Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Tự nhiên xã hội lớp 1 - NHÀ Ở docx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.55 KB, 6 trang )

TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Bài 12: NHÀ Ở
I.Mục tiêu:
- Học sinh biết nhà ở là nơi sinh sống của mọi người trong gia đình.
- Kể được địa chỉ nhà ở mình của mình và các đồ đạc trong gia đình.
- Yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà.
II. Đồ dùng dạy – học:
- GV: SGK
- HS: SGK
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.KTBC: 3P
“Ba ngọn nến lung linh”
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: 2P
2,Nội dunGV: 27P
a-HĐ1: Quan sát tranh (SGK)
MT: Nhận biết các loại nhà khác nhau
H+GV: Cùng hát

GV: Giới thiệu bài
GV: Treo tranh (SGK)
H: Quan sát hình
GV: Ngôi nhà này ở đâu? Bạn thích ngôi
nhà nào?
ở các vùng


Kết luận: Nhà là nơi sống và làm việc
của mọi người trong gia đình
b-HĐ2: Quan sát tranh theo nhóm nhỏ


MT: Kể được tên những đồ dùng

Kết luận: Mỗi gia đình đều có những
đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt và việc
mua sắm những đồ dùng nhưng còn phụ
thuộc vào kinh tế
Nghỉ giải lao
c-HĐ3: Vẽ tranh
MT: Biết vẽ ngôi nhà của mình và giới
thiệu cho bạn trong lớp
Kết luận: Mỗi người đều mơ ước có
ngôi nhà ở tốt và đầy đủ những đồ dùng
cần thiết, phải yêu quý ngôi nhà của
mình
H: Thảo luận nhóm (2H)
H: Trả lời
GV: Cho học sinh quan sát thêm tranh và
giải thích
GV: Cho học sinh quan sát thêm tranh và
giải thích
GV: Kết luận

GV: Chia lớp thành 4 nhóm giao nhiệm
vụ cho từng nhóm
H: Thảo luận tranh nói tên các đồ dùng
trong nhà
H: Nêu tên các đồ dùng
GV: Kết luận



GV: Hướng dẫn học sinh vẽ ngôi nhà của
mình
H: Tự vẽ
H: Trình bày sản phẩm của mình
3.Củng cố – dặn dò: 3P
H+GV: Nhận xét

GV: Chốt nội dung bài
Dặn học sinh về nhà yêu quý bảo vệ ngôi
nhà















TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Bài 12: NHÀ Ở
I.Mục tiêu:
- Học sinh biết nhà ở là nơi sinh sống của mọi người trong gia đình.
- Kể được địa chỉ nhà ở của mình và các đồ đạc trong gia đình mình.

- Yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà.
II. Đồ dùng dạy – học:
- GV: SGK, tranh vẽ 1 số đồ đạc trong gia đình
- HS: SGK
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.KTBC: 3P
- Kể tên những người sống trong gia
đình em
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: 1P
2,Nội dung: 28P
a-Quan sát tranh (SGK)
H: Trả lời
H+GV: Nhận xét, đánh giá.

GV: Giới thiệu bài qua tranh vẽ
GV: Treo tranh (SGK)
H: Quan sát hình vẽ SGK
GV: Ngôi nhà này ở đâu? Bạn thích ngôi
MT: Nhận biết các loại nhà khác nhau
ở các vùng


Kết luận: Nhà là nơi sống và làm việc
của mọi người trong gia đình

b- Quan sát tranh theo nhóm nhỏ
MT: Kể được tên những đồ dùng


Kết luận: Mỗi gia đình đều có những
đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt và việc
mua sắm những đồ dùng nhưng còn phụ
thuộc vào kinh tế
Nghỉ giải lao
c-Vẽ tranh
MT: Biết vẽ ngôi nhà của mình và giới
thiệu cho bạn trong lớp
Kết luận: Mỗi người đều mơ ước có
ngôi nhà ở tốt và đầy đủ những đồ dùng
nhà nào?
H: Thảo luận nhóm ( nhóm đôi)
H: Phát biểu
GV: Cho học sinh quan sát thêm tranh và
giải thích
GV: Kết luận
H: Nhắc lại
GV: Chia lớp thành 4 nhóm giao nhiệm
vụ cho từng nhóm
H: Thảo luận tranh nói tên các đồ dùng
trong nhà
H: Nêu tên các đồ dùng
GV: Kết luận
H: Nhắc lại


GV: Hướng dẫn học sinh vẽ ngôi nhà của
mình
H: Tự vẽ
H: Trình bày sản phẩm của mình

cần thiết, phải yêu quý ngôi nhà của
mình
3.Củng cố – dặn dò: 3P
H+GV: Nhận xét

GV: Chốt nội dung bài
Dặn học sinh về nhà yêu quý bảo vệ ngôi
nhà


×