GA tuan 34 (CKT) Tan son

Tn 34
Ngµy so¹n: 1/5/2010
Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 2 th¸ng 5 n¨m 2010
TËp ®äc- KĨ chun
sù tÝch chó ci cung tr¨ng
I. Mơc ®Ých, yªu cÇu:
A. TËp ®äc:
- BiÕt ng¾t nghØ h¬i ®óng sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c cơm tõ.
- HiĨu néi dung, ý nghÜa: Ca ngỵi t×nh nghÜa thđy chung, tÊm lßng nh©n hËu cđa
chó Ci; gi¶i thÝch c¸c hiƯn tỵng thiªn nhiªn vµ íc m¬ bay lªn mỈt tr¨ng cđa loµi ngêi.
(Tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái trong SGK)
B. KĨ chun
- KĨ l¹i ®ỵc tõng ®o¹n cđa c©u chun dùa theo gỵi ý (SGK)
II. §å dïng d¹y häc:
Sư dơng tranh minh ho¹ SGK
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TËp ®äc
1. Kiểm tra bài cũ:
-Gọi hs đọc bài“Mặt trời xanh của tơi”
-Nêu nội dung bài vừa đọc ?
-Giáo viên nhận xét đánh giá bài
2.Bài mới:
a) giới thiệu :
b) :Luy ệ n đọ c
-Đọc mẫu diễn cảm tồn bài
+ nêu nội dung
* Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ
- u cầu luyện đọc nối tiếp câu la n 1à
- Luyện đọc tiếng từ HS phát âm sai.
- u cầu luyện đọc nối tiếp câu la n 2à
- u cầu đọc từng đoạn trước lớp .
- Luyện đọc ngắt nghỉ câu dài

- Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài
+ Giải nghĩa một số từ sgk
-u cầu đọc từng đoạn trong nhóm
- u cầu một em đọc lại bài
c) :Tìm hiểu nội dung
-u cầu lớp đọc thầm Đ1 và trả lời câu
hỏi :
-Nhờ đâu mà chú Cuội phát hiện ra cây
thuốc q ?
- Mời một em đọc đoạn 2 .u cầu lớp
đọc thầm
- Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ?
- Ba em lên bảng đọc lại bài
-Nêu nội dung câu chuyện .
- Hs đọc nối tiếp câu la n 1. à
- Hs luyện đọc từ khó.
- Hs đọc nối tiếp câu lần 2.
- Từng em đọc từng đoạn trước lớp
- Ba em đọc từng đoạn trong bài + giải
nghóa từ sgk.
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Một em đọc lại bài
-Lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi .
-Tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng
lá thuốc nên Cuội đã phát hiện ra cây
thuốc q .
-Một em đọc tiếp đoạn 2 . Lớp đọc thầm
theo .
- Cuội dùng cây thuốc để cứu sống mọi
người , Cuội đã cứu sống nhiều người

133
-Hãy thuật lại những việc đã xảy ra với
vợ chú Cuội ?
- u cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của
bài -Vì sao chú Cuội lại bay lên cung
trăng ?
-Theo em chú Cuội sống trên cung trăng
như thế nào ?
d) : Luyện đọc lại :
- Đọc diễn cảm 1 đoạn của câu
chuyện.
- Hướng dẫn hs đọc đúng đoạn văn.
- Mời 3 hs thi đọc đoạn văn
-YC 3 em nối tiếp đọc 3 đoạn câu
chuyện .
- Mời một em đọc cả bài .
- Lớp nhận xét bình chọn
Kể chuyện :
- Giáo viên nêu nhiệm vụ
- u cầu một em đọc các câu hỏi gợi
ý .
- Mở bảng đã viết sẵn các câu hỏi gợi ý
tóm tắt mỗi đoạn .
- Mời một em khá kể lại đoạn 1 câu
truyện .
- Yêu cầu hs kể chuyện theo nhóm
-Gọi từng cặp kể lại câu chuyện .
- Mời 3 em nối tiếp thi kể lại 3 đoạn
của câu chuyện trước lớp .
-Nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhất

3) Củng cố dặn dò :
-Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ?
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài, xem trước bài mới
trong đó có con gái phú ơng và được phú
ơng gã con cho .
-Vợ Cuội bị té vỡ đầu rịt thuốc nhưng
khơng tỉnh lại , Cuội nặn bộ óc bằng đất
sét rồi rịt thuốc vào vợ Cuội tỉnh lại nhưng
từ đó mắc chứng hay qn .
- Lớp đọc thầm đoạn 3 .
- Vợ Cuội khơng nhớ lời Cuội dặn nên lấy
nước giãi tưới cho cây vì thế cây bay lên
trời Cuội sợ mất cây thuốc q nên túm rễ
kéo lại và cứ thế cây đưa Cuội bay lên trời
.
- Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân .
- 3hs thi đọc
- Ba em nối tiếp thi đọc diễn cảm 3 đoạn
của câu chuyện .
- Một em đọc diễn cảm câu chuyện
- Lớp nhận xét bình chọn
-Hs đọc các câu hỏi gợi ý trong SGK.
- Một em khá dựa vào câu hỏi gợi ý để kể
lại đoạn 1 câu chuyện .
- Yêu cầu hs kể chuyện theo nhóm
- 2 em lên thi kể câu chuyện trước lớp
- Ba em nối tiếp thi kể 3 đoạn của câu
chuyện .
- Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất

