giao an buoi 2 lop 3 tuan 15

Kế hoạch bài dạy buổi 2- lớp 3
Tuần 15
Ngày lập kế hoạch:27,28/11/2009
Ngày thực hiện kế hoạch:
Từ ngày30/11 - 4/12/2009
Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
Toán
ôn tập chia số có ba chữ số cho số có một chữ số
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho HS cách chia số có ba chữ số cho số có một chữ số và áp dụng
vào giải bài tập.
II. Các hoạt động dạy và học:
- GV cho HS làm các bài tập 1, 2, 3 trang 56 , 57 vở bài tập toán.
- GV gọi một số HS lên bảng làm bài.
- HS khác nhận xét bổ sung.
- GV chốt kiến thức đúng:
Bài 1. Đặt tính rồi tính:
560 : 7 560 : 8 725 : 8 725 : 9
560 7 560 8 725 8 725 9
56 80 56 70 72 90 72 80
00 00 05 05
0 0 0 0
0 0 0 5
Bài 2. Đặt tính rồi tính
Giải
365 7 Ta có 365 : 7 = 52 d 1.
53 Nh vậy 1 con thỏ cũng cần 1 chuồng
35 . Vậy số chuồng phải có ít nhất là:
15 52 + 1 = 53 ( chuồng)
14 Đáp số: 53 chuồng
1

Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Nam
Thành
Kế hoạch bài dạy buổi 2- lớp 3
Bài 3. Điền chữ số thích hợp vào ô trống:
7 5 2 3
6 2 5 0
1 5

1 5

0 2
* Củng cố dặn dò: GV nhận xét giờ học.
Tiếng việt
Luyện viết chữ đẹp tuần 15
I. Mục tiêu
- Học sinh luyện viết đúng chữ cái K, Kh, theo mẫu chữ thờng và chữ in hoa
và một số câu, từ ứng dụng theo kiểu chữ đứng chữ nghiêng
- Học sinh nắm đợc cỡ chữ ,cách viết và trình bày rõ ràng , sạch đẹp .
- Giáo dục HS ý thức rèn chữ ,giữ vở .
II. Các hoạt động dạy học
1, Kiểm tra bài cũ
Giáo viên kiểm tra sách vở và đồ dùng học tập của HS
2, Bài mới
a, Giới thiệu bài
b, HD học sinh viết
- GV cho HS quan sát chữ a viết thờng trên bảng phụ và yêu cầu HS nêu
độ cao và các nét trong mẫu chữ
- GV viết mẫu chữ K, Kh ,L trên bảng, HS quan sát và nhận xét cách viết
sau đó viết 2 dòng chữ K, Kh, chữ L(1 dòng) vào vở (GV quan sát,uốn nắn )
- HD học sinh viết chữ L(1dòng ) ,Khánh Hoà, Kiên Giang, Lâm Đồng , Lai

Châu (mỗi từ 1 dòng)
- HS nêu độ cao của các chữ cái hoa, cách viết hoa danh từ riêng có trong bài.
- HS luyện viết cả bài.
- GV quan sát , uốn nắn HS viết đúng độ cao,khoảng cách
- GV chấm một số bài và nhận xét
c, HD học sinh viết chữ nét nghiêng
- HD cách cầm bút ,để vở nghiêng chếch về bên trái 1 góc nhỏ
- HS quan sát và nhận xét độ cao ,khoảng cách các chữ ,cách viết chữ nét
nghiêng.
- HS luyện viết chữ nét nghiêng
Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Nam
Thành
Kế hoạch bài dạy buổi 2- lớp 3
-GV quan sát ,uốn nắn
3, Củng cố , dặn dò
- Về nhà hoàn thành nốt phần còn lại của bài
- Nhận xét giờ học .
Thể dục
Tiếp tục hoàn thiện bài thể dục phát triển chung
( Soạn ở buổi 1)
Thứ ba ngày 1 tháng 12 năm 2009
Tiếng việt
ôn từ chỉ đặc điểm. Câu : ai thế nào ?
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho HS những kiến thức về những từ chỉ đặc điểm và kiểu câu Ai
thế nào? áp dụng vào làm bài tập.
II. Các hoạt động dạy và học:
- GV cho HS làm các bài tập 1, 2, 3 trang 57 vở bài tập tiếng việt.
- GV gọi một số HS lên bảng làm bài.
- HS khác nhận xét bổ sung.

- GV chốt kiến thức đúng:
Bài 1. Tìm các từ ngữ chỉ đạc điểm trong đoạn văn trên:
- Mặt trời đỏ ối.
- Nớc biển ( lúc bình minh ) hồng nhạt.
- Nớc biển ( buổi tra) xanh lơ.
- Nớc biển ( buổi chiều) xanh lục.
Bài 2, Gạch chân dới từ chỉ đặc điểm dùng để so sánh hai sự vật:
- Mặt trời nh chiếc đồng thau đỏ ối.
- Đây con sông nh dòng sữa mẹ
Nớc về xanh ruộng lúa vờn cây.
- Bà nh quả ngọt chín rồi
Càng thêm tuổi tác, càng tơi lòng vàng.
Bài 3.
Ai ( con gì, cái gì) ? Thế nào
Tiếng hát
Những tảng đá vên đờng
Biển
ân tình thuỷ chung.
sáng hẳn lên
yên tĩnh
* Củng cố dặn dò: GV nhận xét giờ học.
Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Nam
Thành
Kế hoạch bài dạy buổi 2- lớp 3
Tập viết
ôn chữ hoa L
( Soạn ở buổi 1)
Thứ năm ngày 3 tháng 12 năm 2009
Toán
ôn tập bảng nhân, bảng chia

