Tự nhiên xã hội lớp 1 - CUỘC SỐNG XUNG QUANH pps

TỰ NHIÊN XÃ HỘI
CUỘC SỐNG XUNG QUANH
I.Mục tiêu:
- HS quan sát và nói một số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân dân địa
phương.
- Học sinh có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương.
II.Đồ dùng dạy - học:
GV: Các hình trang 18, 19 SGK
H: SGK, xem trước bài ở nhà
III.Các hoạt động dạy- học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.KTBC: 3P
- Để lớp học sạch, đẹp mỗi HS
cần phải làm gì?
B.Bài mới: 29P
1,Giới thiệu bài:
2,Nội dung:
a) Tham quan hoạt động sinh
sống của nhân dân khu vực xung
quanh trường:
- HS quan sát thực tế đường sá,
H: Phát biểu
H+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá.

GV: Nêu mục đích yêu cầu tiết học.
GV: Giao nhiệm vụ quan sát cho HS
H: Quan sát
- Nhận xét về quang cảnh trên đường( người
qua lại đông hay vắng, họ đi bằng phương tiện
gì)

- Nhận xét về quang cảnh 2 bên đường: Có

nhà ở, , các cơ quan, chợ, các cơ
sở sản xuất, ở khu vực xung quanh
trường.





Nghỉ giải lao
b) Hoạt động của nhân dân địa
phương



3,Củng cố – dặn dò: 3P
nhà ở, cửa hàng, các cơ quan, chợ, các cơ sở
SX, cây cối, ruộng vườn, hay không? người
dân ở địa phương thường làm công việc gì là
chủ yếu?
GV: phổ biến nội qui đi tham quan:
- Đi thành hàng, không đi lại tự do
- Phải trật tự, nghe theo lời của GV
H: Đi tham quan khu vực xung quanh trường.
- Trên đường đi GV sẽ quyết định những điểm
dừng để cho HS quan sát kỹ và khuyến khích
HS nói với nhau về những gì các em đã trông
thấy.
H: Di chuyển theo 2 hàng về lớp

GV: HD học sinh thảo luận về hoạt động sinh
sống của nhân dân
H: Phát biểu, nói được những nét nổi bật về
các công việc sản xuất, buôn bán của nhân dân
địa phương
H+GV: Nhận xét, bổ sung. Kết luận, liên hệ
H: Nhắc tên bài
GV: Chốt nội dung bài,
H: Quan sát thêm cảnh cuộc sống xung quanh

nơi mình ở, chuản bị cho bài học sau.