- Lần lượt nêu lên cảm nghĩ của mình về
nội dung câu chuyện .
ThĨ dơc
(GV bé m«n so¹n, gi¶ng)
To¸n- TiÕt166
¤n tËp bèn phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100 000 (tiÕp theo)
I. Mơc tiªu:
- BiÕt lµm tÝnh céng, trõ, nh©n, chia (nhÈm , viÕt) c¸c sè trong ph¹m vi 100000.
- Gi¶i ®ỵc bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh.
- Gi¸o dơc lßng yªu thÝch m«n häc
134
II. Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ, nội dung bài tập 1, 2, 3, 4 (cột 1, 2)
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổ n định
2. Kiểm tra bài cũ :
- 2 HS lên bảng chữa bài tập 2/ SGK
3. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài
b/ Hớng dẫn H làm bài tập:
Bài 1: H đọc và nêu yêu cầu của bài
- H tự làm bài rồi chữa bài
+ Nêu nêu cách tính nhẩm và đặc biệt chú
ý đến thứ tự thực hiện các phép tính trong
biểu thức?
+ Nhận xét: các số trong biểu thức giống
nhau nhng do thứ tự thực hiện các phép
tính khác nhau nên kết quả khác nhau.
Bài 2: Cho học sinh tự làm bài rồi chữa
bài. Khi chữa bài nên yêu cầu học sinh nêu

cách tính

Bài 3:Cho học sinh tự đọc bài toán rồi làm
bài

Bài 4: hớng dẫn học sinh tìm chữ số còn
thiếu trong phép tính bằng cách thực hiện
nhân từng hàng theo đúng cách thực hiện
phép tính
4. Củng cố, dặn dò:
- GV tổng kết bài,
- N.xét giờ học
- HD về nhà
- Hát
Bài 1: Tính nhẩm:
a/ 3000 + 2000 x 2 = 3000 + 4000
= 7000
(3000 + 2000) x 2 = 5000 x 2
= 10 000
b/ 14000 8000 : 2 = 14 000 4000
= 10 000

Bài 2: Đặt tính rồi tính:
a/ 998 b/ 8000 c/ 5821
+ 5002 - 25 + 2934
6000 7975 125
8880
Bài 3: Bài giải
Số lít dầu cửa hàng đã bán là:
6450 : 3 = 2150 (lít)

Số lít dầu cửa hàng còn lại là:
6450 2150 = 4300 (lít)
Đáp số: 4300 lít dầu
- Hs làm nháp rồi nêu kQ
- Nhận xét
Ngày soạn: 1/5/2010
Ngày giảng: Thứ ba ngày3 tháng 5 năm 2010
Tập đọc
Ma
I/ Mục đích, y êu cầu:
- Biết ngắt nhịp hợp lý khi đọc các dòng thơ, khổ thơ.
135
- HiĨu néi dung bµi th¬: T¶ c¶nh trêi ma vµ khung c¶nh sinh ho¹t Êm cóng cđa gia
®×nh trong c¬n ma, thĨ hiƯn t×nh yªu thiªn nhiªn, yªu cc sèng gia ®×nh cđa t¸c gi¶.
(Tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái trong SGK; thc 2 – 3 khỉ th¬ ®Çu)
II/ §å dïng d¹y häc
Sư dơng tranh minh ho¹ SGK
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Kiểm tra bài cũ:
-Gọi 3 em lên nối tiếp nhau kể lại câu
chuyện “Sự tích chú Cuội cung trăng ”
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) : Luyện đọc
- Đọc mẫu bài la n 1à
* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa
từ
-u cầu hs đọc nối tiếp từng dòng thơ
- Luyện đọc tiếng từ học sinh phát âm sai

