Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án Vật lý lớp 9 - LỰC ĐIỆN TỪ pdf

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (157.88 KB, 5 trang )



LỰC ĐIỆN TỪ

I – MỤC TIÊU BÀI DẠY:
1.Mô tả được TN chứng tỏ tác dụng của lực điện từ lê đoạn dây dẫn thẳng có dòng
điện chạy qua đặt trong từ trường.
2.Vận dụng được quy tắc bàn tay trái biểu diễn lực điện từ tác dụng lên dòng điện
thẳng đặt vuông góc với đường sức từ, khi biết chiều đường sức từ và chiều dòng điện.

II – CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
Đối với mỗi nhóm học sinh
1 nam châm chữ U. 1 nguồn điện 6V. 1 đoạn dây dẫn dài bằng đồng, đường kính
2,5mm, dài 10cm. 7 đoạn dây dẫn nối, dài 60cm. 1 biến trở. 1 công tắc. 1 giá TN. 1 ampe
kế có GHĐ 1,5A và ĐCNN 0,1A. Bảng phóng to hình 27.2 SGK.

III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1 - Ổn định tình hình lớp: (1 phút)
2 - Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
1.Nêu nguyên tắc hoạt động của loa điện, tác dụng của nam châm trong rơ le điện từ,
chuông báo động.
2.Kể tên một số ứng dụng của nam châm trong đời sống.

Hoạt động 1: Thí
nghiệm về tác dụng của
từ trường lên dây dẫn có
dòng điện(15 phút)

Hướng dẫn các em mắc
mạch điện theo sơ đồ hình
27.1 SGK


Nêu câu hỏi: TN
cho thấy dự đoán của
chúng ta đúng hay sai?
GV thông báo: Lực
quan sát thấy trong TN
được gọi là lực điện từ.



Hoạt động 2: Tìm
hiểu chiều của lực điệ
n
(10 phút)

Hoạt động nhóm,
mắc mạch điện theo sơ đồ
hình 27.1 SGK, tiến hành
TN, quan sát hiện tượng,
trả lời C1.
Từ TN đã làm, mỗi
cá nhân rút ra kết luận.










HS làm việc theo
nhóm, làm lại TN hình
27.1

I.TÁC DỤNG CỦA TỪ
TRƯỜNG LÊN DÂY DẪN CÓ
DÒNG ĐIỆN
1.Thí nghiệm

2.Kết luận
Dây dẫn có dòng điện chạy
qua đặt trong từ trường và không
song song với đường sức từ thì
chịu tác dụng của lực điện từ.






II.CHIỀU CỦA LỰC ĐIỆN
TỪ. QUY TẮC BÀN TAY
TRÁI
Nêu vấn đề: Chiều
của lực điện từ phụ thuộc
vào yếu tố nào?
Tổ chức cho HS trao đổi
để dự đoán và tiến hành
TN kiểm tra.



Tổ chức cho HS trao đổi
trên lớp để rút ra kết luận.

Hoạt động 3: Tìm
hiểu quy tắc bàn tay trái(8
phút)
Yêu cầu HS làm
việc với SGK để tìm hiểu
quy tắc bàn tay trái

Luyện tập cho HS





Trao đổi và rút ra kết luận
về sự phụ thuộc của chiều
lực điện từ vào chiều
đường sức từ và chiều
dòng điên.




Làm việc cá nhân, nghiên
cứu SGK để tìm hiểu quy
tắc bàn tay trái, kết hợp
với hình 27.2 SGK để

nắm vững quy tắc

Luyện tập cách sử dụng
1Chiieù của lực từ phụ thuộc
vào những yếu tố nào?
a)Thí nghiệm

b)Kết luận







2.Quy tắc bàn tay trái
Đặt bàn tay trái sao cho
các đường sức từ hướng vào lòng
bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón
tay giữa hướng theo chiều dòng
điện thì ngón tay cái choải ra 90
0

chỉ chiều của lực từ.

Gọi một số HS lên bảng


Hoạt động 4: Củng
cố và vận dụng(5 phút)

Tổ chức cho HS
trao đổi kết quả trên lớp.

quy tắc bàn tay trái,
Vận dụng quy tắc bàn tay
trái để đối chiếu với chiều
chuyển động của dây dẫn
AB trong TN ở hình 27.1
SGK đã quan sát được.

Trả lời các câu hỏi và làm
C2, C3, C4 vào vở
Phát biểu, trao đổi
kết quả trên lớp.



III.VẬN DỤNG

4 – Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (1 phút)
Học thuộc phần ghi nhớ, Đọc kĩ các bài tập vận dụng.
Làm bài tập 27.1 – 27.5 trong sách bài tập.
Về nhà đọc phần có thể em chưa biết.









×