KẾ HOẠCH MÔN TOÁN 6 KHUNG 37 TUẦN

Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
1 1
TẬP HP,
PHẦN TỬ
CỦA TẬP
HP
- HS biết lấy các vd về tập hợp , biết 1 phân tử thuộc
hay không thuộc 1 tập hợp . Sử dụng thành thạo các kí
hiệu ∈,∉
- HS tư duy linh hoạt khi dùng những cách khác để viêt
tập hợp
- Diễn giảng .
- Đàm thoại .
- SGK
- Phấn màu
- Bảng phụ vẽ
hình minh hoạ tập

hợp .
Bài tập SGK :
1,2,3, 4,5,6,7,8
trang 6
-Học sinh
biết sử
dụng đúng
các ký
hiệu về tập
hợp .
-Nắm cách
đọc và viết
các số La
Mã từ 1
đến 30
-Nắm lại
và bổ sung
thêm các
phép tính
cộng , trừ,
nhân chia
số tự
1 2
TẬP HP
CÁC SỐ
TỰ
NHIÊN
- HS biết được tập hợp các số tự nhiên nắm qui ước thứ
tự trong N , biểu diễn được 1 số tự nhiên trên tia số .
- HS phân biệt được tập hợp N và N

/
, biết dử dụng các
kí hiệu , , ≤ ≥ viết được số tự nhiên liền sau , liền trước
1 số . Sử dụng các kí hiệu 1 cách thành thạo
- Đàm thoại
- Nghiên cứu
vấn đề
- Sách giáo khoa
- Phấn màu
- Bảng phụ
- Biểu đồ tia số
Bài tập : 6,7,8,9 10
SGK trang 8
14 , 15 ( sbt )
1 3
GHI SỐ
TỰ
NHIÊN
HS hiểu phân biệt được số và chữ số trong hệ thập
phân . Hiểu rỏ trong hệ thập phân giá trò mỗi chữ số
trong 1 số thay đổi theo vò trí đọc , viết được các số La
mã từ 1 đến 30 thành thạo , thấy được sự ưu điểm của
hệ thập phân trong việc ghi số và tính toán
- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
- Sách giáo khoa
- Phấn màu
- Bảng phụ ghi
các số La Mã từ 1

đến 30
Bài tập : 11 b , 12 ,
13 a, 13 b , 14 , 15
trang 10
23 ,24 , 25 , 28
(sbt )
2 4
SỐ PHẦN
TỬ CỦA
TẬP HP-
TẬP HP
CON
- HS hiểu 1 tập hợp có thể có 1 hoặc nhiều phân tử
hoặc không có phân tử , hiểu được khái niệm tập hợp
co và khái niệm tập hợp bằng nhau
- HS biết tìm số phân tử của 1 tập hợp kiểm tra 1 tập
hợp có là 1 tập hợp con của 1 tập hợp khác hay không .
Sử dụng đúng , chính xác các kí hiệu
∈ và ⊂
Tự nghiên cứu
vấn đề
- Biểu đồ ven
minh hoạ tập hợp
A là con của tập
hợp B
16 ,17 , 18 , 19 , 20
trang 13
39 , 40 , 41 , 42
( sbt )
2 5

LUYỆN
TẬP
- Nắm vững các kiến thức về tập hợp N và N
/

- Giải được các bài toán trang 14 sgk
Rèn luyện tính
tự học
Đàm thoại
- Sách giáo khoa
- Đề , đáp án
21 , 22 , 23 , 24
trang 14
2 6
PHÉP
CỘNG VÀ
PHÉP
NHÂN
- HS nắm vững các tính chất của phép cộng và phép
nhân , phát biểu và viết được dưới dạng tổng quát các
tính chất đó
- Biết vận dụng hợp lí các tính chất vào việc giải toán
Tự nghiên cứu
vấn đề
- Bảng tính chất
của phép cộng và
phép nhân STN
- Bảng phụ
Bài tập : 26 , 27 28
29 , 30 a , 30 b , 31

Trang 16 , 17
54 , 57 , 59 , 60 sbt
3 7,8 LUYỆN - Nắm vững và vận dụng thành thạo các tính chất của - Tự nghiên - M T B T Bài tập : 32 , 33
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 1 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
TẬP phép cộng và phép nhân vào việc giải các bài toán tính
nhanh
- Biết sử dụng M T B T thực hiện phép tính + , x
cứu vấn đề
- Đàm thoại
- Đề , đáp án 34, 35, 36 , 37 38
Trang 17 , 19 . 20
nhiên.
3 9
PHÉP
TRỪ VÀ

PHÉP
CHIA
- Hiểu khi nào kết quả của phép trừ , phép chia là số tự
nhiên
- Nắm được quan hệ giữa các số trong phép trừ , phép
chia hết , phép chia có dư
- Vận dụng được vào những bài toán trong thực tế
Thuyết trình
và giải quyết
vấn đề
- Biểu đồ tia số
để tìm hiệu 2 số
- Thước thẳng
- Bảng phụ
- Phấn màu
Bài tập : 41 , 42
43,44 , 45 trang 24
73 , 74 , 78 , 79 83
84 sbt
4
10
11
LUYỆN
TẬP
- Vận dụng được các phép tính cộng , trừ , nhân , chia .
áp dụng được các tính chất đã học vào việc tính nhẩm ,
tính nhanh
- Biết sử dụng M T B T thực hiện phép cộng , trừ
nhân , chia
- Đàm thoại

- Gợi mở
- Giải quyết
vấn đề
- Thuyết trình
- Bài tập , đáp án
- M T B T
Bài tập : 47 , 48 49
50 , 52 53 , 54 , 55
Trang 24 , 25
4 12
LUỸ
THỪA
VỚI SỐ
MŨ TỰ
NHIÊN
- Nắm được đònh nghóa luỹ thừa , phân biệt được cơ số
và số mũ , nắm công thức nhân 2 luỹ thừa cùng cơ số
- Biết viết gọn 1 tích nhiều thừa số giống nhau
- Luỹ thừa , biết tính giá trò luỹ thừa , biết bình
phương , lập phương của một luỹ thừa cùng cơ số
- Thấy được cách viết gọn bằng luỹ thừa
- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
- Tự nghiên
cứu vấn đề
- M T B T
- Kẻ sẳn bảng
bình phương , lập
phương của 10

STN đầu tiên
Bài tập : 56 , 57 58
59 ,60 trang 27 , 28
93 , 94 , 95 sbt
5 13
LUYỆN
TẬP
Nắm , hiểu , vận dụng và giải được các bài toán về luỹ
thừa , thấy được lợi ích của cách viết nhiều thừa số
giống nhau dưới dạng luỹ thừa
- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
- Đàm thoại
- M T B T
- Đề , đáp án
Bài tập : 61 , 62
63,64 , 65 , 66
trang 28 , 29
5 14
CHIA HAI
LUỸ
THỪA
CÙNG CƠ
SỐ
- HS nắm vững công thức chia 2 luỹ thừa cùng cơ số ,
qui ước a
0
= 1
( a ≠ 0 ) , thực hiện thành thạo các phép tính về chia 2

luỹ thừa cùng cơ số
- HS vận dụng chính xác các qui tắc nhân và chia 2 luỹ
thừa cùng cơ số
Tự nghiên cứu
vấn đề
- M T B T
- Bảng phụ ghi
nội dung đề
- BT 69 sgk
Bài tập : 67 , 68 ,
69 , 70 ,71 trang 30
99 , 100 , 101 , 102
sbt
5 15 THỨ TỰ - HS nắm được các qui ước về thứ tự thực hiện các - Đàm thoại - Sách giáo khoa Bài tập : 73 , 74 75
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 2 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG

THỰC
HIỆN
CÁC
PHÉP
TÍNH
phép tính , vận dụng được các qui ước trên để tính đúng
giá trò biểu thức
- Rèn luyện tính cẩn thận , chính xác trong tính toán ,
tránh sai lầm
6
2
: 4 . 3 = 36 : 12
- Nghiên cứu
vấn đề
- Phấn màu
- Bảng phụ
Trang 32
111 , 112 , 113 sbt
-Học sinh
hiểu và có
cơ sở giải
thích các
dấu hiệu
chia hết
cho 2, 3, 5,
9 .
-Cần phân
biệt được
số nguyên
và hợp số

biết sử
dụng các
dấu hiệu
chia hết để
phân tích
6 16
17
LUYỆN
TẬP
- Nắm vững các kiến thức về luỹ thừa thứ tự thực hiện
các phép tính trong biểu thức
- Vận dụng thành thạo vào việc giải các bài toán về
luỹ thừa , tính giá trò các biểu thức
Đàm thoại
Nghiên cứu và
tự nghiên cứu
vấn đề
Bài tập , đáp án
M T B T
Bài tập : 76 ,77, 78
80 , 81 , 82 trang
32 , 33
6 18
KIỂM
TRA
- Hs vận dụng được các kiến thức đã học để giải các
bài toán về cộng , trừ , nhân , chia , luỹ thừa tìm số tự
nhiên chưa biết , tính nhanh
- Sử dụng tốt các kí hiệu đã học về tập hợp(∈,∉)
Làm bài tại

lớp
Đề , đáp án
7 19
TÍNH
CHẤT
CHIA
HẾT CỦA
MỘT
TỔNG
- Nắm các tính chất chia hết của 1 tổng , 1 hiệu
- Nhận biết 1 tổng hai hay nhiều số , một hiệu hai hay
nhiều số có chia hết hay không chia hết cho 1 số dựa
vào 2 tính chất đã học
- Biết sử dụng kí hiệu : , :
Đàm thoại
Nghiên cứu
vấn đề
- SGK
- Phấn màu
- Bảng phụ ghi
nội dung đề
Bài tập 86 sgk
Bài tập : 83 , 84 85
86 trang 35 36
118 , 119 , 120 ,
121,122 sbt
7
20
DẤU
HIỆU

CHIA
HẾT CHO
2, CHO 5
- Nắm vững dấu hiệu chia hết cho 2 , cho 5
- Vận dụng dấu hiệu đó 1 cách thành thạo để nhận
biết 1 số có chia hết cho 2 cho 5 không
- Rèn luyện tính chính xác khi phát biểu tính chất và
vận dụng
- Đàm thoại
- Nghiên cứu
vấn đề
- SGK
- Phấn màu
- Bảng phụ có nội
dung
- BT 92 sgk
Bài tập : 91 , 92
93,94 , 95 trang 38
129 , 130 , 131 , 132
sgk
7 21 LUYỆN
TẬP
- Nắm vững dấu hiệu chia hết cho 2 , cho 5 , vận dụng
tốt các dấu hiệu này để giải các bài toán phần luyện
tập trang 39 sgk
- Đàm thoại
- Nghiên cứu
vấn đề và tự
nghiên cứu vấn
đề

- Phấn màu
- Đề , đáp án
- Bảng phụ ghi
nội dung đề
- BT 98
Bài tập : 96 , 97 98
99, 100 trang 39
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 3 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
một hợp số
ra thừa số
nguyên tố.
-Nắm vững
cách tìm
ƯCLN và
BCNN

8 22
DẤU
HIỆU
CHIA
HẾT CHO
3, CHO 9
- Nắm vững và vận dụng tốt dấu hiệu chia hết cho 3 ,
cho 9 để nhận ra 1 số có chia hết cho 3 , cho 9 hay
không
- Rèn luyện tính chính xác khi phát biểu và vận dụng
dấu hiệu
- Đàm thoại
- Nghiên cứu
vấn đề
- SGK
- Phấn màu
- Bảng phụ ghi
nội dung đề
- BT 102 sgk
Bài tập : 101, 102 ,
103 , 104 , 105
trang 41,42
137 , 138 , 139 , 140
sbt
8 23
LUYỆN
TẬP
Nắm , vận dụng các dấu hiệu chia hết cho 3 , 9 . Giải
các bài toán phần luyện tập trang 42 sgk
- Đàm thoại

- Tự nghiên
cứu vấn đề
- SGK
- Phấn màu
- Bảng phụ
- BT 107 SGK
Bài tập : 106 , 107
108 , 109 trang 42
8 24
ƯỚC VÀ
BỘI
- Nắm được đ / n ước , bội của 1 số , kí hiệu tập hợp
ước , bội của 1 số
- Kiểm tra được 1 số có là ước hay bội của 1 số cho
trước , biết tìm bội , ước của số cho trước
- Biết xác đònh ước và bội trong các bài toán thực tế
đơn giản
- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
- Tự nghiên
cứu vấn đề
- Sách giáo khoa
- Phấn màu
- Bảng phụ có nội
dung đề BT 114
sgk
Bài tập : 111, 112 ,
113 trang 44
144 , 145 , 146 , 147

sbt
9 25 SỐ
NGUYÊN
TỐ, HP
SỐ.
BẢNG SỐ
NGUYÊN
TỐ
- Nắm được đ/ n số nguyên tố , hợp số biết nhận ra 1 số
là số nguyên tố hay hợp số trong các trường hợp đơn
giản
( thuộc 10 số nguyên tố đầu tiên ) , hiểu cách lập bảng
số nguyên tố .
- Biết vận dụng hợp lí các kiến thức về chia hết đã học
để nhận biết hợp số
- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
- Đàm thoại
- Nghiên cứu
vấn đề
- Sách giáo khoa
- Phấn màu
- Bảng phụ các số
tự nhiên từ 2 đến
100
BT 114 sgk
Bài tập : 115 , 116 ,
117 , 118 trang 47
154 đến 158 sbt

Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 4 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
9 26
LUYỆN
TẬP
- Nắm vững , biết nhận ra 1 số là số nguyên tố hay là
hợp số
- Giải được các bài toán phần luyện tập trang 47
- Đàm thoại
- Tự nghiên
cứu vấn đề
- SGK
- Phấn màu
- Bảng phụ có nội
dung BT 122 sgk
Bài tập : 119 , 120 ,

121 , 122 123 , 124
trang 47
9 27
PHÂN
TÍCH
MỘT SỐ
RA THỪA
SỐ
NGUYÊN
TỐ
- HS hiểu , biết phân tích 1số ra thừa số nguyên tố ,
trong các thực hành không phức tạp biết dùng luỹ thừa
để viết gọn dạng phân tích
- Biết vận dụng các dấu hiệu chia hết đã học để phân
tích 1 số ra thừa số nguyên tố , vận dụng 1 cách linh
hoạt khi phân tích 1 số ra thừa số nguyên tố
- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
- Đàm thoại
- Nghiên cứu
vấn đề
- Sách giáo khoa
- Phấn màu
- Bảng phụ ghi
nội dung BT 127
sgk
Bài tập : 125 , 126 ,
127 trang 50
167 , 168 sbt

10 28
LUYỆN
TẬP
- Phân tích 1 số ra thừa số nguyên tố 1 cách thành thạo
trong các bài toán phần lí thuyết trang 50 sgk cẩn thận ,
chính xác
- Đàm thoại
- Nghiên cứu
vấn đề
- SGK
- Phấn màu
- Bảng phụ
Bài tập : 129 , 132
trang 50
10 29
ƯỚC
CHUNG
VÀ BỘI
CHUNG
- Nắm được đ / n ước số chung , bội số chung , hiểu
khái niệm giao 2 tập hợp
- biết tìm ước số chung , bội số chung của 2 hay nhiều
số , biết sử dụng kí hiệu giao của 2 tập hợp
Dùng phương
pháp đàm thoại
gợi mở
- Sách giáo khoa
- Phấn màu
- Biểu đồ BT 134
, 136 sgk