-u cầu hs đọc nối tiếp từng dòng thơ
- u cầu đọc từng khổ thơ trước lớp .
- Luyện đọc ngắt nghỉ các dòng thơ khổ thơ
+ giải nghóa từ sgk
- Mời học sinh đọc từng khổ thơ trong nhóm
- u cầu một em đọc lại bài thơ
c) : Hướng dẫn tìm hiểu bài :
- u cầu cả lớp đọc thầm 3 khổ thơ đầu
-Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong
bài thơ ?
- u cầu lớp đọc thầm khổ thơ 4 của bài .
- Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm
cúng như thế nào?
- u cầu đọc thầm khổ thơ còn lại .
- Vì sao mọi người lại thương bác ếch ?
-Hình ảnh của bác ếch gợi cho em nhớ tới
ai?
d) : Học thuộc lòng bài thơ
-u cầu HS thi đọc diễn cảm bài thơ .
-Hdẫn đọc thuộc lòng khổ thơ và cả bài thơ .
-u cầu lớp thi đọc thuộc lòng cả bài thơ .
-Ba em nối tiếp kể lại câu chuyện :
“Sự tích chú Cuội cung trăng”
-Nêu nội dung ý nghĩa câu chuyện

- Hs đọc nối tiếp từng dòng thơ lần 1
- Luyện đọc từ khó
- Hs đọc nối tiếp từng dòng thơ lần 2
- Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ
trước lớp + giải nghóa từ

-Lần lượt đọc từng khổ thơ trong
nhóm - HS đọc lại bài thơ.
-Lớp đọc thầm 3 khổ đầu của bài thơ .
-Mây đen lũ lượt kéo về , mặt trời
chui vào trong mây ; chớp , mưa nặng
hạt , lá xòe tay hứng làn gió mát , gió
hát giọng trầm giọng cao , sấm rền
chạy trong mưa rào .
- Lớp đọc thầm khổ thơ 4 .
-Cả nhà ngồi bên bếp lửa , bà xâu kim
, chị ngồi đọc sách , mẹ làm bánh
khoai
-Đọc thầm khổ thơ 5 trả lời câu hỏi .
- Vì bác lặn lội trong mưa gió để xem
từng cụm lúa đã phất cờ chưa .
- Đến các bác nơng dân đang lặn lội
làm việc ngồi đồng trong gió mưa .
- Một em khá đọc lại cả bài thơ
-3em nối tiếp thi đọc từng khổ bài thơ
-Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước
136
-Theo dừi bỡnh chn em c tt nht
3) Cng c - Dn dũ:
- Nhn xột ỏnh giỏ tit hc.
-V nh hc thuc bi, xem trc ễn tp
lp .
-Lp bỡnh chn bn c ỳng , hay
- HS nờu
Toán -Tiết 167
ôn tập về các đại lợng

I. Mục tiêu:
- Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lợng đã học (độ dài, khối lợng,
thời gian, tiền Việt Nam).
- Biết giải các bài toán liên quan đến những đại lợng đã học.
- Giáo dục lòng yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học:
- Chép bài tập sẵn lên bảng
- Sử dụng vở bài tập toán
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổ n định :
2. Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS lên bảng chữa bài tập 3/ SGK
G và H nhận xét
3. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài
b/ Hớng dẫn H ôn tập:
Bài 1: HS nêu yêu cầu của bài
- Phân tích đề bài toán: Đổi nhẩm và
khoanh câu trả lời đúng
- HS làm bài, chữa bài.
Bài 2: HS đọc đề bài toán và nêu yêu cầu
của bài
- Hớng dẫn giải
Bài 3:HS đọc bài toán
- GV hớng dẫn mẫu
- GV chữa bài
Bài 4: HS nêu yêu cầu của bài
- HS làm bài
- Hát
- Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời

đúng: 7m 3cm = ?
A. 73cm .703cm
C. 730cm D. 7003cm
Bài 2: Quan sát hình vẽ rồi trả lời câu hỏi:
a/ 200g + 100g = 300g => Quả cam nặng
300g
b/ 500g + 200g = 700g => Quả đu đủ nặng
700g
c/ Quả đu đủ nặng hơn quả cam là:
700 300 = 400 (gam)
Bài 3:
- Mt em c bi.
- Lp thc hin lm trờn mụ hỡnh ng h
+ neõu mieọng keỏt quaỷ.
- Mt hc sinh lờn bng thc hnh
Bài 4: Bài giải
Số tiền Bình có là:
2000 x 2 = 4000 (đồng)
137
B
.

.
4. Củng cố, dặn dò:
- G tổng kết bài
-Nhận xét giờ học
- Hớng dẫn H chuẩn bị bài sau
Số tiền Bình còn lại là:
4000 2700 = 1300 (đồng)
Đáp số: 1300 đồng

Chính tả (Nghe viết)
Thì thầm
I. Mục đích yêu cầu:
- Nghe viết chính xác bài thơ thì thầm.
- Viết đúng tên một số nớc Đông Nam á
- Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống.
II. Đồ dùng:
- Bảng con
III.Các hoạt động dạy học.
1. ổ n định :
2. KTBC:
3. Bài mới
a. GTB.
b. Hớng dẫn viết chính tả.
* Trao đổi nội dung đoạn viết:
- GV đọc đoạn viết. - HS nghe
- Bài thơ cho thấy các con vật, sự vật biết trò
chuyện, đó là những sự vật và con vật nào?
* Hớng dẫn cách trình bày:
- HS nêu.
- Bài thơ có mấy chữ, cách trình bày?
* Hớng dẫn viết từ khó: - HS viết bảng con.
* Viết chính tả: - HS viết vào vở.
- GV thu vở chấm. - HS soát lỗi.
c. Làm bài tập.
Bài 2:
- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm nháp nêu kết quả.
- HS đọc tên riêng 5 nớc.
- HS đọc đối thoại.

