Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Dạy trẻ tính trung thực ppt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (180.82 KB, 5 trang )

Dạy trẻ tính trung thực

Bạn nên làm gì khi biết con nói
dối? Tác giả bài viết trên
Sheknows và bác sĩ trị liệu
Dyan Eybergen đã giải thích
tại sao trẻ nói dối và đưa ra
những lời khuyên phù hợp với
từng lứa tuổi về việc dạy con
tầm quan trọng của tính trung
thực.

Lý do vì sao trẻ nói dối phụ thuộc
rất nhiều vào độ tuổi của trẻ. Trẻ nhỏ chưa phân biệt
được giữa việc tạo lòng tin và thế giới thực. Chúng
luôn được trí tưởng tượng mách bảo rằng nói dối là
một cố gắng để kiểm tra các ranh giới và bảo đảm sự
an toàn của môi trường quanh chúng.


Trẻ lớn hơn không cần thiết nói dối để trốn tránh một số
thứ. Điều chúng nói để đối ứng với nhu cầu được biết sự
thật có thể thay đổi tuỳ theo sự việc và độ am hiểu tình
huống của trẻ.
Ví như ở một tình huống tai nạn giao thông chẳng hạn, nếu
có 10 người chứng kiến rõ ràng thì cũng chưa chắc 10
người ấy đều kể lại như nhau. Chi tiết câu chuyện phụ
thuộc nhiều vào mức độ quan sát sự việc và tác động tâm lý
ở từng người.
Khi trẻ rõ ràng nói dối để che giấu sự thật, cha mẹ cần để ý
ít hơn vào lời nói dối mà tập trung hơn tới cách giải quyết


tình huống. Những lời răn dạy, khuyên bảo dễ hiểu dần dần
bằng cách đẩy mạnh tính trung thực được coi là một lựa
chọn đúng đắn. 4 lời khuyên sau đây sẽ giúp các bậc phụ
huynh hiểu rõ hơn.
Trẻ nhỏ cần được hướng dẫn và củng cố, tăng cường về
việc nói đúng sự thật
Hãy chấp nhận bước vào thế giới tưởng tượng của con và
kiểm tra giá trị của việc tạo niềm tin của trẻ bằng cách đưa
ra những câu hỏi tu từ như: "Mẹ muốn biết có phải bạn A
chỉ nói là lấy đồ chơi của em con chỉ vì không muốn con bị
rắc rối hay không? Nếu đó là sự thật, con có thể nói bạn ấy
rằng con sẽ không sao nếu nói thật; mẹ sẽ giúp con giải
quyết chuyện này". Nếu thấy chưa có dấu hiệu con nhận
lỗi, bạn có thể vờ nói chuyện về A: "Hôm nay, bạn A sẽ
không được phép vào phòng em gái con thêm một lần nào
nữa; bạn ấy cần phải hiểu rằng việc đụng vào đồ đạc của
em con là sai".
Thay vì tập trung vào việc tìm ra sự thật, hãy chú ý tới
vấn đề lớn bao trùm hành động ấy
Ví dụ, nếu bạn nghĩ con đã ăn hết những thứ đồ ăn nhẹ mà
bạn đã chuẩn bị trong tủ lạnh cho con trong vòng 1 tuần
nhưng con thề là không làm vậy thì cũng đừng day đi day
lại sự thật. Đồ ăn đã hết và việc cứ căn vặn bé xem liệu có
phải chính bé đã ăn thì vô tình bạn đã khiến bé thêm tưởng
tượng về sự việc. Hãy tranh thủ sự giúp đỡ của trẻ bằng
việc chỉ ra các giải pháp làm sao để đồ ăn có thể dùng được
cho vài ngày như bạn định.
Vậy nên bạn cũng không phải đi ra ngoài mua thêm đồ ăn
nữa. Nếu thứ 4 hết đồ thì cũng phải lần đi chợ cho tuần tiếp
theo bạn mới mua tiếp. Bữa trưa của bé có thể sẽ làm bé

chán một chút vì không có gì nhấm nháp sau bữa chính
trong vài ngày. Nhưng trong cách giải quyết này, bạn đã
buộc trẻ phải có trách nhiệm với hành động của chúng. Mọi
thành viên trong gia đình đều cần xác định rõ rằng khi đồ
ăn vặt của bé hết, không ai được mua thêm cho bé cho tới
lần mua đồ sau. Và khả năng mong manh nào đó bạn nghi
ngờ có thể còn có một "thủ phạm" nữa trong vụ này thì
không nên đổ lỗi nhầm cho bé.

Tập trung khi trẻ nói thật cho dù là sự thật rất nhỏ

Đánh giá tính trung thực của trẻ và xem bé khó khăn thế
nào để nói thật khi biết sẽ gặp rắc rối vì đã làm việc không
nên làm: "Mẹ đánh giá cao việc con đã nói với mẹ chuyện
gọi điện thoại lung tung. Giờ con định thế nào? Con có ý
kiến gì không?" Bé có thể sẽ gọi tới những số điện thoại kia
và xin lỗi vì hành động khiếm nhã của mình.
Nói dối thành việc nghiêm trọng khi mọi người bị tổn
thương về thể chất, tinh thần nếu như sự thật không được
nói ra – bạn nên đưa thông điệp cho trẻ hiểu việc nói thật sẽ
giúp cho trẻ tránh được rắc rối với bố mẹ
Bạn có thể vẫn phải phối hợp cùng nhau để tìm ra giải pháp
cho vấn đề và kết quả có thể xảy ra tuỳ bản chất của tình
huống nhưng không phải áp dụng những hình phạt quá
nặng. Sự sợ hãi có thể buộc trẻ phải quan tâm. Với cách
này bạn đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc nói thật và
đánh giá cao ý thức đạo đức của trẻ khi biết mình đã đúng
vì làm được việc đó.


×