Bài tập : 134 , 135 ,
136 trang 53
172 , 173 , 174 , 175
sbt
10 30
LUYỆN
TẬP
- Nắm vững các khái niệm về ước số chung , bội số
chung
- Vận dụng tìm ước , bội của 2 hay nhiều số
- Đàm thoại
- Tự nghiên
cứu vấn đề
- Phấn màu
- Bảng phụ
- Đề , đáp án
Bài tập : 137 , 138
11 31
ƯỚC
CHUNG
LỚN
NHẤT
- Hiểu thế nào là ƯCLN của 2 hay nhiều số , thế nào là
các số nguyên tố cùng nhau
- Biết tìm : ƯCLN của 2 hay nhiều số bằng cách phân
tích phân tích các số đó ra thừa số nguyên tố . Tìm
ƯCLN 1 cách hợp lí trong từng trường hợp cụ thể , vận
dụng được vào các bài toán đơn giản
- Đàm thoại
- Thuyết trình

- Giải quyết
vấn đề
- Sách giáo khoa
- Phấn màu
- Thước thẳng
Bài tập : 139 , 140 ,
141 , 142
11 32
LUYỆN
TẬP
- Biết cách tìm ƯC thông qua ƯCLN
- Vận dụng tốt vào các bài toán phần luyện tập 1 trang
56 sgk
- Tự nghiên
cứu vấn đề
- Đàm thoại
- SGK
- Phấn màu
- Bảng phụ
Bài tập : 143 ,
144,142 , 145
(hướng dẫn )
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 5 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG

PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
11 33
LUYỆN
TẬP
- Nắm vững kiến thức về ƯC , ƯCLN biết cách tìm
ƯC , ƯCLN bằng nhiều cách khác
- Vận dụng giải được các bài toán phần luyện tập 2
trang 56 sgk
- Tự nghiên
cứu vấn đề
- Đàm thoại
- SGK
- Phấn màu
- Bảng phụ
- Bài tập
Bài tập : 145 , 146 ,
147 , 148
184 , 185 , 186 , 187
sbt
12 34
BỘI
CHUNG
NHỎ

NHẤT
- Hiểu thế nào là BCNN của 2 hay nhiều số
- Biết tìm : + BCNN bằng cách phân tích các số đó ra
TSNT . Biết cách tìm BC thông qua BCNN
+ Phân biệt được qui tắc tìm BCNN và qui tắc tìm
ƯCLN , vận dụng tìm BC và BCNN trong các bài toán
thực tế
- Đàm thoại
- Giải quyết
vấn đề
- Thuyết trình
- SGK
- Phấn màu
- Bảng phụ ( phân
biệt 2 qui tắc tìm
ƯCLN và
BCNN )
Bài tập : 149 ,
150 , 151 ( hướng
dẫn )
12 35
LUYỆN
TẬP
- Nắm vững cách tìm BC , BCNN
- Vận dụng giải được các bài toán phần luyện tập 1
trang 59 sgk
Tự nghiên cứu
vấn đề
- SGK
- Phấn màu

- Bảng phụ
Bài tập : 152 , 153 ,
154 , 155 ( hướng
dẫn )
12 36
LUYỆN
TẬP
- Nắm vững cách tìm BC , BCNN
- Vận dụng giải được các bài toán phần luyện tập 2
trang 60 sgk
Tự nghiên cứu
vấn đề
- SGK
- Phấn màu
- Bảng phụ
Bài tập : 154 , 155 ,
156 , 157 , 158
13 37
ÔN TẬP
CHƯƠNG
I
- Ôn tập cho hs các kiến thức đã học về các phép tính +
- , x , : nâng lên luỹ thừa
- Vận dụng các kiến thức trên vào các bài tập về thực
hiện phép tính , tìm số chưa biết ( tìm x )
- Đàm thoại
- Tự nghiên
cứu vấn đề
Bảng 1 các phép
tính + ,- ,x , : ,

nâng lên luỹ thừa
Câu hỏi ôn tập
1,2,3, 4, 6 , 7 , 8 ,
9 , 10. BT:159 , 160
, 161 , 162
13 38
ÔN TẬP
CHƯƠNG
I
- Ôn tập về tính chất chia hết của 1 tổng , các dấu hiệu
chia hết cho 2 , 5 , 3 , 9 , số nguyên tố , hợp số , ƯC ,
BC
ƯCLN , BCNN
- Vận dụng các kiến thức trên vào các bài tập thực tế
- Tự nghiên
cứu vấn đề
- Đàm thoại
- Bảng 2 : dấu
hiệu chia hết cho
2 ,3, 5, 9
- Bảng 3 cách tìm
ƯCLN , BCNN
như sgk
Bài tập : 164 , 165 ,
206 , 208 , 209 , 210
Câu hỏi 6 , 7 , 8 9 ,
10
112  124 sbt
13 39 KIỂM
TRA

CHƯƠNG
I
- Hệ thống hoá được các kiến thức đã học ở chương I
- Hiểu , vận dụng , giải được các dạng bài toán về 4
phép tính , luỹ thừa , các tính chất chia hết , số nguyên
tố , hợp số , tìm ƯCLN , BCNN
Nhắc nhở hs
nghiêm túc làm
bài
Đề , đáp án
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 6 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
- Rèn luyện tính cẩn thận , chính xác
14 40
LÀM
QUEN

VỚI SỐ
NGUYÊN
ÂM
- Biết được nhu cầu cần thiết phải mở rộng tập N
- Nhận biết và đọc đúng các số nguyên âm qua các ví
dụ thực tiễn
- Biết cách biểu diễn các số tự nhiên và số ng . âm trên
trục số
- Đàm toại
- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
Nhiệt kế có chia
độ âm , h vẽ biểu
diễn độ cao
Trục số
1,2,3 ,4 , 5 , 6 , 7 , 8
sbt
14 41
TẬP HP
CÁC SỐ
NGUYÊN
- Biết được tập hợp các số nguyên , điểm biểu diễn số
nguyên a trên trục số , số đối của số nguyên ngôn ngữ
toán học
- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
- Phấn màu
- Hình vẽ trục số

Bài tập : 6 , 7 , 8 , 9
10
14 42
THỨ TỰ
TRONG
TẬP HP
SỐ
NGUYÊN
- Rèn luyện kỹ năng so sánh 2 số nguyên
- Khắc sâu cho học sinh cách tìm giá trò tuyệt đối của 1
số nguyên .
- Đàm thoại
- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
- Sách giáo khoa
- Phấn màu
- Bảng phụ
Bài tập : 20 , 21 22
Bài tập : 22, 23, 24
SBT
15 43
LUYỆN
TẬP
- Biết cộng 2 số nguyên .
- Hiểu được dùng số nguyên để biểu thò sự tăng giảm
của một đại lượng .
- Có ý thức liên hệ thực tiển .
- Đàm thoại
- Thuyết trình

- Giải quyết
vấn đề
- Sách giáo khoa
- Phấn màu
- Bảng phụ
Bài tập : 29 , 30
31 , 32 SGK
Bài tập : 46 , 47 48
SBT
15 44
CỘNG
HAI SỐ
NGUYÊN
CÙNG
DẤU
- Biết cộng hai số nguyên cùng dấu .
- Bước đầu hiểu được có thể dùng số nguyên để biểu
thò sự thay đổi theo 2 hướng ngược nhau của 1 đại
lượng .
- Tự nghiên
cứu vấn đề và
Giải quyết vấn
đề
- Thuyết trình
- Sách giáo khoa
- Phấn màu
- Bảng phụ
Bài tập : 23 , 24 25
SGK
Bài tập 39 , 40 , 41