Bài 3:
- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu.
- HS làm vở - thi làm bài.
a) Trớc , trên (cái chân)
- GV nhận xét. - HS nhận xét.
4. Củng cố dặn dò:
- Nêu lại ND bài.
- Nhận xét giờ học
- Chuẩn bị bài sau.
âm nhạc tiết 34
Ôn và tập biểu diễn bài hát

I. Mục tiêu :
- Ôn và tập biểu diễn một vài bài hát đã học.
- Rèn cho học sinh có kĩ năng ôn luyện
- Giáo dục lòng yêu thích môn học
138
II. Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ gõ, băng nhạc, máy nghe
- Chọn một vài Bh đã học để thực hiện trong tiết học này
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Phần mở đầu:
- Giới thiệu nội dung tiết học.
2. Phần hoạt động: (30)
* Hoạt động 1:
Ôn tập và biểu diễn một vài bài hát đã học.
- Tập biểu diễn 2 - 3 bài hát đã học trong năm, tạo
thành một liên khúc.
- Chỉ định 3 nhóm, mỗi nhóm 5 - 6 em. Cho các em
hội ý để chuẩn bị biểu diễn 2 - 3 bài hát đã học trong

năm (các em tự chọn bài, tự sáng tạo và thống nhất các
động tác phụ hoạ).
- Lần lợt từng nhóm biểu diễn.

3. Phần kết thúc: (3)
- Kết thúc tiết học
- Gv nhận xét
- Củng cố, dặn dò.

- Thực hiện theo yêu cầu
- Lên bảng biểu diễn
Ngày soạn: 1/5/2010
Ngày giảng: Thứ t ngày 4 tháng 5 năm 2010
Toán- tiết 168
Ôn tập về hình học

I. Mục tiêu:
- Củng cố về nhận biết góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng .
- Xác định góc vuông và trung điển của đoạn thẳng .
- Củng cố cách tính chu vi tam giác, HCN.hình vuông
II. Đồ dùng:
- Thớc kẻ.
III. Các hoạt động dạy học.
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC:
- Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta
làm thế nào?
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.
b. HD làm bài tập.

Bài 1:
139
- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu.
- HS làm nháp, nêu kết quả.
- Có 6 góc vuông.
+ T oạ độ đoạn thẳng AB là điểm M
- GV nhận xét.
Bài 2:
- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu.
- HS làm vở.
Chu vi tam giác là.
26 + 35 + 40 = 101 (cm)
Đ/S: 101 (cm)
- GV gọi HS đọc bài.
- GV nhận xét.
Bài 3:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu.
- HS làm vở.
Bài giải
Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là.
(125 + 68) x 2 = 386 (cm)
Đ/S: 386 (cm).
- GV gọi HS đọc bài, nhận xét.
Bài 4.
- GV gọi HS đọc yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu.
- HS làm vở.
Bài giải
Chu vi hình chữ nhật là.
(60 + 40) x 2 = 200 (cm)
Cạnh hình vuông là.

200 : 4 = 50 (m)
Đ/S: 50 (m).
4. Củng cố dặn dò:
- Củng cố bài và chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét giờ
- HD về nhà làm BT
Thể dục
(Gv bộ môn soạn, giảng)
Tự nhiên xã hội tiết 67
Bề mặt lục địa
I. Mục tiêu:
- Nêu đợc đặc điểm của bề mặt của lục địa
- Nhận biết đợc suối, sông, hồ
- Rèn cho học sinh lòng yêu thích môn học
- Giáo dục ý thức học
II. Đồ dùng dạy học:
- Các hình trong SGK
- Tranh, ảnh
III. Các HĐ dạy học:
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC:
- Trên bề mặt Trái Đất có mấy châu lục và
mấy đại dơng?
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Làm việc theo cặp
* Mục tiêu: Biết mô tả bề mặt lục địa
* Tiến hành :

