Giáo án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP CHUNG (3) doc

TIẾT 138: LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về
- Đọc, viết, xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy các số.Thực hiện phép cộng,
phép trừ các số có hai chữ số( không có nhớ). Giải bài toán có lời văn. Đặc điểm
của số 0 trong phép cộng và phép trừ.
- Thực hiện nhanh, chính xác các loại toán nói trên.
- Rèn cho học sinh tính cản thận, khoa học.
II.Đồ dùng dạy – học:
GV: SGK, Bảng phụ,
HS: SGK. Vở ô li, bảng con,
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Các thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: 3P
- Cột 3 bài 3 trang 178
HS: Lên bảng thực hiện
HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài 1P
2. Ôn tập
Bài 1: Số ? 6P

GV: Giới thiệu trực tiếp
GV: Nêu yêu cầu
HS: Viết số thích hợp vào Vở

25 - > - > 27 33 - > - > - > 36

Bài 2: Đặt tính rồi tính 9P

35 + 12 84 + 11 46 + 23
97 - 45 63 - 33 65 - 65

Bài 3: Viết các số 28, 76, 54, 74 theo thứ tự

6P
a) Từ lớn đến bé:
b) Từ bé đến lớ
n:
Nghỉ giải lao
Bài 4: 9P
Bài giải
Nhà em còn lại số gà là:
34 - 12 = 22 ( con)
Đáp số: 22 con gà

Bài 5: Số ? 4P
- Lên bảng chữa bài ( Bảng phụ )
HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
HS: Nêu yêu cầu,
- Cả lớp làm bài vào vở
- Lên bảng chữa bài
HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
HS: Nêu yêu cầu
HS: Làm bài vào bảng con 2 PT
- Cả lớp làm vào vở
HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá

HS: Nêu yêu cầu
HS: Nêu yêu cầu
HS: Phân tích, tóm tắt bài toán
- Cả lớp làm bài vào vở
- Lên bảng thực hiện

GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá

a) 25 + = 25 b) 25 - = 25

3. Củng cố, dặn dò: 2P

GV: Nêu yêu cầu,
HS: Làm bài vào bảng con
HS+GV: Nhận xét, đánh giá
GV: Nhận xét giờ học.
GV: Chốt lại nội dung bài
HS: Ôn lại bài và làm BT ở nhà

TIẾT 139: LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về
- Đọc, viết số liền trước ( hoặc số liền sau) của số cho trước. Thực hành cộng, trừ
nhẩm và viết. Giải toán có lời văn. Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.
- Thực hiện nhanh, chính xác các loại toán nói trên.
- Rèn cho học sinh tính cản thận, khoa học.
II.Đồ dùng dạy – học:
GV: SGK, Bảng phụ,
HS: SGK. Vở ô li, bảng con,



III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Các thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: 3P
79 - 27 = 47 + 32 = 99 - 45 =
HS: Lên bảng thực hiện

HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài 1P
2. Ôn tập
Bài 1: 6P
a) Viết số liền trước của mỗi số sau:
35,42, 70, 100, 1
b) Viết số liền sau của mỗi số sau:
9, 37, 62, 99, 11

Bài 2: Tính nhẩm 6P
14 + 4 = 29 - 5 = 5 + 5 = 10 - 2 =
18 + 1 = 26 - 2 = 38 - 2 = 42 + 0 =
Bài 3: Đặt tính rồi tính 9P

43 + 23 60 + 38 41 + 7

GV: Giới thiệu trực tiếp

GV: Nêu yêu cầu
HS: Viết số thích hợp vào vở
- Lên bảng chữa bài, nêu được cách viết số
liền trước, liền sau
HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
HS: Nêu yêu cầu,
- Nối tiếp nêu kết quả
HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
HS: Nêu yêu cầu
HS: Cả lớp làm vào vở
- Lên bảng chữa bài

87 - 55 72 - 50 56 - 5
Nghỉ giải lao
Bài 4: 9P
Bài giải
Hà có số bi là:
24 + 20 = 44 ( viên)
Đáp số: 44 viên bi

Bài 5: Vẽ đoạn thẳ
ng dài 9cm 4P


3. Củng cố, dặn dò: 2P

HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá

HS: Nêu yêu cầu
HS: Nêu yêu cầu
HS: Phân tích, tóm tắt bài toán
- Cả lớp làm bài vào vở
- Lên bảng thực hiện
GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
GV: Nêu yêu cầu,
HS: Vẽ đoạn thẳng vào vở
GV: Quan sát, giúp đỡ.
- Lên bảng vẽ đoạn thẳng
HS+GV: Nhận xét, đánh giá
GV: Nhận xét giờ học.
GV: Chốt lại nội dung bài
HS: Ôn lại bài và làm BT ở nhà