SBT
15
45
CỘNG
HAI SỐ
NGUYÊN
KHÁC
DẤU
- Từ qui tắc cộng 2 số nguyên khác dấu , vận dụng giải
các bài toán phần luyện tập trang 27 sgk
- p dụng
Tự nghiên cứu
vấn đề
- SGK
- Bảng phụ BT 33
sgk
Bài tập : 31 , 32
33,34 , 35 ; 51 , 54
55,56 sbt
15 46 LUYỆN
TẬP
- Cũng cố khắc sâu kiến thức cộng 2 số nguyên
- Rèn luyện kỹ năng giải bài tập
- Tự nghiên
cứu vấn đề và
- Sách giáo khoa
- Phấn màu
Bài tập : 34,35 .
-Học sinh
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 7 -

Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
Giải quyết vấn
đề
- Bảng phụ nắm nhu
cầu sử
dụng số
nguyên
âm, biểu
diễn được
các số
nguyên
trên trục
số.
-Thực hiện
được các
phép tính

cộng trừ
nhân chia
trong số
nguyên.
16 47
TÍNH
CHẤT
CỦA
PHÉP
CỘNG
CÁC SN
- Biết được 4 tính chất cơ bản của phép cộng các số
nguyên , giao hoán , kết hợp , cộng với 0 , cộng với số
đối
- Bước đầu hiểu và có ý thức vận dụng các tính chất cơ
bản để tính nhanh và tính toán hợp lí
- Biết và tính đúng tổng của nhiều số nguyên
- Tự nghiên
cứu vấn đề
- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
- Sách giáo khoa
- Phấn màu
- Bảng phụ ghi
nội dung BT 40
trang 79
36 , 37 , 39
về nhà làm bài tập
78 , 79

16 48
LUYỆN
TẬP
- Nắm vững các tính chất cơ bản của phép cộng các số
nguyên
- Vận dụng giải được các bài toán phần lý thuyết trang
79 , 80 sgk
Tự nghiên cưu
vấn đề
- SGK
- Phấn màu
- Bảng phụ h 49
sgk
Bài tập : 38 , 41 ,
42 , 43
62 , 63 , 64 , 70 71
72 sbt
16 49 PHÉP
TRỪ HAI
- Hiểu phép trừ trong Z
- Biết tính đúng hiệu của 2 số nguyên
- Tự nghiên
cứu vấn đề
- SGK
- Phấn màu
Bài tập : 47 , 48 49
50
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 8 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN

TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
SỐ
NGUYÊN
- bước đầu hình thành dự đoán trên cơ sở nhìn thấy qui
luật thay đổi của một loạt hiện tượng ( toán học ) liên
tiếp va phép tương tự
- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
- Bảng phụ ghi
nội dung BT 54
sgk
Về nhà : 51 , 52 53
54 ; 93 , 94 sbt
16 50
LUYỆN
TẬP
- Nắm vững qui tắc trừ 2 số nguyên

- Vận dụng giải được các bài toán phần luyện tập trang
83 sgk
Tự nghiên cứu
vấn đề
- SGK
- Phấn màu
- Bảng phụ BT 53
Bài tập : 51 , 52 53
54
77 , 78 ,79 ,80 , 86
87 , 88 sbt
17 51
QUI TẮC
DẤU
NGOẶC
- Hiểu và biết vận dụng qui tắc dấu ngoặc
- Biết khái niệm tổng đại số
- Thuyết trình
- Đàm thoại
- Giải quyết
vấn đề
- Sách giáo khoa
- Phấn màu
- Bảng phụ
Bài tập : 57 , 58 ,
59 60
93 , 94 sbt
17 52
LUYỆN
TẬP

Luyện tập cũng cố kiến thức từ bài 1 đến bài 9 của
chương
Dùng phương
pháp giải bài
tập
- Sách giáo khoa
- Bảng phụ
Bài tập phần luyện
tập
17
55
56
ÔN TẬP
KT HKI
TRẢ BÀI
- Hệ thống hoá các kiến thức đã học ở chương I , II
- Vận dụng tốt vào các bài toán cuối chương
Nhắc nhở hs
nghiêm tuc làm
bài
Đề , đáp án
18
53
54
KIỂM TRA HỌC KỲ I
19
57
58
TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I
GIÁO VIÊN TỰ BÙ

20
59
QUY TẮC
CHUYỂN
VẾ
- Hiểu và vận dụng đúng các tính chất nếu a thì a + c =
b + c
- Hiểu và vận dụng thành thạo quy tắc chuyển vế
- Đàm thoại
- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
- Cân bàn 2 quả
cân 1kg
- 2 nhóm đồ vật
có khối lượng
bằng nhau
Bài tập : 101, 102
103
110 , 111, sbt
20 60 NHÂN
HAI SỐ
NGUYÊN
KHÁC
- Biết tự đoán trên cơ sở tìm ra qui luật thay đổi của 1
loạt các hiện tượng liên tiếp
- Hiểu qui tắc nhân 2 số nguyên khác dấu
- Tính đúng tích của 2 số nguyên khác dấu
- Tự nghiên
cứu vấn đề

- Thuyết trình
- Giải quyết
- Sách giáo khoa
- Phấn màu
- Bảng phụ ghi
BT 76 sgk
Bài tập : 117 , 118
119 sbt
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 9 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
DẤU vấn đề
20 61
NHÂN
HAI SỐ
NGUYÊN
CÙNG

DẤU
- Hiểu qui tắc nhân 2 số nguyên
- Biết vận dụng qui tắc dấu để tính tích các số nguyên
Tự nghiên cứu
vấn đề
- SGK
- Phấn màu
- Bảng phụ ghi
nội dung phần kết
luận bài
Bài tập :
125 , 126 , 127 sbt
21 62
LUYỆN
TẬP
- Nắm vững qui tắc nhân 2 số nguyên
- Biết vận dụng giải được các bài toán ở phần luyện
tập trang 93 , 93
- Đàm thoại
- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
Phấn màu
Sách giáo khoa
Bài tập : 132 , 133
Sbt
21 63
TÍNH
CHẤT
CỦA

PHÉP
NHÂN
- Hiểu các tính chất cơ bản của phép nhân : giao hoán ,
kết hợp nhân với 1 ,
pp của phép nhân đối với phép cộng
- Biết tìm dấu của tích nhiều số nguyên
- Đàm thoại
- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
- SGK
- Phấn màu
- Bảng hệ thống
các tính chất đã
học
Bài tập : 139 , 140
141 sbt 1
21 64
LUYỆN
TẬP
- Nắm vững các tính chất cơ bản của phép nhân các số
Z
- Vận dụng giải được các bài toán phần luyện tập trang
95 , 96
Tự nghiên cứu
vấn đề
- SGK
- Phấn màu
- Bảng phụ ghi
nội dung BT 99

Bài tập : 147 , 148 ,
149 sbt 1
22 65
BỘI VÀ
ƯỚC CỦA
MỘT SỐ
NGUYÊN
- Biết các khái niệm bội và ước của 1 số nguyên , khái
niệm “ chia hết cho ”
- Hiểu được 3 tính chất liên quan với khái niệm “ chia
hết cho ”
- Biết tìm bội và ước của 1 số nguyên
- Đàm thoại
- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
- Sách giáo khoa
- Phấn màu
- Bảng phụ
Bài tập : 156 , 158
Sbt 1
22