-HS quan sát H1 trong Sgk và trả lời
140

+ Bớc 1 : GV HD HS quan sát
- Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ?
- Con suối thờng bắt nguồn từ đâu?
- Nớc suối nớc sông thờng chẩy đi đâu?
câu hỏi
- HS chỉ.
- Chảy ra biển.
+ Bớc 2 : gọi một số HS trả lời - 4 - 5 HS trả lời
* Kết luận : Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao,
có chỗ bàng phẳng, có những dòng nớc chảy
và những nơi chứa nớc .
- HS nhận xét
2. Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm .
* Mục tiêu : HS nhận biết đợc suối, sông, hồ
.
* tiến hành :
+ Bớc 1 : GV nêu yêu cầu
- HS làm việc trong nhóm, quan sát
H1 trong Sgk và trả lời câu hỏi . Sgk
+ Bớc 2 : - HS trả lời
* Kết luận : Nớc theo những khe chảy thành
suối, thành sông rồi chảy ra biển đọng lại
các chỗ trũng tạo thành hồ .
- HS nhận xét
3. Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp .
* Mục tiêu : Củng cố các biểu tợng suối,
sông, hồ .
* Cách tiến hành :
+ Bớc 1 : Khai thác vốn hiẻu biết của HS để
nêu tên một số sông, hồ

+ Bớc 2 : - HS trả lời
+ Bớc 3 : GV giới thiệu thêm 1 số sông, hồ
4. Củng cố dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau
- Nhận xét giờ học
- VN học và làm bài
Tập viết
ôn chữ hoa : A, m, n, v (kiểu 2)
I/ Mục đích, yêu cầu:
- Viết đúng và tơng đối nhanh các chữ hoa (kiểu 2) A, M (1 dòng) N, V (1 dòng) ;
- Viết đúng tên riêng An Dơng Vơng (1 dòng) và câu ứng dụng: Tháp Mời đẹp
nhất bông sen/ Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ.
II/ Đồ dùng dạy học:
Mẫu chữ hoa và từ ứng dụng
III/ Các hoạt động dạy học:
1. ổ n định tổ chức: Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS đọc câu ứng dụng tuần 33, viết chữ Y và
từ Phú Yên
- G và H nhận xét
3. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài
141
* GV hớng dẫn HS viết trên bảng con
a/ Luyện viết chữ hoa
- HS tìm các chữ hoa có trong bài: A, M, N, V
- Cho HS quan sát chữ mẫu A, M, N, V
- HS nhận xét mẫu chữ
- GV hớng dẫn HS cách viết: A, M, N, V
- HS tập viết bảng chữ hoa

b/ Luyện viết từ ứng dụng
- HS đọc từ ứng dụng: An Dơng Vơng
- GV giới thiệu thêm về An Dơng Vơng
- HS tập viết An Dơng Vơng
c/ Luyện viết câu ứngdụng
- HS đọc câu ứng dụng
- GV giúp HS hiểu nội dung câu : Ca ngợi Bác
Hồ
- HS tập viết chữ : Tháp Mời, Việt Nam
* Hớng dẫn HS viết vào vở tập viết
* Chấm, chữa bài
4/ Củng cố dặn dò:
- Học thuộc câu ứng dụng.
- Nhận xét giờ.
- VN viêt lại bài
A, M, N, V
An Dơng Vơng
Tháp Mời đẹp nhất bông
sen/ Việt Nam đẹp nhất có
tên Bác Hồ
Thủ công tiết 34
Ôn tập chủ đề đan nan và làm đồ chơi dơn giản (tiếp)
I. Mục tiêu:
- Ôn tập, củng cố đợc kiến thức, kĩ năng đan nan và làm đồ chơi đơn giản.
- Làm đợc một sản phẩm đã học
- Giáo dục lòng yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học :
- Mẫu, nan, kéo, hồ dán.
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổ n định tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS lên bảng nhắc lại cách đan nong đôi?
G và H nhận xét
3. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài
b/ Hớng dẫn H thực hành:
GV giải thích yêu cầu của bài về kiến thức, kĩ
năng, sản phẩm.
Yêu cầu H làm bài kiểm tra.GV quan sát học
sinh làm bài. Trong khi học sinh làm bài, GV
- Hát
- Đề bài: Em hãy đan một tấm đan
nong mốt hoặc nong đôi
142
gióp ®ì mét sè häc sinh kÐm ®Ĩ c¸c em hoµn
thµnh bµi kiĨm tra
§¸nh gi¸
- §¸nh gi¸ s¶n phÈm cđa H theo 2 møc lµ hoµn
thµnh vµ cha hoµn thµnh
4. Cđng cè, dỈn dß
- NhËn xÐt giê häc
- NhËn xÐt viƯc lµm bµi cđa häc sinh
- Híng dÉn häc sinh chn bÞ bµi sau
Ngµy so¹n: 1/5/2010
Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 5 th¸ng 5 n¨m 2010
Lun tõ vµ c©u
Tõ ng÷ vỊ thiªn nhiªn, dÊu chÊm, dÊu phÈy
I. Mơc ®Ých yªu cÇu:
- Nêu được một số từ ngữ nói về lợi ích của thiên nhiên đối với con người và
vai trò của con người đối với thiên nhiên ( BT1,2)

- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ( BT3).
- Më réng vèn tõ vỊ thiªn nhiªn
- ¤n lun vỊ dÊu chÊm, dÊu phÈy.
II. §å dïng:
- Tranh ảnh về thiên nhiên và những sáng tạo của con người tơ điểm cho thiên
nhiên .Bút dạ + 3 tờ phiếu khổ to viết truyện vui bài tập 3
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. ỉ n ®Þnh tỉ chøc:
2. KTBC :
- GV nhËn xÐt ghi ®iĨm
3. Bµi míi:
a. GTB: Ghi ®Çu bµi
b. HD lµm bµi tËp
Bµi 1 :

- Lµm bµi tËp 1+ 3 ( T33 )
- GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu
- HS lµm bµi theo nhãm
- §¹i diƯn nhãm nªu kÕt qu¶
- HS nhËn xÐt
a. Trªn mỈt ®Êt: c©y cèi, hoa l¸, rõng, nói
b. Trong lßng ®Êt : than, vµng, s¾t …
Bµi 2 :
- GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu
- HS lµm bµi theo nhãm
- HS ®äc kÕt qu¶
VD : Con ngêi lµm nhµ, x©y dùng ®êng x¸,
chÕ t¹o m¸y mãc …
-> GV nhËn xÐt - HS nhËn xÐt
Bµi 3 :

- GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu
- HS lµm vµo vë.
- HS nªu kÕt qu¶
143
- HS nhận xét
-> Gv nhận xét
4.Củng cố dặn dò:
- Chốt lại ND bài
- Chuẩn bị bài sau
- VN học và lam bài
Toán- tiết 169:
ôn tập về hình học
I. Mục tiêu:
- Bit tớnh din tớch hỡnh ch nht, hỡnh vuụng v hỡnh n gin to bi hỡnh ch
nht, hỡnh vuụng.
- Ôn tập về cách tính chu vi HCN và chu vi HV.
- Ôn tập biểu tợng về DT và cách tính DT.
- Sắp sếp hình.
II. Đồ dùng:
- 8 hình tam giác.
III. Các hoạt động:
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC:
- Nêu cách tính chu vi HCN, hình
vuông?
- Nêu cách tính diện tích HCN, hình
vuông?
3. Bài mới:
Bài 1:
- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu.

- HS làm nêu kết quả.
+ Hình A và D có hình dạng khác nhau nh-
ng có diện tích bằng nhau vì đều có 8 ô
vuông có diện tích 1cm
2
ghép lại.
- GV nhận xét.
Bài 2:
- GV goi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu.
- Yêu cầu làm vào vở. Giải
- GV gọi HS lên bảng giải. a) Chu vi HCN là:
(12 + 6) x 2 = 36 (cm)
chu vi HV là.
9 x 4 = 36 cm
Chu vi hai hình là băng nhau.
Đ/S: 36 cm; 36 cm
b) Diện tích HCN là:
12 x 6 = 72 (cm
2
)
Diện tích hình vuông là:
9 x 9 = 81 (cm
2
)
Diện tích HV lớn hơn diện tích HCN .
Đ/S: 74 (cm
2
); 81 (cm
2
)

- GV nhận xét.
Bài 3:
- Gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu.
- HS làm vào vở + 1HS lên bảng làm. Bài giải
Diện tích hình CKHF là
3 x 3 = 9 (cm
2
)
144
Diện tích hình ABEG là
6 x 6 = 36 (cm
2
)
Diện tích hình là.
9 + 36 = 45 (cm
2
)
Đ/S: 45 (cm
2
).
- GV nhận xét.
Bài 4: ( dành cho HS khá giỏi)
- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu.
- HS sếp thi.
- NX.
4. Củng cố dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét giờ
- NV học và làm BT
T NHIấN V X HI TIT 68

B MT LC A (Tieỏp theo).
I.Mục tiêu
- Bit so sỏnh mt s dng a hỡnh: gia nỳi v i, gia cao nguyờn v ng
bng, gia sụng v sui.
- Rốn cho hc sinh cú k nng tỡm hiu thiờn nhiờn
- Giỏo dc lũng yờu thớch mụn hc
II.Ph ơng tiện dạy học
-Tranh nh trong sỏch trang 130, 131. Tranh nh v nỳi , i , ng bng , cao
nguyờn ,
III. Cỏc hot ng dy hc :
1.ổ n định
2. Kiểm tra;
3.Bài mới
1. Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm.
* MT: Nhận biết đợc núi và đồi, biết sự
khác nhau giữa núi và đồi.
* Tiến hành:
+B1:
- GV yêu cầu.
- HS quan sát hình 1, 2 SGK và thảo luận
theo nhóm và hoàn thành vào nháp.
+ BT2:
* KL: Núi thờng cao hơn đồi và có
đỉnh nhon, sờn dốc còn đồi có đỉnh
tròn sờn thoải
2. HĐ2: Quan sát tranh theo cặp.
* MT: - Nhận biết đợc đồng băng và
cao nguyên
- Nhận ra đợc sự giống nhau
giữa đồng bằng và cao nguyên.

