Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP CHUNG (2) ppsx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.48 KB, 5 trang )

BÀI 90: LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu: Giúp học sinh
- Giúp HS củng cố về đọc, viết, đếm các số đến 20
- Làm thành thạo các phép tính cộng và giải toán trong phạm vi 20
- Vận dụng kiến thức đã học vào thực tế.
II.Đồ dùng dạy – học:
GV: SGK, bảng phụ
HS: SGK. Vở ô li, bảng con
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Các thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: 4P
- Vẽ đoạn thẳnGV: 5cm, 8cm, 4cm
HS: Thực hiện vào bảng con
H + GV: nhận xét, đánh giá
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài 1P
2. Luyện tập 32P
Bài 1: Điến số từ 1 đến 20 vào ô trống


GV: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ.

GV: Nêu yêu cầu,
HS: Lên bảng thực hiện ( BP)
HS+GV: Nhận xét, bổ sung
1 2


20

Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống




Nghỉ giải lao
Bài 3:
Bài giải
Tất cả có số bút là:
12 + 3 = 15 ( bút)
Đáp số: 15 bút
Bài 4: Điền số thích hợp vào ô trống
( theo mẫu)


GV: Nêu yêu cầu BT
HS: Quan sát bài toán ( bảng phụ)
- Làm bài vào vở
- Lên bảng chữa bài
HS+GV: Nhận xét, chữa bài.
GV: Nêu yêu cầu BT
HS: Phân tích, tóm tắt
- Làm bài vào vở
- Lên bảng chữa bài
HS+GV: Nhận xét, chữa bài.

GV: Nêu yêu cầu BT
HS: Quan sát mẫu
- Lên bảng chữa bài
HS+GV: Nhận xét, chữa bài.
GV: Nhận xét giờ học.
GV: Chốt lại nội dung bài
HS: Ôn lại bài và làm BT ở nhà

1 2 3 4 5 6
13
14

3. Củng cố, dặn dò: 3P


BÀI 91: LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu: Giúp học sinh
- Giúp HS củng cố lại kĩ năng cộng nhẩm, so sánh các số trong phạm vi 20. Vẽ
đoạn thẳng có độ dài cho trước.
- Giải bài toán có lời văn và nội dung hình học.
- Vận dụng kiến thức đã học vào thực tế.
II.Đồ dùng dạy – học:
GV: SGK, bảng phụ
HS: SGK. Vở ô li, bảng con



III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Các thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: 4P
13 + 5 14 + 4 16 + 3
HS: Thực hiện vào bảng con
H + GV: nhận xét, đánh giá
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài 1P
2. Luyện tập 32P
Bài 1: Tính
a) 12 + 3 = 15 + 4 =

15 – 3 = 19 – 4 =
Bài 2:
a) Khoanh vào số lớn nhất:
14 18 11 15
b) Khoanh vào số bé nhất:
17 13 19 10
Nghỉ giải lao
Bài 3: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 4cm


GV: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ.

GV: Nêu yêu cầu,
HS: Làm bài vào bảng con
HS+GV: Nhận xét, bổ sung

GV: Nêu yêu cầu BT
HS: Làm bài vào vở
- Lên bảng chữa bài
HS+GV: Nhận xét, chữa bài.

GV: Nêu yêu cầu BT
HS: Vẽ đoạn thẳng vào vở ô li

Bài 4:
Bài giải
Đoạn thẳng AC dài là:
3 + 6 = 9 (cm)
Đáp số: 9cm
3. Củng cố, dặn dò: 3P


GV: Quan sát , uốn nắn
HS: Lên bảng vẽ đoạn thẳng
HS+GV: Nhận xét, bổ sung
GV: Nêu yêu cầu BT
HS+GV: Nêu cách thực hiện
- Làm bài vào vở
- Lên bảng chữa bài
HS+GV: Nhận xét, chữa bài.
GV: Nhận xét giờ học.
GV: Chốt lại nội dung bài
HS: Ôn lại bài và làm BT ở nhà

×