BÀI TẬP VẬT LÝ 11 NÂNG CAO ppsx

BÀI TẬP
A.MỤC TIÊU
1.Kiến thức
- Chuẩn bị hệ thống bài tập về mômen lực, cân bằng của VR
chịu tác dụng ba lực song song.
2.Kỹ năng
B.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên
- Chuẩn bị bài tập
2.Học sinh
- Làm bài tập ở nhà
C.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động 1(5 phút ) Kiểm tra bài cũ:
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
HS phát biểu quy tắc
mômen lực, đưa ra các điều
kiện cân bằng của vật rắn.
Phát biểu quy tắc mômen
lực? Đưa ra các điều kiện
cân bằng của vật rắn.

Hoạt động 2(30 phút )
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
HS lên bảng phân tích và
làm bài tập 2 trang 131
SGK
Nhận xét bài làm của bạn
GV yêu cầu HS đọc và phân
tích bài 2 trang 131 SGK,
gọi HS lên bảng làm.
GV nhận xét bài làm của

HS
Bài 2/131(SGK)

Ta có: P = P
1
+ P
2
=240(N)
Và:
2
1
4,2
2,1
GA
GB
d
d
P
P
1
2
2
1


Hay : P
2
= 2P
1

Vậy : P
1
= 80(N) ; P
2
=
160(N)
HS chọn trục quay và nói rỏ
tác dụng làm quay của các
lực

Chỉ ra được cánh tay đòn
tương ứng với các lực.



Yêu cầu HS chọn trục quay

Nêu tác dụng làm quay của
các lực
F

và lực
N

.

Bài 4/136(SGK)

Áp dụng quy tắc mômen
lực:
F. OH = N.OC
Hay: N.
2
OA
cosOA.F 
Vậy:
)N(340cosF2N 




Nhắc lại công thức định luật
Huc.




Lực đàn hồi của lò xo chính
là độ lớn của phản lực N
Phản lực của lò xo chính là
lực đàn hồi. Ta có:

l
N
klkFN
đh



Thay số:
)m/N(3500k 



Hoạt động 3(5 phút ) Củng cố
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
HS đọc đề và làm bài kiểm
tra 15 phút.
Đưa ra phương pháp chung
để giải bài tập về quy tắc
mômen lực
- Phân tích lực, tác dụng
làm quay của lực quanh trục
quay.
- Áp dụng điều kiện cân
bằng VR có trục quay cố
định.
Kiểm tra 15 phút:
Đề:
Một thanh gỗ AB được
dựng nghiêng một góc
o
60
so với phương
ngang. Đầu A được giữ bởi
sợi dây không dãn vuông
góc với thanh. Tính hệ số

ma sát nhỏ nhất giữa thanh
và tường để thanh không
trượt.


Hoạt động 4(5 phút ) Dặn dò
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
HS về nhà chuẩn bị bài thực
hành.
Yêu cầu HS chuẩn bị cho
bài thực hành.