- Đại diện các nhóm trình bày kêt quả.
- NX
* Tiến hành.
- B1: GV HD quan sát. - HS quan sát hình 3, 4 và trả lời câu hỏi
SGK.
- B2: Gọi một số trả lời. - HS trả lời.
145
* KL: Đồng bằng và cao nguyên đều t-
ơng đối phẳng, nhng cao nguyên cao
hơn đồng bằng và có sờn dốc.
3. HĐ3: Vẽ hình mô tả núi , đồi, đồng
bằng, cao nguyên
* MT: Giúp HS khắc sâu biểu tợng
núi , đồi, đồng bằng, cao nguyên
* Tiến hành.
- B1: GV yêu cầu. - HS vẽ vào nháp mô tả núi , đồi, đồng
bằng, cao nguyên
- B2: - HS ngồi cạnh nhau đổi vở, nhận xét.
- B3: GV trng bày bài vẽ
GV + HS nhận xét.
4. Củng cố dặn dò.
- Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét giờ học
- HD về nhà làm bài tập
Ngày soạn: 1/5/2010
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 6 tháng 5 năm 2010
Tập làm văn: Nghe - kể
Vơn tới các vì sao . Ghi chép sổ tay
I. Mục đích yêu cầu:
- Nghe và nói lại đợc các thông tin trong bài Vơn tới các vì sao về chuyến bay đầu

tiên của con ngời vào vũ trụ, ngời đầu tiên đặt chân lên mặt trăng, ngời Việt nam đầu tiên
bay vào vũ trụ.
- Ghi vào sổ tay ý chính của một trong ba thông tin nghe đợc.
II. Đồ dùng:
- Tranh minh họa( SGK)
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC:
- Đọc sổ tay của mình ( 3 HS )
- GV nhận xét
3. Bài mới:
a. GTB : Ghi đầu bài
b. Bài tập:
Bài 1 :
- HS chuẩn bị
- HS đọc yêu cầu
- HS quan sát tranh
- GV nhắc nhở HS chuẩn bị giấy, bút ghi
lại đợc chính xác những con số, tên riêng(
Liên Xô, tàu A- pô- lô), sự kiện
( Bay vòng quanh trái đất, bắn rơi B52)
- HS ghi vào giấy.
- GV đọc bài - HS nghe
+ Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô phóng
thành công tàu vũ trụ Phơng Đông - Ngày 12 / 4 / 61
+ Ai là ngời bay trên con tàu vũ trụ đó? - Ga - ga - nin
+ Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến
bay vũ trụ trên tàu liên hợp của Liên Xô
năm nào ?
- 1980

- GV đọc 2 - 3 lần - HS nghe
- HS thực hành nói
146
- HS trao đổi theo cặp
- Đại diện nhóm thi nói
-> GV nhận xét
Bài 2 :
- HS nêu yêu cầu
- GV nhắc HS : ghi vào sổ tay những ý
chính
- HS thực hành viết
- HS đọc bài
-> HS + GV nhận xét
4. Củng cố dặn dò:
- Nêu lại ND bài ? - 1 HS nêu
- Chuẩn bị bài sau
- NV học và làm bài tập
Toán- tiết170 :
Ôn tập về giải toán
I. Mục tiêu :
- Rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng hai phép tính .
- Giáo dục kỹ năng thực hiện tính biểu thức .
II. Các hoạt động dạy học :
1. Tổ chức
2. Kiểm tra :
3. Bài mới:
Bài 1 :
- Hát
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- 2 HS nêu yêu cầu

- GV yêu cầu tóm tắt và giải vào vở

Bài giải :
Số cái áo cửa hàng bán đợc là :

87 + 75 = 162 ( ngời )
Số dân năm nay là :
5236 + 162 = 5398 ( ngời )
Đáp số : 5398 ngời
- HS + GV nhận xét
Bài 2 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- 2 HS nêu yêu cầu
- GV gọi HS phân tích bài - 2 HS
- GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào
vở
Bài giải :
Số cái áo cửa hàng đã bán là :
1245 : 3 = 415 ( cái )
Số cái áo cửa hàng còn lại là :
1245 - 415 = 830 ( cái )
Đáp số : 830 cái
- GV gọi HS đọc bài, nhận xét
- GV nhận xét
Bài 3 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- GV yêu cầu HS phân tích - HS phân tích
- Yêu cầu HS làm vào vở Bài giải :
Số cây đã trồng là :
20500 : 5 = 4100 ( cây )

