Thanh phách
III. Nội dung bài dạy:
1. Kiểm tra bài cũ: ( Không kiểm tra)
* ĐVĐ: Ở những tiết trước các em đã được học các bài hát nói lên tình
đoàn kết giữa các dân tộc anh em chung sống trên cùng tổ quốc Việt

Nam, nói lên nguồn gốc dân tộc Việt ta. Ở tiết này các em sẽ được học
bài hát mới bài hát “ Ngôi nhà của chúng ta” để sem bài hát này muốn
nói với chúng ta điều gì?
2. Bài mới:
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Ghi bảng
Yêu cầu
Hỏi
Ghi bài
Thực hiện
Trả lời
Hoạt động 1 : Học hát:
Ngôi nhà của chúng ta
- Tìm hiểu về bản nhạc:
- Bản nhạc này viết ở giọng gì? Tại sao?
Thực hiện
Hướng dẫn
Đàn
Hướng dẫn
Chỉ định
Điều khiển
Hướng dẫn
Điều khiển
Hướng dẫn
Chỉ định
Lắng nghe
Nhắc lại
Luyện thanh
Tập hát
Thực hiện

Trình bày
Thực hiện
Trình bày
Thực hiện
Trình bày
- Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể tên các
ký hiệu có trong bài?
Giáo viên trình bày bài hát
Chia đoạn, chia câu: Bài hát có cấu
trúc a-b-a’. Đoạn b có hai lời hát.
Luyện thanh: 1 đến 2 phút
Tập hát từng câu:
- Đoạn a và a’ cùng có hai câu. GV hát
mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi bắt nhịp
để học sinh hát hoà với tiếng đàn.
- Tập tương tự với các câu tiếp theo. Tập
xong hai câu, hát nối hai câu với nhau.
GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu
học sinh hát cùng với đàn.
- GV chỉ định 1-2 học sinh hát lại 2 câu
này.
* Tiến hành dạy hai câu còn lại theo
cách tương tự
- Đoạn b cần lưu ý hát đúng những chỗ
đảo phách, nếu cần giáo viên hát mẫu để
hướng dẫn học sinh.
Hát đầy đủ cả bài:
- HS hát lời một, GV điều chỉnh những
chỗ đảo phách và ngân dài để các em hát
đúng hơn và tốt hơn.

- Tập hát lời hai: Khi nửa lớp hát khẽ lời
một, nửa kia hát lời hai. Sau đó đổi lại
cách trình bày.
Trình bày bài hát ở mức độ hoàn
chỉnh:
* Tập hát nối tiếp:
- Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm hát
nối tiếp từng câu trong lời một
Câu 1: Ngôi nhà bao la
Câu 2: Ngôi nhà hiền hoà
Câu 3: Mặt trời lên đẹp xinh
Câu 4: Hạt sương lung linh một lời
- Hát lời hai tương tự. Câu kết cả 4
nhóm cùng hát.
3 .Củng cố:
- HS ôn bài hát 1 lần
4. Dặn dò:
- HS về nhà trả lời câu hỏi SGK
Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng
Tiết 28:
- Ôn tập bài hát: Ngôi nhà của chúng ta
- Tập đọc nhạc: TĐN số 7
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS ôn tập để hát thuần thục bài hát Ngôi nhà của chúng ta.
2. Kĩ năng: HS tiếp tục tập trình bày cách hát hoà giọng, lĩnh xướng.
- Học sinh đọc nhạc và hát lời trôi chảy bài: Dòng suối chảy về đâu?
3. Thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm yêu mến mảnh đất quê hương, nơi

các em đang sống. Có ý thức bảo vệ thiên nhiên và môi trường, chung sống
hài hào với tự nhiên.
II. Chuẩn bị:
- GV: Nhạc cụ, đàn và hát thuần thục bài Ngôi nhà của chúng ta và bài
Dòng suối chảy về đâu?
- HS: Sgk, Vở ghi, thanh phách
III. Tiến trình dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ: Em hãy trình bầy hoàn chỉnh bài hát Ngôi nhà của
chúng ta?
* ĐVĐ: Giờ trước các em đã được học bài hát Ngôi nhà của chúng ta,
tiết này các em sẽ được ôn tập lại để các em hát hay hơn và làm quen với
một bài TĐN mới TĐN số 7 Dòng suối chảy về đâu nhé
2. Bài mới:
HĐ của GV HĐ của HS Nội dung
Ghi bảng
Hướng dẫn
Yêu cầu và
kiểm tra
Ghi bài
Thực hiện
Luyện tập để kiểm
tra
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát:
Ngôi nhà của chúng ta
- GV đệm đàn để học sinh hát lại cả hai lời,
GV hướng dẫn các em điều chỉnh những
chỗ cần thiết.
- Mỗi tổ cử một HS hát lĩnh xướng, còn lại
Ghi bảng
Yêu cầu

Hỏi
Hướng dẫn
Hướng dẫn
từng câu
Yêu cầu
Hướng dẫn
Yêu cầu
Ghi bài
Thực hiện
Trả lời
Tập đọc gam và cao
độ
Tập đọc nhạc và hát
lời ca
Thực hiện
Trình bày
Thực hiện
hát hoà giọng. Kiểm tra phần trình bày của
từng tổ.
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc:
Dòng suối chảy về đâu?
Hãy tìm hiểu về bản nhạc:
- Số chỉ nhịp trong bài cho biết điều gì?
- Trong bài có những kí hiệu nào?
- Bản nhạc có thể chia thành mấy câu?
* Bản nhạc gồm 4 câu, giai điệu của câu 2
và 4 giống nhau.
- Tập đọc gam Đô trưỏng: GV viết gam lên
bảng và yêu cầu một học sinh đọc cao độ.
Tiếp theo, cả lớp đọc cao độ gam Đô

trưởng.
- Tập đọc cao độ một nốt nhạc bất kì, GV
chỉ vào từng nốt trên gam, yêu cầu học
sinh đọc cao độ. Nốt nào đọc sai, GV đọc
lại để các em học sinh sửa cho đúng.
- GV chỉ trên gam các nốt của câu 1 để HS
tập đọc cao độ.
- GV đàn giai điệu câu 1, HS đọc hoà theo.
Nửa lớp đọc nhạc câu 1, nửa kia hát
lời.
- GV đàn giai điệu câu 2, HS đọc hoà theo.
Nửa lớp đọc nhạc câu 2, nửa kia hát
lời.
Tương tự thực hiện với hai câu còn
lại.
- Nửa lớp đọc nhạc cả bài, nửa kia hát lời.
Sau đó đổi lại.
- Nửa lớp đọc nhạc, hát lời câu 1 và3, Nửa
kia đọc nhạc hát lời câu 2 và 4.
* Cả lớp cùng đọc nhạc và hát lời