I. Mục tiêu:
- Củng cố những kiến thức về bảng nhân, bảng chia và áp dụng vào tính toán.
II. Các hoạt động dạy và học:
- GV cho HS làm các bài tập 1, 2, 3 trang 59, 60 vở bài tập toán.
- GV gọi một số HS lên bảng làm bài.
- HS khác nhận xét bổ sung.
- GV chốt kiến thức đúng:
Bài 1. Tính:
Thừa số 215 215 103 103 120 120
Thừa số 4 4 7 7 8 8
Tính 860 860 721 721 960 960
Bài 2.
Đặt tính rồi tính Bài giải
150 150 Số mét từ hiệu thuốc đến bu điện dài là:
x 5 +750 150 x 5 = 750 ( m)
750 900 Số mét đi từ nhà đến bu điện là:
150 + 750 = 900 ( m)
Bài 3.
Đặt tính rồi tính: Giải
435 5 435 Số cây đợt đầu họ đã trồng đợc là:
40 87 - 87 435 : 5 = 87 ( cây)
35 348 Số cây đội đó còn phải trồng là:
35 435 87 = 348 ( cây )
0 Đáp số: 348 cây
* Củng cố dặn dò: GV nhận xét giờ học.
Hoạt động tập thể
Sinh hoạt theo chủ điểm ngày 22 12
I. Mục tiêu:
Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Nam
Thành

Kế hoạch bài dạy buổi 2- lớp 3
Giúp HS thấy đợc ý nghĩa của ngày 22- 12 ngày thành lập Quân đội nhân
dân Việt Nam.
- HS thể hiện sự biết ơn những anh bộ đội Cụ Hồ.
II. Các hoạt động dạy va học:
- Ngày 22- 12 là ngàygì?
- Ngày đó có ý nghĩa thế nào?
- Gia đình con có ai là bộ đội không?
- Xung quanh thôn xóm, xã có những ngời nào là thơng binh, gia đình liệt sĩ
không?
- Hãy kể những việc làm của em với gia đình thơng binh, liệt sĩ đó?
- Hát những bài hát về chú bộ đội.
- Vẽ các bức tranh tặng các anh nhân ngày 22- 12.
III. Tổng kết- dặn dò:
- GV nhận xét, tuyên dơng những HS trả lời tốt, có hiểu biết về ngày 22- 12.
- HS thực hàng bằng những việc làm của mình.
Thứ sáu ngày 4 tháng 12 năm 2009
Tự nhiên xã hội
Hoạt động nông nghiệp
( Soạn ở buổi 1)
Tập đọc
Nhà bố ở
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
+ HS đọc đúng các từ ngữ: Páo, nhoà dần, quanh co, leo trèo, chót vót.
+Bớc đầu biết đọc bài thơ thể hiện đúng tâm trạng ngạc nhiên của cậu bé miền
núi lần đầu về thành phố.
- Rèn kĩ năng đọc hiểu:
+ HS hiểu từ ngữ chú giải.
+ HS hiểu nội dung bài: Sự ngạc nhiên, ngỡ ngàng của bạn nhỏ miền núi về

thành phố. Bạn thấy cái gì cũng khác lạ nhng vẫn gợi nhớ về quê nhà.
+ HS học thuộc bài thơ.
II. Các hoạt động dạy và học:
1. Kiểm tra:
2. Bài mới:

Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Nam
Thành
Kế hoạch bài dạy buổi 2- lớp 3
a. Giới thiệu bài:
b. Luyện đọc:
- GV đọc mẫu 1 lần: giải thích cách đọc bài thơ: vui, ngỡ ngàng.
- Hớng dẫn HS luyện đọc, giải nghĩa từ:
+ HS đọc dòng thơ- GV sửa sai cho HS.
+ HS đọc từng khổ- phát hiện giọng đọc, ngắt nghỉ.
+ Luyện đọc theo cặp.
+ Thi đọc giữa các nhóm.
+ Giải nghĩa một số từ: đèo, quanh co.
+ Luyện đọc cả bài: 1 HS.
c. Tìm hiểu bài:
- Quê Páo ở đâu? Những câu thơ nào cho biết điều đó?
- Páo đi thăm bố ở đâu?
- Những điều gì khiến Páo thấy lạ?
- Những gì ở thành phố Páo thấy giống quê mình?
GV: Páo nhìn thành phố bằng con mắt của ngời miền núi, luôn so sánh cảnh vật
thành phố với cảnh vật quê mình.
- Qua bài thơ em hiểu điều gì về bạn Páo?
d. Hớng dẫn HS học thuộc bài thơ.
3. Tổng kết dặn dò:
- Nội dung bài thơ nói gì?

- Nhận xét bài học.
Thể dục
Bài thể dục phát triển chung
( Soạn ở buổi 1)


Sinh hoạt lớp - Bình tuần
I. Nhận xét công tác tuần 15
II. Phổ biến công việc tuần 16
Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Nam
Thành