Số cây còn phải trồng theo kế hoạch là:
20500 - 4100 = 16400 ( cây )
Đáp số : 16400 cây
147
- GV gọi HS đọc bài
- Gv nhận xét
Bài 4 : ( HS khá , giỏi)
- GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu
- HS làm vào vở
a. Đúng
b. Sai
c. Đúng
-> GV nhận xét
4. Củng cố dặn dò:
- Nêu lại ND bài ?
- Chuẩn bị bài sau
- Nhận xét giờ học
Chính tả (nghe viết)
Dòng suối thức
I. Mục đích yêu cầu:
- Nghe - viết đúng bài chính tả: Dòng suối thức; Trình bày đúng hình thức bài thơ
lục bát.
- Làm đúng bài tập (2) a/b hoặc bài tập (3) a/b hoặc bài tập phơng ngữ do GV
chọn II. Đồ dùng:
- Bảng con.
III. Các hoạt đông dạy học.
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC:
- GV đọc tên một số nớc Đông Nam á

3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.
- 2 HS lên bảng
b. HD viết chính tả.
* HD chuẩn bị.
- GV đọc bài thơ. - HS nghe
- 2 HS đọc lại.
- GV hỏi.
+ Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật trong
đêm nh thế nào.
- HS nêu.
+ Trong đêm dòng suối thức để làm gì? -> Nâng nhịp cối giã gạo
- Nêu cánh trình bày. - HS nêu.
- GV đọc một số tiếng khó. - HS viết bảng con.
* GV đọc. - HS viết.
* Chấm chữa bài.
- GV đọc lại
- GV thu vở chấm điểm.
- HS đổi vở soát lỗi.
C. HD làm bài tập:
Bài 2a:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm nháp nêu kết quả
a. Vũ trụ, chân trời
-> GV nhận xét - HS nhận xét
Bài 3 a :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vào vở nêu kết quả
a. Trời, trong, trong, chớ, chân, trăng ,
148

trăng
-> GV nhận xét
4. Củng cố dặn dò :
- Chuẩn bị bài sau
- Nhận xét giờ học
- VN chuẩn bị bài và lam bài tập
Đạo đức- tiết 34:
Dành cho địa phơng
I. Mục tiêu:
- Củng cố và hệ thống hoá kiến thức đã học.
- Rèn cho học sinh biết vận dụng
- Giáo dục lòng yêu thích môn học
II. Các hoạt động dạy học:
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC:
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.
b. HD ôn tập.
* GV nêu câu hỏi, HS trả lời.
- HS chúng ta có tình cảm gì với Bác
Hồ?
- Yêu quý kính trọng
- Thế nào là giữ lời hứa? - Là thực hiện đúng lời hứa của mình
- Thế nào là tự làm nấy việc của mình. - Là cố gắng làm lấy công việc của mình
mà không dựa dẫm vào ngời khác.
- GV yêu cầu HS sử lý tình huống ở bài:
"Chăm sóc ông bà cha mẹ" HĐ1 (T2)
- HS thảo luận.
- HS đóng vai trò trong nhóm.
- Các nhóm lên đóng vai.

- GV nhận xét. - HS nhận xét.
4. Củng cố dặn dò:
- Nêu lại ND bài.
- Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét giờ
Hoạt động tập thể -tit 3 4:
NHN XẫT TUN
I. Mục tiêu :
- HS thấy đợc những u khuyết điểm của mình trong tuần 33.
- Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những điều làm tốt
- GDHS có ý thức trong học tập và trong mọi hoạt động
II Nội dung sinh hoạt:
1 GV nhận xét u điểm :
- Giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.
- Thực hiện tốt nề nếp lớp.
- Xếp hàng ra vào lớp nhanh.
- Tự quản giờ truy bài tốt.
- Trong lớp chú ý nghe giảng : Huyển, ng
- Chịu khó giơ tay phát biểu : Quyển
- Tiến bộ về mọi mặt : Hng, Lu
2. Nhợc điểm :
- Còn hiện tợng nghỉ học :
- Cha chú ý nghe giảng :Dũng
- Chữ viết cha đẹp, sai nhiều lối chính tả : Tơi
149
- Cần rèn thêm về đọc : Huy
3. HS bổ sung:
4. Đề ra phơng hớng tuần sau:
- Duy trì nề nếp lớp
- Trong lớp chú ý nghe giảng, chịu khó phát biểu

- Chấm dứt tình trạng nghỉ học không lý do.
- Một số bạn về nhà luyện đọc và rèn thêm về chữ viết.
- Bi dng HS yu.
5. Vui văn nghệ theo chủ điểm Về Bác Hồ kính yêu.
150