Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Đề + ĐA kiểm tra HK 2 VĂN 6(đề 3)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.46 KB, 2 trang )

ĐỀ THI HỌC KỲII Môn : NGỮ VĂN-lớp 6
Thời gian: 90 phút
(không kể chép đề)
: Câu 1 Xác định các biện pháp tu từ trong các ví dụ sau: (1đ)
a) Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng
Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ.
( Viễn Phương)
b) Áo chàm đưa buổi phân li
Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay.
( Tố Hữu)
Câu 2 : Trước cái chết thương tâm của Dế Choắt , Dế Mèn đã có thái đọ như
thế nào ?Bài học đường đời đầu tiên được rút ra cho Dế Mèn là gì ?
Câu 3 : Chép nguyên văn 2 khổ thơ cuối trong bài thơ Lượm của Tố Hữu và
cho biết điệp khúc này có ý nghĩa gì ?
Câu4 : Em hãy tả lại một người thân trong gia đình mà em yêu mến nhất.
ĐÁP ÁN
Câu 1 : a) Từ “Mặt trời’’2 : Ẩn dụ ( 0,5 đ)
b) Từ “Áo chàm’’ : Hoán dụ ( 0,5 đ)
Câu 2 : Trước cái chết thương tâm của Dế Choắt, Dế Mèn rất ân hận, ăn năn
tội lỗi của mình.
-Bài học đường đời đầu tiên được rút ra cho dế Mèn là :Ở đời mà có
thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang
họa vào mình.
Câu 3 : 2 khổ thơ cuối trong bài thơ Lượm của nhà thơ Tố Hữu
“ Chú bé loắt choắt
…………………
Nhảy trên đường vàng”
*Ý nghĩa :
Sau câu hỏi “Lượm ơi, còn không?” điệp khúc như trả lời : Lượm vẫn
còn sống mãi trong lòng mỗi chúng ta, sống mãi với quê hương, đất nước
với hình ảnh chú bé Lượm nhí nhảnh, hòn nhiên yêu đời.


Câu 4: -Thực hiện được bài viết theo bố cục ba phần. (0.5đ)
a.Mở bài: Giới thiệu được đối tượng miêu tả.(0.5)
b.Thân bài: -Tả được những nét tiêu biểu của đối tượng (theo tình tự
nào tuỳ ý) 2đ
-Tả được tính cách (tình cảm) của đối tượng đó. (1đ)
Khi miêu tả biết sử dụng các yếu tố so sánh – liên tưởng
-nhận xét vào trong đoạn văn thì cho điểm tối đa.
c.Kết bài: Nêu lên được cảm nghĩ của mình về đối tượng miêu tả. 0.5đ
Bài viết không sai lỗi chính tả cộng thêm 0.5đ
Sai từ 2 lỗi trở lên không được cộng 0.5đ.

×