BÀI TẬP VỀ CHẤT KHÍ pot

1
BÀI TẬP VỀ CHẤT KHÍ

A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết vận dụng các phương trình thích hợp ( 3 đl về chất khí, phương trình trạng
thái, phương trình C-M) để giải các bài toán
- Dùng đúng đơn vị khi gặp một phương trình chứa nhiều đại lượng khác nhau
- Biết vẽ đương biểu diễn một số quá trình vật lí trên đồ thị p-V, p-T, V-T.
2. Kỹ năng
- Tính toán biểu thức với con số phức tạp
- Biết cách xác định đơn vị các đại lượng trong phương trình
- Vận dụng phương trình để giải các bài tập liên quan
B. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
Một số bài tập và phương pháp giải
2. Học sinh
Kiến thức về mol, các định luật, phương trình trạng thái, phương trình C-M
C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1(5phút): Kiểm tra bài cũ
2
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
- HS viết phương trình C-M ở
2 dạng và Giải thích các đại
lượng và đơn vị trong công
thức


- Viết phương trình C-M ở
2 dạng? Giải thích các đại
lượng và đơn vị trong

công thức


Hoạt động 2(30 phút )

Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
- HS nêu được tóm tắt kiến
thức cơ bản
- HS nêu được cách giải trong
các trường hợp khác nhau
- Ycầu HS nêu được tóm
tắt kiến thức cơ bản
- Ycầu HS nêu được cách
giải trong các trường hợp
khác nhau
1. Tóm tắt kiến thức và
phương pháp giải:
-Nếu đề cho V, T, p biến
đổi thì áp dụng :

1 1 2 2
1 2
pV p V
T T

-Nếu đề cho T = const thì
áp dụng :
pV = const
Hay: p
1

V
1
= p
2
V
2

-Nếu đề cho p = const thì
3
áp dụng :
1 1
2 2
onst
V T
V T
V
c
T



-Nếu đề cho V = const thì
áp dụng :
1 2
1 2
onst
p
p
c
T

p
T T



- Nếu đề cho khối lượng
hoặc ycầu tính khối lượng
thì áp
dụng:
m
pV RT RT


 



- HS đọc và phân tích đề

- HS đổi đơn vị

- HS giải bài

- Ycầu HS đọc và phân
tích đề

- Ycầu HS đổi đơn vị

- Ycầu HS giải bài

2.Bài tập vận dụng
m
1
và m
2
là khối lượng ôxi
trong bình trước và sau khi
dùng.
a. Áp dụng phtr C-M cho
m
1
và m
2
,ta có: m
1
=2,71

m
2

Mặt khác: m
1
- m
2
=1 kg
Nên: m
2
=0,58 kg
4
b. Áp dụng phtr C-M ,

dung tích bình:
V= 8,4 lít
- HS làm và vẽ đồ thị H49.1,
H49.2, H49.3
- Hướng dẫn HS làm và vẽ
đồ thị
3.Vẽ đồ thị:

Hoạt động 3(5phút):Củng cố
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
- Thảo luận nhóm và trả lời

-HD HS trả lời câu hỏi 1-4
trắc nghiệm SGK



Hoạt động 4(5 phút ) Dặn dò
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
-Ghi câu hỏi và btập về nhà
-Chuẩn bị bài sau
-Nêu câu hỏi và btập về nhà
-Ycầu HS chuẩn bị bài sau