66
67
ÔN TẬP
CHƯƠNG
HAI
- Hệ thống các kiến thức cơ bản của chương và các
phép tính cộng , trừ , nhân các số nguyên , các qui tắc

cơ bản về dấu ngoặc trong các biến đổi biểu thức ,
đẳng thức
- Bài tập về cách thực hiện
Tự nghiên cứu
vấn đề
- SGK
- Phấn màụ
- Bảng phụ ghi
nội dung BT 109 ,
113
Bài tập
23 68 KIỂM - Hệ thống hoá được các kiến thức ở chương Nhắc nhở hs
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 10 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
TRA
CHƯƠNG

II
- Hiểu và vận dụng giải được các bài toán về 4 phép
tính
nghiêm túc làm
bài
Đề , đáp án
23 69
MỞ
RỘNG
KHÁI
NIỆM
PHÂN SỐ
- Thấy được sự giống nhau và khác giữa khái niệm
phân số đã học ở tiểu học và khái niệm phân số học ở
lớp 6
- Viết được các phân số mà tử và mẫu là các số nguyên
- Thấy được số nguyên cũng được coi là phân số với
mẫu là 1
- Đàm thoại
- Thuyết trình
- Sách giáo khoa
- Phấn màu
- Bảng phụ vẽ
hình 1 , 2 , 3
trang 5
Bài tập : 1 , 2, 3, 4 ,
5 , 6, 7, 8 sbt 2
23 70
PHÂN SỐ
BẰNG

NHAU
- Nhận biết được thế nào là 2 phân số bằng nhau
- Nhận dạng được các phân số bằng nhau , không bằng
nhau
- Đàm thoại
- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
- SGK
- Phấn màu
- Bảng phụ h 5 / 7
sgk
Bài tập : 9 , 10 , 11,
12 ,13 sbt 2
24 71
TÍNH
CHẤT CƠ
BẢN CỦA
PHÂN SỐ
- Nắm vững tính chất cơ bản của phân số
- Vận dụng được tính chất cơ bản của phân số để giải 1
số bài toán đơn giản , để viết 1 phân số có mẫu âm
thành phân số bằng nó và có mẫu dương

- Đàm thoại
- Tự nghiên
cứu vấn đề
- SGK
- Phấn màu
- Bảng tóm tắt

nội dung tính chất
Bài tập : 17 , 18
19,20,21 sbt 2
24 72
RÚT GỌN
PHÂN SỐ
- Hiểu thế nào là rút gọn phân số và biết cách rút gọn
phân số
- Biết thế nào là phân số tối giản và biết cách đưa 1
phân số về phân số tối giản
- Bước đầu có kỉ năng rút gọn phân số có ý thức viết
phân số ở dạng tối giản
- Đàm thoại
- Tự nghiên
cứu vấn đề
- Sách giáo khoa
- Phấn màu
- Bảng phụ ghi
nội dung đề BT
16 sgk
Bài tập : 25 , 26 27
28 , 29 , 30 sbt 2
24
25
73
74
LUYỆN
TẬP
- Nắm vững qui tắc rút gọn phân số và biết thế nào là
phân số tối giản

- Vận dụng giải được các bài toán ở phần luyện tập
trang 15 , 16
Tự nghiên cứu
vấn đề
- Phấn màu
- Bảng phụ ghi
nội dung bài tập
26 sgk
Bài tập : 30 , 31 32
33 , 34 , 35 sbt
25 75 QUI
ĐỒNG
MẪU
- Hiểu thế nào là QĐM nhiều phân số nắm được các
bước tiến hành QĐM nhiều phân số
- Có kó năng QĐM các phân số
- Thuyết trình
- Giải quyết
- SGK
- Phấn màu
- Bảng phụ ghi
Bài tập : 41 , 42 ,
43
44 , 45 sbt 2
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 11 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI
DẠY

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
NHIỀU
PHÂN SỐ
- Gây cho hs ý thức làm việc theo qui trình , thói quen
tự học
vấn đề nội dung qui
tắc ,nội dung ?1
-Nhận biết
và hiểu
được khái
niệm của
phân số ,
điều kiện
để hai
phân số
bằng nhau,
tính chất
cơ bản của
phân số ;
qui tắc rút
gọn phân

số , so
sánh phân
số , các qui
tắc thực
hiện các
phép tính
về phân số
cùng các
tính chất
của các
phép tính
ấy ; cách
giải ba bài
toán cơ
bản về
phân số và
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 12 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG

TÂM
CHƯƠNG
phần trăm.
-Có kỹ
năng rút
gọn phân
số , so
sánh phân
số ; kỹ
năng làm
các phép
tính về
phân số ,
giải các
bài toán cơ
bản về
phân số và
phần trăm;
kỹ năng
dựng các
biểu đồ
phần trăm.
-Có ý thức
vận dụng
các kiến
thức về
phân số
vào việc
giải các
bài toán

thực tế và
học tập các
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 13 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
môn học
khác .
Bước đầu
có ý thức
tự học , ý
thức cân
nhắc lựa
chọn các
giải pháp
hợp lý khi
giải toán; ý
thức rèn

luyện tính
cẩn thận ,
chính xác
25 76 LUYỆN
TẬP
- Nắm vững qui tắc QĐM nhiều phân số
- Vận dụng giải được các bài toán phần luyện tập trang
19 , 20 sgk
Tự nghiên cứu
vấn đề
Bảng phụ hình 6
sgk
Bài tập : 49 , 50 51
52 sbt 2
26 77
SO SÁNH
PHÂN SỐ
- Hiểu và vận dụng được qui tắc so sánh 2 phân số
cùng mẫu và không cùng mẫu , nhận biết được phân số
âm dương
- Có kó năng viết các phân số đã cho dưới dạng các
phân số có cùng mẫu dương để so sánh
- Đàm thoại
- Gợi mở
- Giải quyết
vấn đề
- Phấn màu
- Bảng phụ ghi
nội dung qui tắc
Bài tập : 49 , 50 ,

51 52 sbt 2
26 78
PHÉP
CỘNG
PHÂN SỐ
- Hiểu và vận dụng được qui tắc cộng 2 phân số cùng
mẫu và không cùng mẫu
- Có kó năng thực hành nhanh đúng
- Có ý thức nhận xét đặc điểm các phân số cộng nhanh
và đúng
- Đàm thoại
- Tự nghiên
cứu vấn đề
Bảng phụ ghi 2
qui tắc
Bài tập 58, 59 , 60
Sbt 2
26 79 LUYỆN
TẬP
- Nắm vững qui tắc cộng 2 phân số cùng mẫu , không
cùng mẫu
Tư nghiên cứu
vấn đề
- Phấn màu
- Bảng phụ ghi
Bài tập : 60 → 65
Sbt 2
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 14 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN

TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
- Vận dụng giải được BT trang 26 , 27 sgk nội dung BT 44
sgk
27 80
TÍNH
CHẤT CƠ
BẢN CỦA
PHÉP
CỘNG
PHÂN SỐ
- Biết các tính chất cơ bản của phép cộng phân số :
giao hoán , kết hợp , cộng với 0
- Có kó năng sử dụng vận dụng các tính chất trên để
tính được hợp lí nhất là khi cộng nhiều phân số
- Có ý thức quan sát đặc các điểm của phân số để
vận dụng các tính chất cơ bản của phép cộng phân số
- Phát vấn
- Tự nghiên

cứu vấn đề
- Phấn màu
- Bảng phụ ghi
nội dung các tính
chất
Bài tập :
66 → 70 sbt 2
27 81
LUYỆN
TẬP
- Nắm vững tính chất của phép cộng phân số
- Vận dụng giải được các bài tập phần luyện tập trang
29 , 30
Tự nghiên cứu
vấn đề
Bảng phụ ghi nội
dung BT 52 , 55
Sgk
Bài tập : 71 → 73
Sbt
27 82
PHÉP
TRỪ
PHÂN SỐ
- Hiểu thế nào là 2 phân số đối nhau
- Hiểu , vận dụng được qui tắc trừ phân số
- Có kó năng tìm số của 1 số , kó năng thực hiện phép
trừ phân số
- Hiểu rỏ mối quan hệ giữa phép cộng phân số khi cần
thiết

- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
Bảng phụ ghi nội
dung bài ? 1, ? 2 ,
? 3
Bài tập :
74 → 78 sbg 2
28 83
LUYỆN
TẬP
- Hiểu thế nào là 2 phân số đối nhau và nắm vững qui
tắc phép trừ phân số
- Vận dụng giải được các bài tập phần luyện tập trang
34 , 35
Tự nghiên cứu
vấn đề
Bảng phụ ghi nội
dung bài tập 63 ,
66 Sgk
Bài tập :
79 → 82 sbt 2
28 84
PHÉP
NHÂN
PHÂN SỐ
- Biết và vận dụng tốt qui tắc nhân phân số
- Có kó năng nhân phân số và rút gọn phân số khi cần
thiết
- Đàm thoại

- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
- SGK
- Bảng phụ ghi
nội dung ? 1 , ?
2 , ? 3
Bài tập :
83 → 85 sbt 2
28 85 TÍNH
CHẤT CƠ
BẢN CỦA
PHÉP
- Biết các tính chất cơ bản của phép nhân phân số :
giao hoán , kết hợp , nhân với 1 , p
2
của phép nhân đối
với phép cộng
- Có kó năng vận dụng các tính chất để thực hiện phép
- Đàm thoại
- Tự nghiên
cứu vấn đề
Bảng phụ ghi nội
dung các t / c
BT 74 , 75 sgk
Bài tập :
89 → 92 sbt 2
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 15 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN

TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
NHÂN
PHÂN SỐ
tính hợp lí
- Có ý thức quan đ
2
các phân số để vận dụng các tính
chất cơ bản của phép nhân phân số
29
86 LUYỆN
TẬP
- Nắm vững t / c cơ bản của phép nhân phân số
- Vận dụng giải được các bài toán phần luyện tập trang
40
Tự nghiên cứu
vấn đề
Phấn màu
Bảng phụ ghi nội

dung BT 79
Bài tập 93 → 95
sbt 2
29 87
PHÉP
CHIA
PHÂN SỐ
- Hiểu khái niệm số nghòch đảo , biết cách tìm số
nghòch đảo của 1 số
khác 0
- Hiểu và vận dụng được qui tắc chia phân số
- Có kó năng thực hiện được phép chia phân số
- Đàm thoại
- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề
Bảng phụ ghi nội
dung qui tắc ? 1 ,
? 2 , ? 5
Bài tập :
96 → 100 sbt 2
29
88 LUYỆN
TẬP
- Nắm vững đ / n số nghòch đảo và qui tắc chia phân số
- Vận dụng để giải được các bài tập phần luyện tập
trang 43 , 44
Tự nghiên cứu
vấn đề
- SGK

- Phấn màu
Bài tập :
100 → 107 sbt 2
30 89
HỖN SỐ,
SỐ THẬP
PHÂN,
PHẦN
TRĂM
- Hiểu được các khái niệm hỗn số , số thập phân , phần
trăm
- Có kó năng viết phân số
( có GTTĐ > 1 ) dưới dạng hỗn số và ngược lại , biết
sử dụng kí hiệu %
Tự nghiên cứu
vấn đề
- Phấn màu
- SGK
- Bảng phụ ghi
nội dung ? 1 → ?
5
Bài tập :
111 → 116 sbt 2
30
90 LUYỆN
TẬP
Luyện tập cũng cố kiến thức về hỗn số , số thập phân ,
phần trăm
Dùng phương
pháp giải bài

tập
- SGK
- Phấn màu
- Bảng phụ
Bài tập phần luyện
tập
30
31
91
92
LUYỆN
TẬP
- Hệ thống lại kiến thức đã học về hỗn số , số thập
phân , phần trăm
- Vận dụng giải được các BT phần luyện tập
Tự nghiên cứu
vấn đề
- Phấn màu
- SGK
Bài tập :
117 → 119 sbt
31 93
KIỂM
TRA
- Hệ thống hoá các kiến thức đã học ở chương III
- Hiểu , vận dụng giải được các BT về rút gọn phân số ,
so sánh phân số , các qui tắc thực hiện các phép tính
về phân số cùng các tính chất của phép tính ấy
Đề , đáp án Nhắc nhở hs làm
bài nghiêm túc

31 94 TÌM GIÁ - Nhận biết và hiểu qui tắc tìm giá trò phân số của 1 số - Đàm thoại
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 16 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
TRỊ PHÂN
SỐ CỦA
MỘT SỐ
CHO
TRƯỚC
cho trước
- Có kó năng vận dụng qui tắc đó để tìm giá trò phân số
của 1 số cho trước
- Có ý thức áp dụng qui tắc này để giải 1 bài toán thực
tiễn
- Thuyết trình
- Giải quyết
vấn đề

- SGK
- Bảng phụ
Bài tập :
120 → 123 sbt 2
32
95
96
- Nắm vững qui tắc tìm giá trò p / s của 1 số cho trước
- Vận dụng giải được các bài toán phần luyện tập trang
52 , 53
Tự nghiên cứu
vấn đề
MTBT Bài tập :
124 → 127
32 97
TÌM MỘT
SỐ BIẾT
GIÁ TRỊ
PHÂN SỐ
CỦA NÓ
- Nhận biết và hiểu qui tắc tìm số biết giá trò 1 p/ s của
nó
- Có kó năng vận dụng qui tắc đó để tìm 1 số biết giá trò
1 p / s của nó
- Có ý thức áp dụng qui tắc này để giải 1 bài toán thực
tiễn
- Phấn màu
- Bảng phụ có ghi
nội dung ? 1 , ? 2
Bài tập :

128 → 132 sbt 2
33
98
99
LUYỆN
TẬP
- Nắm vững qui tắc tìm 1 số biết gía trò 1 p / s của nó
- Vận dụng giải được các BT phần luyện tập trang 55 ,
56
Tự nghiên cứu
vấn đề
- Phấn màu
- MTBT
Bài tập :
133 → 135 sbt 2
33 100
TÌM TỶ
SỐ CỦA
HAI SỐ
- Hiểu được ý nghóa và biết cách tìm tỉ số của 2 số , tỉ
số % , tỉ lệ xích
- Có kó năng tìm tỉ số , tỉ số % , tỉ lệ xích
- Có ý thức áp dụng các kiến thức và kó năng nói trên
vào việc giải 1 số bài toán thực tiễn
Bảng phụ ghi nội
dung ? 1, ? 2
Phấn màu
Bài tập :
136 → 140 sbt 2
34 101

LUYỆN
TẬP
- HS hiểu được ý nghóa và biết cách tìm tỉ số của 2 số ,
tỉ số % , tỉ lệ xích
- Giải được 1 cách thành thạo các bài toán dạng trên
HS tự làm các
bài tập
- Phấn màu
- MTBT
Bài tập :
141 → 143 sbt 2
34 102
BIỂU DỒ
PHẦN
TRĂM
- Biết đọc các biểu đồ % trong thực tế và dựng các
biểu đồ % với các số liệu thực tế
- Có kó năng dựng các biểu đồ % dạng côt và ô vuông
- Dùng tranh vẽ
minh hoạ
Trưc ï quan
Đàm thoại
Bảng phụ vẽ biểu
đồ h 13 ,14 , 15
sgk
Bài tập :
144 → 145 sbt
34 103 LUYỆN HS biết đọc các biểu đồ % dạng cột , ô vuông và biết Tự nghiên cứu Bảng phụ vẽ biểu Bài tập :
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 17 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa

TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
TẬP sử dụng các loại biểu đồ trên bằng cách tính tỉ số % vấn đề đồ h 16 sgk 146 → 150 sbt
35
104
105
108
109
ÔN TẬP
CHƯƠNG
III
Hệ thống lại các kiến thức đã học trọng tâm của
chương , về khái niệm phân số , đ k 2 p / s = nhau , tính
chất cơ bản của phân số , qui tắc rút gọn phân số , so
sánh p / s , qui tắc thực hiện các phép tính về p / s , 3
bài toán cơ bản về p / s
Đàm thoại
Bảng phụ ghi t / c

của phép cộng và
phép nhân p / s ,
3 bài toán cơ bản
về p số
36
106
107
KIỂM
TRA
CUỐI
NĂM
Hiểu và vận dụng giải được các bài toán về p / s , so
sánh và rút gọn phân số , 3 bài toán cơ bản về phân số ,
%
Nhắc nhở hs
nghiêm túc làm
bài
Đề , đáp án
34
35
110
111
ÔN TẬP
CUỐI
NĂM
- Tìm được số đối và GTTĐ của 1 số nguyên
- Hiểu và vận dụng đúng : các qui tắc thực hiện các
phép tính cộng trừ , nhân các số nguyên , các qui tắc ch
vế
dấu ngoặc trong các biến đổi biểu thức , đẳng thức

- Thực hiện tính toán đúng với dãy các phép tính các số
nguyên trong cách tìm bội ước của một số nguyên
- Nhận biết và hiểu được khái niệm p số , đ k để 2 p / s
= nhau , t / c cơ bản của p / s , qui tắc rút gọn p / s , so
sánh phân số , các qui tắc thực hiện các phép tính về
p / s
- Giải 3 bài toán cơ bản về phân số và %
- Có kó năng rút gọn phân số , so sánh phân số , kó năng
làm phép tính về phân số , giải các bài toán cơ bản về
phân số và % , kó năng dựng các biểu đồ %
- Có ý thức vận dụng các kiến thức về p / s vào vòêc
giải các bài toán thực tế
- Đàm thoại
- Phát vấn
- Giải quyết
vấn đề
- Bảng phụ
- Phấn màu
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 18 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI
DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG
PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
BÀI TẬP RÈN

LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
35 111
- Có ý thức tự học , cân nhắc lựa chọn giải pháp hợp lí
khi giải toán
- Rèn luyện tính cẩn thận chính xác

II / PHẦN HÌNH HỌC
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
1 1
ĐIỂM DƯỜNG
THẲNG
- Học sinh hiểu điểm là gì ? đường thẳng là gì ?
- Hiểu quan hệ điểm thuộc ( không thuộc ) đường
thẳng
- Biết vẽ điểm , đường thẳng , biết đặt tên điểm đường
thẳng , biết sử dụng kí hiệu : ∈, ∉
Dùng tranh vẽ

minh hoạ
Trưc ï quan
Đàm thoại
- Thước thẳng
- Bảng phụ
- Phấn màu
- Tranh
Bài tập : 1,2,3,
4,5,6 SGK
trang 104,105
2 2
BA ĐIỂM
THẲNG
HÀNG
- Nắm được 3 điểm thẳng hàng , điểm nằm giữa 2
điểm
- Trong 3 điểm thẳng hàng có một và chỉ một điểm
nằm giữa 2 điểm
- Biết vẽ 3 điểm thẳng hàng và không thẳng hàng
- Đàm thoại
- Phát vấn
- Giải quyết vấn
đề
- Thước thẳng
- Bảng phụ
- Phấn màu
- Hình vẽ sẳn
Bài tập : 8,9,10
11,12,13 SGK
trang 106,107

3 3
ĐƯỜNG
THẲNG ĐI
QUA HAI
ĐIỂM
- Có một và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm phân
biệt
- Biết vẽ đường thẳng đi qua hai điểm
- Biết vò trí tương đối của hai đường thẳng trên mặt
phẳng
Tự nghiên cứu
vấn đề
- Thước thẳng
- Bảng phụ
- Phấn màu
- Tranh
Bài tập : 14,15,
16,17,18,19,20
SGK trang
109,110
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 19 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN

TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
4 4
THỰC HÀNH - Học sinh chôn được cọc hàng rào nằm giữa 2 cột mốc
A và B
- Đào được hố trồng cây thẳng hàng với 2 cây A và B
đã có bên đường .
Hướng dẫn HS
dựa vào tính chất
3 điểm thẳng
hàng
- Ba cọc tiêu
bằng tre dài 1,5
m
- Một dây dọi để
kiểm tra
5 5
TIA - Biết đònh nghóa mô tả tia bằng các cách khác nhau
- Biết thế nào là hai tia đối nhau ,hai tia trùng nhau

- Dùng thuyết
trình .
- Đặt vấn đề cho
HS giải quyết
- Sách giáo khoa
- Phấn màu
- Bảng phụ
Bài tập : 22,23,
24,25 SGK

trang 112,113
6 6
LUYỆN TẬP - Biết phân loại hai tia chung gốc
- Biết phát biểu gẫy gọn các mệnh đề toán học
Dùng phương
pháp giảng dạy
bài tập
- Thước thẳng
- Bảng phụ
- Phấn màu
Bài tập : 26,27,
28,29,30,31,32
7 7
ĐOẠN
THẲNG
- Biết đònh nghóa đoạn thẳng
- Vẽ đoạn thẳng
- Biết nhận dạng đoạn thẳng cắt đoạn thẳng ,cắt đường
thẳng ,cắt tia
- Biết mô tả hình vẽ bằng các cách diễn đạt khác nhau
-Dùng phương
pháp giảng dạy
đònh nghóa
- Dùng thuyết
trình
- Thước thẳng
- Bảng phụ
- Phấn màu
- Tranh
Bài tập : 33,34,

35,36,37,38,39
SGK trang
1115,116
8 8
ĐỘ DÀI
ĐOẠN
THẲNG
- Biết độ dài đoạn thẳng là gì ?
- Biết sử dụng thước đo độ dài để đo đoạn thẳng
- Biết so sánh hai đoạn thẳng
- Đàm thoại
- Phát vấn
- Giải quyết vấn
đề
- Thước thẳng
- Bảng phụ
- Phấn màu
- Thước dây
Bài tập : 40,41,
42,43,44,45
SGK trang 119
9 9
KHI NÀO THÌ
AM + MB =
AB
- Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB
= AB
- Nhận biết một điểm nằm giữa hay không nằm giữa
hai điểm khác
HS tự làm các bài

toán trong sách
và tự rút ra qui
tắc
- Thước thẳng
- Bảng phụ
- Phấn màu
- Com pa
Bài tập : 46,47,
48, SGK trang
121,122
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 20 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
10 10 LUYỆN TẬP
Bước đầu tập suy luận dạng :
- “ Nếu có a + b = c , và biết hai trong ba số a ,b , c thì
suy ra số thứ ba “
- Cẩn thận khi đo các đoạn thẳng và khi cộng các độ
dài
Dùng phương

pháp giảng dạy
bài tập
- Thước thẳng
- Bảng phụ
- Phấn màu
Bài tập : 49,50,
51 SGK trang
121,122
11 11
VẼ ĐOẠN
THẲNG CHO
BIẾT ĐỘ DÀI
Trên tia Ox ,có một và chỉ một điểm M sao cho OM =
m ( đơn vò dài ) ( m > 0 )
Biết cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
- Thước thẳng
- Bảng phụ
- Phấn màu
- Tranh
Bài tập : 53,54
55,56,57,58,59
SGK trang 124
12 12
TRUNG ĐIỂM
ĐOẠN
THẲNG
- Hiểu trung điểm của đoạn thẳng là gì ?
- Biết vẽ trung điểm của đoạn thẳng
- Biết phân tích trung điểm của đoạn thẳng thỏa mãn
hai tính chất . Nếu thiếu một trong hai tính chất thì

