Vật lý lớp 10 căn bản - Mở đầu ppsx

Mở đầu

A. YÊU CẦU:
- Học sinh phải nắm được thế nào là chất điểm, hệ qui chiếu, thế nào
là chuyển động tịnh tiến.
B. LÊN LỚP:
1. Ổn định:
2. Bài mới:







Để nghiên cứu chuyển động cũng như
xác định vị trí của vật là việc vô cùng
khó khăn và phức tạp. Vì vậy để đơn

1. Đối tượng của cơ học:
Cơ học là một ngành của Vật lý học
nghiên cứu chuyển động của các vật thể
dưới tác dụng tương hỗ giữa chúng.
Nhiệm vụ của cơ học là tìm các
phương pháp xác định vị trí của một vật ở
một thời điểm bất kỳ dựa trên việc nghiên
cứu tác dụng tương hỗ của vật ấy với các
vật khác.
giản người ta đưa ra mô hình chất
điểm.

Ví dụ: đoàn tàu hỏa chạy từ HCM ra
Hà nội, đoàn tàu được xem là chất
điểm.
Khi nào thì xe đạp được xem là chất
điểm, khi nào không được xem là
chất điểm?

Với vật chuyển động tịnh tiến chỉ cần
khảo sát chuyển động của 1 điểm là
đủ.

Để xác định vị trí của một vật trong
không gian ta phải đối chiếu vị trí của
nó với vị trí của một vật chọn trước
làm mốc gọi là hệ qui chiếu (hệ tọa
độ)

2. Chất điểm:
Vật có kích thước nhỏ như một điểm
gọi là chất điểm
Một vật được gọi là chất điểm khi kích
thước của vật rất nhỏ so với chiều dài quỹ
đạo vật chuyển động.

3. Chuyển động tịnh tiến:
Chuyển động tịnh tiến là chuyển động
trong đó một đoạn thẳng nối hai điểm bất
kỳ của vật chuyển động luôn luôn song
song với chính nó. Trong chuyển động tịnh
tiến, quỹ đạo của tất cả các điểm trên vật

đều giống nhau.

4. Hệ tọa độ
Vật làm mốc: là vật được chọn trước
để xác định vị trí của một chất điểm trong
không gian.
Hệ tọa độ: là 1 hệ gắn với vật làm
mốc, gồm 1 điểm gốc tọa độ và các trục
tọa độ.
- Nếu vật chuyển động trên đường
thẳng thì hệ qui chiếu là trục x’Ox:
O: gốc tọa độ
X’Ox: trục tọa độ
X=OA: tọa độ điểm A
- Nếu vật chuyển động trong mặt phẳng
thì hệ tọa độ được chọn là trục Oxy:
O: gốc tọa độ
Ox, Oy: trục tọa độ Ox vuông
góc Oy
Tọa độ điểm A: x=OP
y=OQ


y

O

x

P

Q

M


5. Tính tương đối của chuyển động
Tính chất chuyển động của vật (nhanh,
chậm, đứng yên, cong, thẳng) sẽ khác nhau
khi đặt vật ấy trong các hệ tọa độ khác
nhau, đó là tính tương đối của chuyển
động.
Ví dụ: ngồi trên chiếc xe đang chuyển
động thì ta chuyển động so với mặt đất
nhưng đứng yên so với người tài xế.

6. Mốc thời gian
Là thời điểm được chọn là gốc để xác
định các thời điểm khác ứng với mỗi vị trí
của vật.

3. Củng cố:
4. Dặn dò:
Câu hỏi SGK, trang 6, 7, 10