Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án Toán lớp 3 - Tìm một trong các phần bằng nhau của đơn vị pps

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.33 KB, 5 trang )

Tìm một trong các phần bằng nhau của đơn vị
I.Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
- GiảI các bài toán có liên quan đến tìm một trong các phần bằng nhau của
một số.
- Rèn cho HS tính cần thận, chính xác.
II. Đồ dùng dạy - học:
- GV: Hình minh hoạ cho bài toán. phiếu viết sẵn ND phần KTBC
- HS: Vở ô li
III. Các hoạt động dạy - học:
Nội dung Cách thức tiến hành

A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

- Tô màu 1/2 số lá
B.Bài mới:
1, Giới thiệu bài: (1 phút)
2, Hình thành KT mới: ( 31 phút
)
a. Tìm một trong các phần

H: Lên bảng tô ( 1 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá.


G: Giới thiệu qua KTBC

G: Nêu đề toán( SGK)
bằng nhau của một số.
Chị cho em số kẹo là:
12 : 3 = 4( cái )


Đáp số: 4 cái kẹo

- Tìm 1/4 của 12 cái kẹo
- Tìm 1/3 của 15 cái kẹo
- Tìm 1/2 của 16 điểm tốt
b. Thực hành:
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ
chấm
a) 1/2 của 8kg là … kg
b) 1/4 của 24l là … l


Bài 2: Tìm 1/5 của 40




H: Xác định yêu cầu của bài toán
H+G: Phân tích, tóm tắt bài toán trên

G: HD giải bài toán
H: Nêu miệng lời giải và phép tính
H+G: Nhận xét, bổ sung
G: Đưa thêm 1 số VD khác để HS vận
dụng

H: Nêu yêu cầu bài tập
H: Dựa vào phần bài mới để làm bài
- Làm bài vào vở
- Lên bảng chữa bài ( 2 em)

H+G: Nhận xét, đánh giá

H: Đọc bài toán, xác định yêu cầu của
bài toán.
H: làm bài vào vở
H: Lên bảng thực hiện( 1 em)
- Nêu rõ cách tính.


3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )
H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá.

G: Nhận xét chung giờ học.
G: HD bài tập 1, 2, 3 ( VBT)


LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:
- Giúp HS thực hành cách tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
- Rèn kỹ năng giải các bài toán có liên quan đến tìm một trong các phần
bằng nhau của một số.
- Rèn cho HS tính cần thận, chính xác.
II. Đồ dùng dạy - học:
- GV: SGK, phiếu học tập có ND bài tập 4
- HS: Vở ô li,
III. Các hoạt động dạy - học:
Nội dung Cách thức tiến hành

A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút)


- Tìm 1/2 của 6 là …

H: Lên bảng viết số thích hợp vào chỗ
chấm ( 1 em)
- 1/6 của 54 là …
B.Bài mới:
1, Giới thiệu bài: (1 phút)
2, Luyện tập: ( 31 phút )

Bài 1:
a) Tìm 1/2 của 12cm, 18kg, 10l



Bài 2:
Bài giải
Vân tặng bạn số bông hoa là:
30 : 6 = 5( bông hoa)
Đáp số: 5 bông
hoa




H+G: Nhận xét, đánh giá.


G: Giới thiệu qua KTBC

H: Nêu yêu cầu bài tập

H: Nêu miệng cách thực hiện
- Làm bài vào vở
- Lên bảng chữa bài ( 2 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Đọc bài toán, xác định yêu cầu của
bài toán.
- Tự nêu tóm tắt
- Làm bài vào vở
- Lên bảng chữa bài, Nêu rõ cách tính

( 1 em)
H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá.
Nhấn mạnh cách tìm một trong các
phần bằng nhau của một số.
H: Nêu yêu cầu bài tập
Bài 4: Đã tô màu 1/2 số ô vuông
của hình nào ?





3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )
G: Phát phiếu học tập nhóm
H: Thảo luận nhóm tìm ra câu trả lời
đúng.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả( 2
em)
H+G: Nhận xét, đánh giá


H: Nhắc lại cách tìm một trong các
phần bằng nhau của một số. ( 1 em)
- Lấy VD minh hoạ ( 1 em)
G: Nhận xét chung giờ học.
G: HD bài tập ở buổi 2


×