không còn là trung điểm của đoạn thẳng
- Cẩn thận , chính xác khi đo ,vẽ , gấp giấy
- Dùng thuyết
trình .
- Đặt vấn đề cho
HS giải quyết
- Thước thẳng
- Bảng phụ
- Phấn màu
- Tranh
Bài tập : 60,61,
62,63,64,65
SGK trang 126
13 13 ÔN TẬP
- Hệ thống hóa kiến thức về điểm , đường thẳng , tia
,đoạn thẳng
- Sử dụng thành thạo thước thẳng ,thứơc có chia
khoảng , compa để đo ,vẽ đoạn thẳng
- Bước đầu tập suy luận đơn giản
- Thước thẳng
- Bảng phụ
- Phấn màu
- Tranh
Bài tập :
5,6,7,8 SGK
trang 127
14 14 KIỂM TRA KIỂM TRA KIẾN THỨC CHƯƠNG
Nhắc nhở hs
nghiêm túc làm
bài

Đề , đáp án
19 15
TRẢ BÀI THI
HỌC KỲ I
- Trả bài thi học kỳ cho học sinh
- Sửa bài thi và nhắc nhở các em những thiếu sót và
những sai lầm thường mắc phải . Đưa ra phương hướng
khắc phục
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 21 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
20 16
NỮA MẶT
PHẲNG
- Hiểu thế nào là nửa mặt phẳng
- Biết cách gọi tên nửa mặt phẳng
- Nhận biết tia nằm giữa hai tia qua hình vẽ
- Dùng tranh vẽ
minh hoạ
Trưc ï quan

Đàm thoại
- Thước thẳng
- Bảng phụ
- Phấn màu
- Tranh
Bài tập :
1,2,3,4 5 SGK
trang 72
21 17 GÓC
- Biết góc là gì ? góc bẹt là gì ?
- Biết vẽ góc ,đặt tên góc ,kí hiệu góc
- Nhận biết điểm nằm trong góc
- Dùng thuyết
trình .
- Đặt vấn đề cho
HS giải quyết
- Thước thẳng
- Bảng phụ vẽ
sẳn các góc
nhọn , tù , bẹt ,
vuông
- Phấn màu
Bài tập :
6,7,8,9 10 SGK
trang 75
22 18 SỐ ĐO GÓC
- Công nhận mỗi góc có một số đo xác đònh . Số đo của
góc bẹt là 180 độ
- Biết đònh nghóa góc nhọn ,góc vuông ,góc tù
- Biết đo góc bằng thước đo góc

- Biết so sánh hai góc
Thái độ : đo góc cẩn thận ,chính xác
-Dùng phương
pháp giảng dạy
đònh nghóa
- Dùng thuyết
trình
- Thước thẳng
- Bảng phụ
- Phấn màu
- Thước đo góc
Bài tập : 12,13,
14,15,16 SGK
trang 79,80
23 19
KHI NÀO THÌ
…………
- Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox ,Oz thì xÔy + yÔz =
xÔz
- Biết đònh nghóa hai góc phụ nhau ,bù nhau ,kề nhau
,bù nhau
- Nhận biết hai góc phụ nhau ,bù nhau ,kề nhau ,kề bù
- Biết cộng số đo hai góc kề nhau có cạnh chung nằm
giữa hai cạnh còn lại
Đàm thoại
Tự nghiên cứu
vấn đề
Thuyết trình
Giải quyết vấn đề
- Thước thẳng

- Bảng phụ vẽ
sẳn hình 23, 24
- Phấn màu
Bài tập : 18,19,
20,21,22,23
SGK trang 82,
83
24 20
VẼ GÓC CHO
BIẾT SỐ ĐO
- Trên nửa mặt phẳng xác đònh có bờ chứa tia Ox bao
giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho góc
xÔy = m độ ( 0 < m < 180 )
- Biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và
thước đo góc
- Dùng tranh vẽ
minh hoạ
Trưc ï quan
Đàm thoại
- Thước thẳng
- Bảng phụ
- Phấn màu
- Thước đo góc
- Tranh
Bài tập : 24,25,
26,27,28,29
SGK trang 84,
85
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 22 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa

TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
25 21
TIA PHÂN
GIÁC
- Hiểu tia phân giác của góc là gì ?
- Hiểu đường phân giác của góc là gì ?
- Dùng thuyết
trình .
- Đặt vấn đề cho
HS giải quyết
- Thước thẳng
- Bảng phụ
- Phấn màu
- Tranh
Bài tập : 30,31,
32 SGK trang
87
26 22 LUYỆN TẬP
- Biết vẽ tia phân giác của góc
- Cẩn thận , chính xác ,khi đo ,vẽ ,gấp giấy

Dùng phương
pháp giảng dạy
bài tập
- Thước thẳng
- Bảng phụ
- Phấn màu
- Tranh
Bài tập : 33,34,
35,36,37 SGK
trang 87
27
28
23
24
THỰC HÀNH
- Học sinh biết dựng góc trên mặt đất
- Biết cách đo góc trên mặt đất
Cho học sinh thực
hành ngoài trời
- Thước thẳng
- Thước đo góc
- Giác kế
29 25
ĐƯỜNG
TRÒN
- Hiểu đường tròn là gì ? Hình tròn là gì ?
- Hiểu cung ,dây cung ,đường kính ,bán kính
- Sử dụng compa thành thạo
- Biết vẽ đường tròn ,cung tròn
- Biết giữ nguyên độ mở của compa

- Dùng tranh vẽ
minh hoạ
Trưc ï quan
Đàm thoại
- Thước thẳng
- Bảng phụ vẽ
sẳn hình 44,45
- Phấn màu
- Com pa
Bài tập : 38,39,
40,41,42 SGK
trang 91,92,93
30 26 TAM GIÁC
- Đònh nghóa được tam giác
- Hiểu đỉnh ,cạnh ,góc của tam giác là gì ?
- Biết vẽ tam giác
- Biết gọi tên và kí hiệu tam giác
- Nhận biết điểm nằm bên trong và nằm bên ngaòi tam
giác
Đàm thoại
Tự nghiên cứu
vấn đề
Thuyết trình
Giải quyết vấn đề
- Thước thẳng
- Bảng phụ vẽ
sẳn hình 53
- Phấn màu
- Tranh
Bài tập : 43,44,

45,46,47 SGK
trang 94,95
31 27 ÔN TẬP
* Hệ thống hóa kiến thức về góc
* Sử dụng thành thạo các dụng cụ để đo ,vẽ góc ,
đường tròn ,tam giác
* Bước đầu tập suy luận đơn giản
Ôn tập cho học
sinh các hình và
các tính chất
- Thước thẳng
- Bảng phụ
- Phấn màu
- Tranh
Bài tập : 4,5,6
SGK trang 96
32 28 KIỂM TRA KIỂM TRA KIẾN THỨC CHƯƠNG II
Nhắc nhở hs
nghiêm túc làm
bài
Đề , đáp án
Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 23 -
Kế hoạch bộ môn toán 6 Trường THCS Thông Hòa
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP

RÈN LUYỆN
TRỌNG
TÂM
CHƯƠNG
33
34
Ôn tập cuối
năm
Ôn tập kiến thức chương I, chương II
37 29 TRẢ BÀI THI
- Trả bài thi học kỳ cho học sinh
- Sửa bài thi và nhắc nhở các em những thiếu sót và
những sai lầm thường mắc phải . Đưa ra phương hướng
khắc phục

Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - Trang 24 -