Vật lý lớp 10 căn bản - Định luật 3 Newton – Đơn vị lực ppsx

Định luật 3 Newton – Đơn vị lực
A. YÊU CẦU:
- Học sinh hiểu và nắm vững được nội dung của định luật 3 Newton,
nắm được đặc điểm của lực và phản lực
- Vận dụng được định luật để giải thích một số hiện tượng tự nhiên.
B. LÊN LỚP:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới
Khi 2 vật tương tác, vật
này tác dụng lực lên vật kia, kết
quả là hai vật đều thu gia tốc.
Nhưng gia tốc thu được lại liên
quan đến khối lượng của mỗi
vật theo định luật 2 Newton.
Bằng thực nghiệm chính
xác, người ta đã kết luận về sự
liên quan giữa khối lượng và
gia tốc.




1. Thí nghiệm:
Trong tương tác giữa hai
vật nhất định, gia tốc mà chúng
thu được bao giờ cũng ngược
chiều nhau và có độ lớn thỉ lệ
nghịch với khối lượng của
Dùng 2 xe A và B có khối lượng lần
lượt là m

1
và m
2
. Gắn chặt vào xe A
một chiếc lò xo. Cột 2 xe lại với
nhau sau cho lò xo bị nén chặt.
Đốt dây. Ta thấy 2 xe tương tác với
nhau trong khoảng thời gian rất ngắn
là cho 2 xe thu gia tốc a
1
và a
2
. Với:

1
1
v
a
t



và
2
2
v
a
t





Nếu bỏ qua ma sát: vận chuyển động
thẳng đều khi đó
1 1
2 2
a s
a s


Thực nghiệm cho thấy
1 2
2 1
s m
s m


Vậy
1 2
2 1
a m
a m



Phân biệt 2 lực trực đối và 2 lực cân
bằng?
chúng.
1
a

r
và
2
a
r
ngược chiều:


1 2
2 1
a m
a m

(1)

2. Định luật III newton
Từ (1) ta có: m
1
.a
1
= m
2
.a
2

Vì a
1
và a
2
ngược chiều

nên:
1 1 2 2
m a m a
 
r r

Đặt
21 1 1
F m a

r
r
:lực do vật
thứ 2 tác dụng vào vật thứ nhất

12 2 2
F m a

r
r
:lực do vật thứ
nhất tác dụng vào vật thứ 2
Thì
21 12
F F
 
r r
: biểu thức
của định luật 3 Newton

Phát biểu: “ Những lực tương
tác giữa 2 vật là hai lực trực đối,
nghĩa là cùng độ lớn, cùng giá
nhưng ngược chiều”

3. Lực và phản lực
- Trong hai lực
21
F
r
và
12
F
r
, nếu
gọi
12
F
r
là lực, thì gọi
21
F
r
là
phản lực.
- Đặc điểm của lực và phản
lực:
 Lực và phản lực luôn luôn
xuất hiện và mất đi đồng
thời.

 Lực và phản lực bao giờ
cũng cùng loại.
 Lực và phản lực không cân
bằng nhau vì chúng đặt vào hai
vật khác nhau.
4. Củng cố:
5. Dặn dò: