Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP docx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.03 KB, 5 trang )

Bài 41: LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:
- Giúp học sinh củng cố lại số 0 trong phép trừ và băng cộng trừ phạm vi đã học.
- Biết làm bài tập đúng.
- Yêu thích môn học.
II.Đồ dùng dạy - học:
GV: 3 phiếu học tập
HS: sgk – que tính
III.Các hoạt động dạy- học:
Nội dung Cách thức tiến hành

A.Kiểm tra bài cũ: 3P
3 – 3 = 2 – 2 = 4 – 0 =
B.Bài mới:
1. Giới thiệu bài: 2P
2. Luyện tập: 32P
Bài tập 1: Tính
5 – 4 = 4 – 0 =

HS: Lên bảng thực hiện ( 3 em)
GV: Nhận xét, đánh giá
GV: Giới thiệu qua trực quan

GV: Nêu yêu cầu.
HS: Nêu miệng kết quả( 5 em)
HS+GV: Nhận xét, uốn nắn.
5 – 5 = 4 – 4 =
Bài tập 2: Tính
5 5 1
- - -
1 0 1


Bài 3: Tính
2 – 1 – 1 = 3 – 1 - 2 =
4 – 2 – 2 = 4 – 0 – 2 =


Bài 4: Điền dấu thích hợp ( < > =)
5 – 3 2 3 – 3 1
5 – 1 3 3 – 2 1
Bài 5: Viết phép tính thích hợp

4 - 4 = 0

3 - 3 = 0
HS: Nêu yêu cầu bài tập
- Nêu cách thực hiện
HS: Lên bảng làm bài (3 em)
- Làm vào vở ô li( cả lớp ).
HS+GV: Nhận xét, bổ sung.
HS: Nêu yêu cầu bài tập
- Nêu cách thực hiện
HS: Lên bảng làm bài (3 em)
- Làm vào vở ô li( cả lớp ).
HS+GV: Nhận xét, bổ sung.

HS: Nêu yêu cầu bài tập
HS: Làm bảng con
HS+GV: Nhận xét, bổ sung.
GV: Nêu yêu cầu.Hướng dẫn học sinh
cách làm
HS: Nêu miệng lời giải ( 2 em)

- Lên bảng làm bài( 2 em)

3. Củng cố, dặn dò: 3P
- Cả lớp làm vào vở
HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
GV: Chốt nội dung bài.
GV: Nhận xét chung giờ học.
- HS thực hiện các bài còn lại ở buổi 2


Bài 42: LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu:
- Giúp học sinh củng cố lại bảng cộng và trừ trong phạm vi đã học.
- rèn kỹ năng giải bài tập.
- Tập biểu thị tình huống bằng phép tính thích hợp.
II.Đồ dùng dạy- học:
GV: 3 phiếu học tập
HS: sgk – bộ phép toán
III.Các hoạt động dạy- học:
Nội dung Cách thức tiến hành


A.Kiểm tra bài cũ: 3P
5 – 5 = 5 – 0 = 4 – 4 =
B.Bài mới:
1. Giới thiệu bài: 2P
2. Luyện tập: 32P
Bài tập 1a: Tính
5 4 5
- + -

3 1 1
Bài 2: Tính
2 + 3 4 + 1
3 + 2 1 + 4

Bài 3: Điền dấu thích hợp ( < > =)
4 + 1 4 5 – 1 0
4 + 1 5 5 – 4 2

Bài 4: Viết phép tính thích hợp
HS: Lên bảng thực hiện ( 3 em)
GV: Nhận xét, đánh giá
GV: Giới thiệu qua KTBC

GV: Nêu yêu cầu.
HS: Nêu cách thực hiện
- Làm bài vào vở
HS+GV: Nhận xét, uốn nắn.
HS: Nêu yêu cầu bài tập
- Nêu cách thực hiện
HS: Lên bảng làm bài (3 em)
- Làm vào vở ô li( cả lớp ).
HS+GV: Nhận xét, bổ sung.
HS: Nêu yêu cầu bài tập
- Nêu cách thực hiện
HS: Lên bảng làm bài (3 em)
- Làm vào vở ô li( cả lớp ).
HS+GV: Nhận xét, bổ sung.

3 + 2 = 5


5 - 2 = 3

3. Củng cố, dặn dò: 3P
GV: Nêu yêu cầu.Hướng dẫn học sinh
cách làm
HS: Nêu miệng lời giải ( 2 em)
- Lên bảng làm bài( 2 em)
HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
GV: Chốt nội dung bài.
GV: Nhận xét chung giờ học.
- HS thực hiện các bài còn lại ở buổi 2


×