Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (168.88 KB, 4 trang )
DAO ĐỘNG TẮT DẦN VÀ DAO ĐỘNG CƯỠNG BỨC
I MỤC TIÊU
Nhận biết được hiện tượng dao động tắt dần và nguyên nhân của hiện
tượng.
Nêu được nguyên tắc chung để duy trì dao động.
Nhận biết được đặc điểm của dao động cưỡng bức khi đã ổn định.
Mô tả được hiện tượng cộng hưởng và nêu được điều kiện xảy ra hiện
tượng cộng hưởng, ứng dụng của hiện tượng cộng hưởng.
II CHUẨN BỊ
Giáo viên
Một con lắc lò xo dọc ngâm trong chậu nước.
Một thiết bị duy trì dao động của con lắc.
Thí nghiệm về dao động cưỡng bức của con lắc lò xo.
Mô hình tần số kế đơn giản.
III GỢI Ý VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Tìm hiểu dao động tắt dần và nguyên nhân của nó
GV yêu cầu HS mô tả lại tính tuần hoàn của dao động của con lắc đơn
và nêu câu hỏi : Nếu ta theo dõi chuyển động của con lắc đơn trong một thời
gian dài thì chuyển động đó có còn tuần hoàn nữa không? Thay đổi như thế
nào? (Biên độ giảm dần rồi dừng lại).
Đưa ra khái niệm dao động tắt dần.
Yêu cầu HS tìm nguyên nhân của hiện tượng tắt dần.
Làm thí nghiệm con lắc lò xo chuyển động trong nước để xét ảnh
hưởng của lực cản đến chuyển động của con lắc.
Yêu cầu HS giải thích ý nghĩa của các đồ thị trên Hình 4.2 SGK. Tự
tìm hiểu tác dụng của bộ giảm xóc trong xe máy.
2. Tìm hiểu dao động duy trì.
Ta đã biết nguyên nhân của sự tắt dần của dao động. Vậy làm thế nào
để tránh sự tắt dần, duy trì được dao động tuần hoàn?
Giải pháp : Dùng một ngoại lực tác dụng để bù lại sự giảm biên độ,